大学区教研活动实施方案_大学区教研活动方案

2020-02-28 活动方案 下载本文

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大学区教研活动实施方案

为了更好地落实###市进修学校开展的“大学区教学交流研讨”活动,充分发挥名优骨干教师的教研优势,为大学区各校提供相互借鉴、相互促进、共同提高的平台,促进学科教师间的相互学习和交流,努力提高教师的教学技能和水平,推动大学区各校教育教学质量的整体提高,现拟定如下方案:

一、活动目标:

1、通过活动,促进学科教师之间的学习与交流,探讨教法、学法,弥补不足,促进教师专业发展。

2、通过活动,加强各校之间的联系,发挥大学区的优势,使各校共同进步,优势互补,均衡发展。

3、通过活动,进一步改进并优化学生的学习方式及教学理念,努力追求课堂教学高效化,关注学生的学科素养。

二、活动主题:

彰显学生个性,焕发课堂活力,注重学科素养。

三、活动时间:2017年4月27日

四、活动地点:######中心小学

五、活动内容:

本次活动由

中心小学承担语文、数学、英语、品德、科学、校本6个学科各一节课及特色活动课3节(书法、竖笛、舞蹈),共计9节课。

六、参加学校: 承办学校:######中心小学

参加学校:

七、活动流程:

1、听课:7:40——9:10,9节课并行开放。

2、间操: 9:10——9:45。

3、研讨:9:50——10:20。通过听课,分学科研讨,交流对课堂教学改革与创新的新理念,促进优质教育资源的提炼与分享,积极推动课堂教学的深入发展,追求课堂教学优质高效,注重学生的学科素养。

4、总结:10:30——11:00,业务领导集中研讨、交流(地点在四楼东侧小会议室),承办学校进行经验汇报,大学区负责人进行活动总结。

八、活动要求:

1.高度重视。各校按照大学区教研方案要求,精心准备,积极参与。

2.确保安全。参会学校要确保教师安全。

3.认真参与。听课教师和参加人员要在7:30分前准时到达。

######小学教研室

2017年4月24日

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