争做“最美青少年”活动实施方案_最美少年活动方案免费
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郴州市亚星学校2016年学习和争做 “最美青少年”活动实施方案
为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，进一步深化中国梦学习教育，推进学校培育和践行社会主义核心价值观工作，引导广大中小学生塑造美好心灵，提升道德素养，养成良好习惯，根据区文明办、区教育局的文件要求，决定在全校开展学习和争做“最美青少年”活动。现结合本区实际，特制定本方案。
一、活动目的通过活动，树立和宣传一批学生典型，引导广大中小学生爱祖国、爱学习、爱劳动，积极追求真善美，全面提升文明素养。通过树榜样、找差距、学先进，引导学生崇德向善、知行合一，学习和争做“最美青少年”，积极创建文明校园。
二、组织机构
为确保活动稳步有序开展，决定成立2016年“最美青少年”评选活动组委会，组成人员如下：
组 长：罗小满
副组长：李满成、黄宝田、首巧灵、欧艳菊、金书颖
成 员：李桂珍、岳 琴、段俊敏、曹赳武 张社军、各班主任
三、评选对象及条件
（一）评选对象 全校在校学生。
（二）评选条件
1.热爱祖国，思想态度端正，心理健康，积极向上；
2.孝敬父母，尊师敬长，关爱他人；与人为善，热心公益，见义勇为，乐于助人，主动帮助老幼病弱等困难人员，受师生好评；
3.热爱学习，勤于学习，善于学习，有独立思考的习惯，学习成绩良好；
4.热爱劳动，勤于劳动，珍惜他人劳动成果；
5.吃苦耐劳、生活节俭，举止文明，礼貌待人，重信守诺，体现中国传统美德；
6.注重养成良好的文明习惯，在公共场所不插队、不大声喧哗、不说脏话、不乱丢垃圾、不乱刻乱画、不闯红灯，文明过马路，文明旅游参观；带动影响家庭成员和他人共同遵守社会公德。
四、活动步骤
（一）宣传发动阶段（8月28日—9月5日）
各班要充分认识此次活动的重要意义，广泛发动，深入发掘，严格推选。通过班级推荐，在广大学生中发掘最基层、最感人、最被认同的先进典型。各班严格按照评选条件积极推选候选人至区教育局。
（二）学校评选阶段（9月6日—9月20日）
学校以开学行为习惯教育第一课为契机，大力宣传本班推荐表彰的美德少年事迹，用“最美青少年”“最有孝心少年”的榜样力量点燃未成年人对真善美的向往。各班要通过开学典礼和主题班会等广泛宣传美德少年事迹，开展力所能及的学雷锋志愿服务，引导学生争做美德少年。学校政教处、团委对班级推荐的候选人材料进行审核，对相关事迹进行确认，于2016年9月6日前推荐“最美青少年”、“最有孝心少年”各1人，学校于2016年9月10日前推荐2名“最美青少年”、1名“最有孝心少年”候
选人，将《2016年苏仙区中小学校“最美青少年”推荐候选人汇总表》（附件1）、《2016年苏仙区中小学校“最美青少年”推荐表》（附件2）和推荐候选人先进事迹材料（3000字以内）加盖公章后报送至区教育局基础教育股310室,发送电子文档至苏仙区中小学德育群（群号：574524830），联系电话：0735-2473525。学校开展表彰、宣传、学习美德少年事迹活动的文字资料和图片资料（不少于5张，注明时间、地点、活动主题）于9月20日前发送至苏仙区中小学德育群（群号：574524830）。
五、工作要求
（一）高度重视，精心组织。开展学习和争做“最美青少年”活动是学习贯彻党的十八大精神、推进社会主义核心价值体系建设的重要举措，是展示亚星美好形象、传递社会正能量的重要载体。各班要高度重视，结合实际，严格按照评选活动实施方案，组织开展评选。要坚持标准，按照公开、公平、公正的原则，严格审核，保证推出的人选具有先进性和代表性，经得起时间的检验。各班要高度重视活动开展的过程，每个步骤要扎实开展，把活动开展的过程作为学校德育工作的主要载体，让广大师生在活动开展的过程中充分受到教育和影响。
（二）积极宣传，扩大影响。各班要以此次活动为契机，通过班级微信群、校讯通加大对典型人物的宣传力度。要积极采取网上学习与网下道德实践相结合的形式，以网上学习带动网下实践，以网下实践巩固网上学习效果，进一步增强吸引力，不断扩大影响面。
（三）注重结合，务求实效。各班要把推荐评选活动与学习贯彻党的十八大精神、与深化全国文明城市创建、与推动当前各项工作结合起来，引导学生从自己做起，从小事做起，从现在做
起，自觉践行社会主义核心价值观，争当品德高尚的人，争做“最美亚星人”。
郴州市亚星学校
2016.08.29.4
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