小学队列队形比赛活动方案_小学队列队形比赛方案
小学队列队形比赛活动方案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“小学队列队形比赛方案”。
春秋小学队列队形比赛活动方案
为了活跃我校学生的文体生活,培养学生团结拼搏的团队精神,提高学生队列意识,培养组织纪律观念,经学校研究决定,举办队列队形比赛,有关事宜如下:
一、参加对象:全体学生
二、比赛时间:2013年4月2日下午,如天气恶劣,停止活动。
三、比赛地点:教学楼前
四、比赛内容:队列、队形比赛
五、参赛要求:
1、以班级为单位参加本次队列比赛。
2、队列整齐、变换队列、队形迅速动作规范。
3、学生精神饱满,服装干净大方,同时要佩带红领巾,反映良好的班风班貌。
4、各班体育委员负责带队、整队。
5、各班入场队形四路纵队,从高至矮排列。
6、各班级学生全部参加。
7、班主任带领本年级、本班学生按内容自找时间练习。
六、比赛顺序:各年级抽签进行比赛。
七、比赛项目和方法
(一)队列动作:
1、稍息、立正。
2、停止间转法(向左转、向后转、向右转各两次)
3、原地踏步(喊口号).5、行进间从升旗广场北路东头至门厅。
6、退场。
说明:在指定地点(操场东侧)集合整队→踏步走至比赛地点→整队→稍息、立正→停止间转法→整队→整队→原地踏步→整队→行进间左转弯回到集合地点。
八、评分标准(共10分):
1、班级队伍整齐,服装整洁大方。(2分)
2、队形变换迅速、齐整,没有失误。(3分)
a.方位转动时有错误,(学生出错,酌情扣分)
b.队列队形时速度慢、注意力不集中。(学生出错,酌情扣分)
3、体育委员声音洪亮,口令清晰、准确,应变能力强。(2分)
4、学生团结协作,精神风貌好,有较强的集体荣誉感。(2分)
5、班级人数要全勤(1分)a.有一人不到扣0.5分。
九、其它安排:
比赛前、后听从何老师指令,学生在班主任和跟班教师的看护下到操场,按指定位置集合。
跟班教师安排:各班主任职责:保持比赛秩序、保持会场安静、确保学生安全。
十、评委名单
(1)评委:孔浩、韩琳、魏丽丽、李慧、孔晓青、孔姝媛
(2)合分:孔令娟、孔令云
(3)主持:林雯雯
十一、奖励办法
按年级组颁奖。评出一、二、三等奖。
春秋小学2013年4月2日
为了活跃我校学生的文体生活,增强学生体质,培养学生团结拼搏的团队精神,提高学生队列意识,培养组织纪律观念,促进学校各项管理规范、有序发展,经学校研究决定,举办队列队形比赛,有关......
队形队列比赛活动方案一、比赛目的:为了丰富学生的课余体育生活,加强队形队列和提高班级集体荣誉感,培养学生良好的体育习惯和兴趣,让学生养成良好文明习惯和身体姿势,建立和谐......
刀豆文库小编为你整合推荐7篇队列队形比赛活动方案,也许这些就是您需要的文章,但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
队列队形比赛活动方案一、指导思想根据《小学生日常行为规范》和《小学生守则》要求,每位小学生都应遵守一定的规则。从细节和基础着手,让学生掌握一些队列与队形的`知识与方......
小学队列队形比赛方案1、北安小学队列队形比赛活动方案为了活跃我校学生的文体生活,增强学生体质,培养学生团结拼搏的团队精神,提高学生队列意识,培养组织纪律观念,促进学校各项......
