十个好活动方案_四型十好活动方案

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良庄镇茅茨小学小学

“十个好”教育活动实施方案

为了培养学生良好的学习习惯和行为习惯，倡导“全面发展、学有特长”的教育思想，促进教育观念的更新，激发学生的活力和潜能，全面营造健康和谐、积极向上的校园氛围，根据区、处关于 “十个好”教育活动的开展，使“十个好”在我校得到真正落实，特制定本方案。

一、指导思想

以“三个代表”为指针，以办好教育和培养人才为目标，认真贯彻执行《关于基础教育改革与发展的决定》重要内容，全面实施素质教育，培养21世纪社会主义事业的合格建设者和接班人。

二、活动内容

“十个好”即读书好、写字好、上课好、作业好、唱歌好、画画好、作操好、小制作好、卫生好、待人好。

三、目的要求

1、培养学生良好的学习习惯。读书、写字姿势正确，写规范字，认真上好每堂课，按时认真地完成课内外作业。

2、上好艺术课，激发兴趣，形成一种追求艺术美、参与艺术活动的取向，并具有一定的审美观和鉴赏力。

3、在校内外能使用文明礼貌用语，有良好的行为习惯，穿着整齐、干净。不乱扔垃圾，环保意识强。

4、能随着音乐有节奏地做操，动作整齐规范。小制作具有一定的发明创造，质量要高。

四、具体措施

1、召开全体教师会，安排部署此项活动的实施开展。

2、广泛利用板报、宣传栏、红领巾广播站等形式，对10个“好”的活动进行大力宣传。

3、学校开足开全课程，安排好任课教师，充分保证学生认真上好每节课。

4、召开学生家长会，把此项活动传达到每一位家长，同时得到家长的密切配合。

5、学校通过比赛、展示等活动，涌现出一批10个“好”教育活动的先进人物。

五、具体操作程序

1、制定“十个好”各项具体要求，下发到各班，班主任组织学生认真学习，评价时以此为依据。

2、各班分为若干小组，对小组内同学每周一评，由每组组长填好记录。

3、各班每周评选出“十个好”学生各一名作为本班某项标兵，上班级光荣榜。

4、各班每两周上报各项标兵一人，由少先队组织评选出10名标兵上学校宣传栏（被选学生交生活彩照一张）。

六、组织领导

“十个好”教育活动领导小组名单

组长：李学安

副组长：王连峰

成员：武之泉武仁玉程焕青李灿平

侯夫文

钱怀德

王业雷薛优文吴京笃李培国 马金华