暑假师生综合实践活动方案出台_暑假综合实践活动
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暑假师生社会实践活动方案
为了落实教体局文件精神，教育学生感恩父母、感恩社会、了解社会、回报社会，同时让学生做一些力所能及的事情，因此学校决定确立四个实践活动课题：1.葡萄酒的酿造；2.让学生了解尊老爱老的传统美德；3.民间艺术：八仙葫芦制作；4.市场调查。为了抓好落实，让学生扎扎实实做好这次社会实践活动，特做如下实施方案。
一、具体分工
初一级部负责“市场调查”。调查了解，写出调查报告，让学生了解物价上涨对生活的影响。
初二级部负责“让学生了解尊老爱老的传统美德”。让学生通过看望老人，帮助老人打扫卫生，陪老人聊天进一步增加学生对中华民族传统美德的认识。
初三级部负责“民间艺术：八仙葫芦制作”。由音美组教师负责指导，了解民间艺术的丰富和魅力，让师生在民间艺术的宝库里接受到爱国主义教育和审美艺术的熏陶。
初四级部负责“葡萄酒的酿造”。通过参观葡萄酒厂，明白葡萄酒酿造工艺及流程，对葡萄酒的酿造有初步的了解。
二、实践活动的组织网络
学校根据既定的活动课题及教师专业特长，组织了暑假社会实践活动的领导网络，确立了统一活动的指导、落实和检查时间。全校领导师生，根据村别和课题分成了四个活动小组，全员参与，每个村的在校学生为一组，设定组长和记录员，选出本组的调查课题。教师按课题和专业分组，每组搭配有专业教师、优秀班主任、主要任课教师，由一名领导带队分别深入到每个村，对学生的调查实践活动给予指导落实和检查。
三、汇总落实检查考核
暑假开学汇总资料，撰写实践活动报告，上报具体的活动情况和结论，写出活动心得，学校将于9月7日征收各班实践活动书面材料，组织专门教师成立评审小组，对每个级部、各个班评出名次。于9月19日将评比结果在全校学生会公布并颁奖。参加学校统一组织的展评，纳入奖励和考核，并把优秀的调查课题和报告向上级推荐，真正使活动富有成效。
2012、6
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