中班班级圣诞节活动方案_中班圣诞节活动方案

2020-02-26 活动方案 下载本文

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2015年崇雅实验幼儿园中班级圣诞节方案

活动时间:2015年12月27日上午九点

一、活动目标:

1.通过活动让孩子们了解西方国家的风俗,知道圣诞节是西方的重要节日。2.通过活动体验圣诞节欢乐的气氛,并与同伴,老师共同分享节日快乐。

二、参加人员: 中班所有教师、全体幼儿。

三、活动准备:

1.装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“Merry Christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。

2.学会歌曲《铃儿响叮当》

3.提前通知,请家长为宝贝准备好圣诞帽参加活动。

4.活动道具、油画棒、圣诞老人画纸若干。

四、活动过程:

1、欣赏童话剧——圣诞节的来历

(1)教师:小朋友,我们又跳舞又做游戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?(2)下面请欣赏童话剧——圣诞节的来历。

很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐,他又冷、又渴、又饿。他来到了一个村庄,遇到了一位富人和一位穷人。

乞丐说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧? 富人说:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

乞丐(艰难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧? 穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。

乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。

慢慢的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物,圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。

2、幼儿一起合唱《叮叮当》开始活动。

3、圣诞游戏。

游戏一:猜猜我是谁。

游戏玩法:请幼儿用身体动作,声音,语言等模仿自己所装扮的小动物特征,让同伴来猜,猜对的幼儿发奖品。

游戏二:丢手绢。

准备:手绢一条。游戏玩法:以开火车的形式绕画好的圆圈坐下,请一名幼儿来放手绢,其他幼儿把小手轻轻的跟着音乐《丢手绢》拍起来,被抓到的幼儿需表演一个节目。

五、圣诞老人送礼物。

有请外教老师扮演圣诞老人,给宝贝们送圣诞礼物。

六、绘画活动:圣诞老人。

引导幼儿运用油画棒完成圣诞老人,鼓励幼儿大胆想象添上雪花、雪人、圣诞树等!

七、结束活动:颁发圣诞小礼品。

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