迎元旦朗诵活动方案_元旦诗歌朗诵活动方案

2020-02-28 活动方案 下载本文

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迎元旦朗诵活动方案]

活动目的:

通过朗诵会对学生进行爱国主义教育和民族精神教育,让他们通过朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌,喜迎元旦,提高学生对民族文化的认识,继承发扬祖国文化加深学生对祖国的情感,培养学生从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神,学做国家的新主人。活动要求:

一、以朗诵的形式表达少先队员对祖国的热爱之情。

二、一至六年级以班级和的形式参加朗诵会。(低年级段可以选择一些较简短的童谣、儿歌之类参加。)

三.以班级为单位参赛,四.朗诵要求:

(1)所选作品,思想内容应积极向上:可以围绕爱党、爱国、争当四好少年等方面。

(2)运用普通话,声音洪亮;

(3)语气、语调适当,重音、节奏恰当;

(4)表达感情准确、自然;

(5)服装统一。

(6)时间根据所选内容在3-5分钟以内。

五.内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可;形式以朗诵为主,可配表演、加音乐,尽量多样化。

六、比赛评分细则:

1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。

2.参赛者精神饱满,仪态大方、着装得体、动作适当。能通过表情的变化反映作品的内涵。

3.参赛者普通话标准、吐字清晰,声音宏亮,正确把握诗歌节奏。

4.参赛者能声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。

七、具体评分标准:

所选的美文:适合儿童年龄特点,思想健康向上。(10分)

语言:普通话标准,吐字清晰,有感染力;20分

形象仪表:服装整齐,仪表大方;10分

表达形式:动作适当,形式多样;20分

表达效果:表情自然,能辅之以适当的体态语言来表达感情,有感染力。30分

形式新颖,令观众耳一新。(10分)

总分100。

十、奖项设置:以年级为单位参评,设一等奖一名,二等奖二 名。其余为三等奖

十一、活动时间:2011年12月27日.时间如有变动,将另行通知。

八、有关注意事项:

1、各班级要结合本活动方案进行预赛,选出优秀的参赛选手参加比赛。

2、参加比赛时,请一、二年级的所有班主任及科任组织好本班全体学生观看比赛的全过程。并确保学生的安全。

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