藤桥小学红五月艺术节活动方案_小学校艺术节活动方案
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藤桥乡中心校红五月艺术节活动方案
一、指导思想:
为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会“改进美育教学,提高学生审美与人文素养”的精神,推进农村学校艺术教育教学改革实践,让广大农村学生享受公平优质的艺术教育,更好的推进全国农村学校艺术教育实验县工作的进程,特拟定藤桥乡小学校“红五月”艺术节课外艺术活动方案。
二、活动目的面向全体学生,充分发挥艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,进一步推动我校的艺术教育工作。
三、活动主题
推进全国农村学校艺术教育进程,开展惠及全体学生的课外艺术活动、展示艺术教育成果。
四、组织领导
为加强工作的组织与协调,成立艺术节组委会 组长:吴正友 组长:赵清修
组员:赵荣、丁济阳、杨珊、苏莉香、刘代军、刘元华、邓永涛、何俊、袁梅及各班班主任
五、活动时间
4月为宣传发动、单项活动阶段,5月为活动展示阶段,5月10日进行节目初审,5月31日为艺术节展演。
六、活动内容形式
1“美丽中国、我的中国梦”主题诗歌创作征文活动
负责人:苏莉香、刘代军、刘元华、邓永涛、何俊、袁梅及各班班主任
参赛班级:4-6年所有班级
主题:围绕“美丽中国、我的中国梦”为主题,激励学生为“我的中国梦”奋斗,培养树立正确的世界观、人生观、价值观,作品要求:
(1)围绕“美丽中国、我的中国梦”的主题自行创作,内容健康、符合诗歌的韵律,内容充实,情感充沛,语言流畅。
(2)题目自拟,每首诗不超过50行。文面整洁,字迹工整。(3)作品均要求原创,不得摘抄他人作品。(4)优秀作品上报乡党委进行刊登。比赛地点:二楼教室 组织实施及评选要求:
学生作品由语文教师布置,各班由任课教师推荐1-2篇优秀作品上交。
教师作品要求语文教师每人至少一篇作品,其余教师自愿。学校组织评委对入选学生作品按年级分别评选出一、二、三等奖若干。教师作品如被发表,学校将有相应奖励。
3、书法、绘画比赛
负责人:苏莉香、刘代军、刘元华、邓永涛、何俊、袁梅及各班
班主任
参赛对象:1-6年学生,要求每班每项派两名同学参赛。主题:“美丽中国、我的中国梦”,用自己的心声描绘祖国、家乡以及我们的和谐校园,展现学校艺术内涵。
比赛要求
绘画比赛,表现种类和形式不限,自行命题。作品要求主题明确、内容健康、构思新颖。绘画工具自带、纸张由学校提供。比赛时间2小时。
书法比赛,分毛笔书法和硬笔书法。作品要求章法严谨、内容健康、字体不限,根据现场命题进行创作。所用纸张现场统一提供,书写工具自备。
比赛地点:学校操场 组织实施与评选要求:
学校组织评委对参赛学生作品按年级分别评选出一、二、三等奖若干。
4、“唱响红歌颂祖国”合唱比赛活动
负责人:苏莉香、刘代军、刘元华、邓永涛、何俊、袁梅及各班班主任 参赛对象:全校各班级
主题:以“美丽中国、我的中国梦”为主题。参赛曲目要求:分必唱曲目和选唱曲目
每班限报二首,必唱曲目是《中国少年先锋队队歌》,选唱曲目
自选,以歌颂祖国、歌颂党、热爱家乡为主。比赛要求:
(1)合唱队着装整齐,精神饱满,队员表演力强。全队上下场整齐、迅速、安静。
(2)音乐表现:准确掌握音准、节奏,符合曲目的速度要求,演唱有音乐感情的处理,有较好的艺术表现力。
(3)配合效果:演唱整齐,各声部协调,演唱与伴奏相互配合得当,指挥对演唱的指挥协调力强。(4)优秀节目将参加我校艺术节展演。(5)比赛时间 报名时间:4月23日 比赛时间: 4月30日 比赛地点:学校操场 组织实施与评选要求:
学校组织评委对参赛班级按年段分别评选出一、二、三等奖。
5、课本剧、校园剧比赛
负责人:苏莉香、刘代军、刘元华、邓永涛、何俊、袁梅及各班班主任
参赛对象:3-6年级
主题:以 “厉行节约,反对铺张浪费”为主题,展现我校“艺术教育的成果。体现我校学生的文明向上的精神风貌。比赛要求:
(1)、剧情符合主题,表现形式新颖有创意,对剧情熟悉,(2)、有道具准备,服装要符合剧情需要。(3)、精心设计表演细节,动作到位富于想象力(4)、生音响亮,语言生动(5)、充分展现创造力 组织实施与评选要求:
学校组织评委对参赛班级作品按年级分别评选出一、二、三等奖。优秀节目将参加艺术节展演。
七、活动要求
1、各处室、各负责人及有关教师要高度重视此次艺术节活动,认真做好宣传、发动、组织、实施工作,保证活动顺利进行。
2、艺术教育活动要坚持面向全体学生和正确的审美导向,寓教于乐,内容健康向上,格调高雅,参与面广,融思想性、艺术性、趣味性为一体,进一步推动我校的艺术教育。
藤桥乡藤桥小学校2015、4、8
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