国学经典诵读活动实施方案_国学经典诵读实施方案

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国学经典诵读活动实施方案

为了在全校师生中传承和弘扬优秀民族文化，提高学生品德修养，教育和引导我校学生继承和发扬中华民族的传统美德，形成良好的人文素养。我校决定在全校师生中开展国学经典诵读活动。现制定以下实施方案：

一、活动目标

让学生进一步弘扬民族传统，传承国学经典文化，在师生中形成“人人诵读国学经典”的校园文化氛围，让学生通过诵读经典诗词感受我国传统文化的博大精深。不断提高学生的综合素质，让经典诗词更好地引领少年儿童健康成长。

二、活动主题

诵读中华经典，营造书香校园

三、活动时间

2017年9月至2018年8月

四、活动内容

三年级:《三字经》、《二十四孝故事》、《语文课程标准》推荐小学生背诵的前40首古诗。

要求：不求甚解，但求熟读成诵，获得基本的文化熏陶。

五、六年级：《三字经》、《朱子家训》、《语文课程标准》推荐小学生背诵的70首古诗。

要求：基本理解意思，能够学以致用。在强化其记忆的基础上进行书写和积累。

五、组织领导 组长：毛正道 副组长：杨与银

组员：王慧、赵枝红、缪基福、邓平升、周春林、毛正东、李永春

各班语文教师及班主任

六、活动实施过程及要求

（一）、宣传动员准备阶段（2017年9月）

开展师生培训，通过培训会议、升旗仪式、校园广播等形式向全体师生讲解宣传学习国学经典的重要性，转变师生观念，达到思想认识的统一。

（二）、具体实施阶段（2017年10至2018年7月）

1、实施途径

（1）课堂教学的形式。每周周一和周四中午1:00-1:15为国学经典诵读时间。由各班语文老师授课，对于一些典故和字的读音、词句的大致意思，教师要做适当指导。要求保障诵读时间和大致统一诵读进度。

（2）学校校园广播可增设相应的栏目，促进学生对国学经典的学习交流。

（3）主题活动。学校将创造性的开展丰富多彩的主题活动与学校的教育教学有机融合。（经典诵读比赛、国学精粹书法比赛、国学精粹学习心得体会征文、手抄报等活动）力争使每个学生都有参与和展示的机会。主题活动由学校大队部组织开展。

2.督查和评价方法

（1）平时的班级授课采取学校抽查制。运用等级评价的方法进行抽查。分为三个等级A等为（完成较好）：按时按进度有序的进行学习；B等为（基本完成）能够按时按进度的学习但显得随意、稀拉，学习不够认真。C等为（未完成）班级学生根本没有按时学习。抽查结果每两周通报一次。

（2）学校教务处每个月底将在各个班级中随机抽取两名学生进行背诵抽查。根据背诵情况评定为优、良、中、差等次。

以上两项内容的抽查结果纳入班级国学经典诵读考核。

（三）归纳总结阶段（2018年8月）

认真系统的总结国学经典活动经验，取其精华，去其糟粕，对后续工作进行及时的调整，真正的把国学经典教育工作做实、做透、做深、做好。使国学经典在我校落地生根、开花结果。