访万家活动档案说明_教师访万家活动记录表

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关于“课外访万家”活动的档案说明

按照《保康县课外访万家活动考评细则》，结合我们的实际，对该活动的档案收集做如下说明：

一、健全组织。要有方案，有专人负责，有动员会资料，有访前的培训资料，有制度作保证，要把该项工作纳入绩效考核之中。

二、活动氛围。有宣传标语，或板报或通讯或其他形式；供稿要求是中学和镇小每周一篇，其他单位间周一篇。内容包括教育叙事、单位或个人的典型做法、访问中发生的故事和感悟、人物介绍、其他通讯等。

三、必备资料。一是“访万家活动对应表”。要能反映教师全参与、学生全覆盖、学生家庭全到位。二是有定期检查家访的统计表、有检查《家访手册》的统计表、有典型的图片印证；三是有《致学生家长一封公开信》。要涵盖政策宣传内容、家校沟通内容、家教的指导性内容（如交通安全教育、文明礼貌教育、时尚的道德风尚教育、心理健康教育等）。校与校可以借鉴；四是有先进教师家访的评选标准。该评分标准各单位自己制定，于2011月12月上旬交中心学校。

四、“五六”资料。“六结合”看与各项工作的有机结合；“六回访”看档案和《手册》；“六必进”一是访前培训和宣传资料，二是贫困生档案，三是学困生档案，四是家庭教育资料见《一封信》，五是心理健康教育辅导见《一封信》，六是师生个性化的关爱措施，要抓住典型，这要靠学校创新应对，并做好保密工作；“六知道”和“六不准”靠走访调查。

五、活动总结。一份专项总结，一套评先表模资料，有调查访问、群众评议等资料。

马良镇中心学校

2011年10月28日