中山学校读书节活动方案_学校读书节活动方案

2020-02-28 活动方案下载本文

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中山学校2018年读书节活动方案

一、活动目的为了进一步丰富校园文化生活，营造浓郁的读书氛围，激发学生的读书热情，培养学生良好的读书习惯，同时，为学生展示读书成果、交流读书收获架设平台，创造机遇，树立小书虫榜样，充分利用图书室的有效资源，发挥少儿社团的引领作用，推进我校书香校园的建设，经学校研究决定从十月份起举办中山学校首届“读书节”活动。

二、活动主题、口号主题：书韵飘香

悦读童年

口号：点燃读书激情，共建书香校园。

“快乐阅读，精彩无限”、“我是小书虫，我读书，我快乐”、“享受读书，快乐成长”、“读书蔚然成风，书香溢满校园”。

三、活动对象全校师生

四、活动时间

2018年10月8日～2018年12月18日

五、组织领导组长：陈永胜

副组长：郝军

刘春

冯云

任世华成员：全体教师

六、活动过程及安排

第一阶段：启动(10月8日---12日)

1、启动仪式

①举行“读书节”开幕式，宣读倡议书。②明确本届读书活动主题，活动口号。③倡导师生、亲子共读。

2、做好环境布置，营造书香浓郁的读书氛围。①校园挂条幅，出宣传展板。

②班级出黑板报、新建读书角，布置教室，让班级充满浓浓的书香。第二阶段：实施（10月15日－－12月14日）

此项活动涉及内容和人员较为广泛，由政教处、教导处、队部及各教研组协同组织进行，相关人员务必各负其责。首先，要有序组织活动。其次，要积极进行宣传报道。

1、师生共作读书卡

师生共同参与活动，各班自行组织学生进行读书卡制作比赛。指导学生把好书推荐，优美名言，格言警句等制作成漂亮的读书卡，激发学生的读书热情。学校组织人员进行评选，对优秀作品予以奖励。各班分别对读书卡布置展示，教师读书卡展示由韩烁尧负责。

2、读书手抄报展评

要求全体学生积极参加以“读书”为主题的手抄报比赛，结合本年龄段学生特点，可介绍读书格言，摘抄名篇名歌，抒发读书感受等，配以恰当的图画、色彩等，设计要富有创意。要求选用4K的素描纸。语文教师要进行必要的指导，3—6年级各班至少选送班级人数的三分之二，上交队部参与学校评比。队部对优秀作品进行表彰和展示。

3、读书笔记评选

对3－－6年级学生的读书笔记进行评选，表彰和展示。

4、读书主题征文

要求学生以“读书改变了我”或“我的读书故事”为题，字数文体不限，3—6年级以班级为单位，每班上交8篇征文到教导处，学校组织评选表彰。

5、好书互换

“好书都来读，我来读好书”，好书的推荐与分享会引起更多人的阅读积极性，要求各班举办一次好书推荐会，每个学生把自己喜欢的书在读书节期间带到班级，由图书管理员统一管理，借阅交换，并在班级读书交流会上进行推荐活动。

6、读书交流会

师生分别开展读书交流活动，提前撰写读书心得，由学校统一组织进行交流活动。

7、经典诵读活动

各班选派3名学生参加经典诵读活动，由队部组织人员进行评选。

8、班级读书课

由语文老师组织进行，全班共读一本书。制作活动过程美篇，学校根据美篇所反映的活动过程进行评选。