学前班手工制作活动方案)_手工制作班队活动方案
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学前班手工制作活动方案
为贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神,为幼儿创设一个自由、宽松、和谐,与教育相适应的教育环境,为了优化幼儿园教育教学环境,促进教师、幼儿共同成长,我校于2013年4月9日举办幼儿手工制作大赛。手工制作是发挥孩子自主性的一个重要手段,在制作中,孩子可以自由地创造,选择自己喜欢的材料,在教师指导中,根据孩子发展的需要及实际情况,制作相应的作品。评比事项如下:
一、活动时间:4月9日(星期二)
二、活动地点:教室
三、参评对象:大班、中班、小班共3个班级
四、评委组:领导班子及各班班长
五、评比内容及要求
本次幼儿手工制作大赛以废旧物品利用为主,总体要求:要处处体现安全第一,以幼儿为本的理念,具有一定的情景性、丰富性;要符合幼儿年龄特点,有利于激发幼儿学习、探索的兴趣,体现幼儿的参与性;要有意义,有价值,对幼儿学习生活具有支持性、启发性。
六、评比标准
1.作品制作适合幼儿的年龄特点(20分)
2.制作过程注重幼儿的参与性,充分体现幼儿在制作作品中的主体地位(20分)
3.集教育性、装饰性为一体,作品生动有趣、丰富多彩、设计新颖富有创意。(20分)
4.充分体现教师在总体设计中的主导作用整体构思好、设计具有创意整体美观。(20分)
5.体现家长的支持与参与、合理利用多种废旧材料布置教室环境(20分)
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