有趣的数位顺序表 数学特色作业活动方案

2020-02-28 活动方案 下载本文

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有用的数位顺序表作业展示活动方案

柳林二小

刘丽丽

一、活动目的1、落实《课程标准》精神,培养学生观察生活、勤于思考习惯,发现问题、运用数学知识解决生活中常见大数的读写问题,提高数学素养,使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、书面表达能力、情感态度价值观等方面得到进步和发展。

2、进一步规范作业书写格式,提高作业质量,培养学生良好的作业习惯,从而促进教学质量的整体提升。

二、活动程序:评、报、看、议、扬

1、让学生通过自评、互评等形式评出参展的优秀作业。

2、科任教师主持活动,并记录分享结果。

3、组织观后交流和讨论,以培养学生良好的学习习惯。

5、利用课堂最后的十分钟表彰优秀作业奖。

二、参评对象及内容

四年级一班和二班,数学特色作业(有用的数位顺序表)

三、展出作业要求

1、作业认真完成,正确率高;

2、字迹端正、作业本整洁;

3、有错能及时、认真订正;

4、教师批改认真、规范或有特色、有创意;

5、作业干净、清晰,统一用A4纸手写,可以自己根据内容设计相应的图画,配上漂亮的边框;有班级和姓名。

四、评比方法:

1、优秀特色作业评选(第10周星期四上午)

(1)开展自评、互评,每班每学科评选出3名学生优秀作业。任课教师把评选出的优秀作业学生名单于当节课公布,并发表扬信。(2)课后自行开展优秀作业欣赏、交流、学习活动,并推选出两个班级最优奖,并发表扬信。

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