蒲川中学庆祝五四青年节诗文朗诵比赛活动方案_诗文朗诵比赛活动方案

2020-02-28 活动方案 下载本文

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蒲川中学2013年庆祝“五四”青年节诗文朗诵

比赛活动方案

蒲川中学团委

语文教研组

2013年4月22日

蒲川中学2013年庆祝“五四”青年节诗文朗诵比赛

活动方案

一、指导思想:

为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在“五四”青年节来临之际,我校将组织全体学生开展以爱国主义和“五四”精神为主题的教育活动。

二、活动目的:

以学习贯彻党的“十八大”精神为契机,通过诗歌朗诵对学生进行爱国主义教育、“五四”精神和民族精神教育,让他们通过诗歌朗诵来感受爱国主义、“五四”精神,体会祖国文化的博大精深,提高对民族文化的认识,加深对祖国的爱国情感,树立青少年为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神,学做国家的新主人。

三、活动宗旨:

感受祖国文化,弘扬“五四”精神,提高个人修养。

四、活动主题:

爱国主义、“五四”精神、个人修养

五、活动对象:

七至九年级全体学生

六、奖励办法:

按年级组分别评出个人一等奖1名、二等奖2名,三等奖3名,集体奖1名,优秀辅导奖1名,共计24名。

七、活动时间、地点:

1、时间:5月3日(星期五)下午2点至5点

2、地点:会计室前小广场。

八、活动阶段安排:

第一阶段:班级选拔(4月22日---4月26日)

各班利用课余时间,组织本班学生进行初选活动,将初选后的优秀者送交语文教研组。

第二阶段:语文教研组选拔(5月2日---5月3日)

语文教研组组织语文教师对参赛者进行筛选评比,第班选出3项优秀节目。

第三阶段:校级评选(5月2日---5月3日)

由学校团委组织诗歌朗诵评选委员会对27项节目进行当场量分评选等次。

九、比赛规则:

1、各年级每班均须参赛。

2、各班参加朗诵的节目为3项,每项参赛节目不能多于2人。

3、比赛按年级级进行比赛。

4、朗诵要求:

(1)、朗诵的稿件必须积极向上,以爱国主义题材为主,或者反应朝气蓬勃的青春生活。

(2)、每位选手的朗诵时间不得少于1.5分钟,2---3分钟为最佳时间,要求仪表大方,普通话标准,声情并茂,要有创新性。

十、评奖办法:

1、评分采用10分制:

(1)、作品主题鲜明突出,内容积极向上。

(2)、精神饱满,姿态得体大方。

(3)、感情真挚,表达自然,能通过表情的变化反映诗歌内涵。

(4)、朗诵熟练,声音洪亮。

(5)、吐字清晰,普通话标准,能很好地把握诗歌节奏。

(6)、能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,级与

观众产生共鸣。

(7)、朗诵形式富有创意,配以适当乐曲或以其他创意形式朗诵。

2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取总分,按分数从高到低每年级迁出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

十一、组织机构及活动分工:

1、组织机构:

顾问:张星晔陈永平

策划:校团委语文教研组

宣传:校团委及各班团支部

主办:蒲川中学团委蒲川中学语文教研组

2、活动分工:

评委:张星晔蒲崇武陈永平李润虎陈树林

杨雄刚侯海祥王旭霞辛巧红赵 刚

主持:张子正张小玲

会场布置:侯海祥

奖状书写:赵锋张亭竹

会场秩序:各班班主任和学生会成员

成绩统计:包华丽马丽艳

音响:学校广播站

颁奖:张星晔、陈永平

摄影:刘华

注:教师有意参赛者请提前(本周五前)将名单和参赛题目报知团委,以恰当安排节目次序。

活动议程:

一、主持人致开幕辞。

二、全体进立,奏国歌。

三、学校校长宣读会场纪律(评委、班主任和学生)。

四、学校团委宣读比赛规则和评奖办法。

五、主持人宣布活动开始。

六、主持人宣布比赛结果。

七、学校领导总结讲话。

八、领导颁奖。

九、教师点名。

十、比赛结束。

蒲川中学团委

2013年4月22日

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