乌鲁木齐市第八十七小学美德少年活动方案_小学美德少年活动方案

2020-02-28 活动方案 下载本文

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2016年乌鲁木齐市第八十七小学 学习、宣传“美德少年”活动方案

一、指导思想:

通过“美德少年”的评选表彰活动,树立学生身边的典型形象,引导学生学习美德、弘扬美德、践行美德,从自我做起,用行动关爱社会、校园、他人,做一个有道德的人。人人争做“美德少年”。

二、活动主题:

宣传美德少年、争做美德少年

三、活动时间:

2016年3月------2016年12月

四、具体措施:

1、2016年3月-6月:评选“美德少年”阶段

①认星。每学期开学初,由学生根据自身实际,对照“星级标准”,自愿提出自己的争星目标,并在班级公开承诺。

②创星。学生根据自己认定的星级内容,在日常学习生活中努力践行。学生有认星争优记录本,并及时做好活动记录。

③争优。采取班会、少先队会等形式,每学期对创星情况进行交流,主要是认星学生的成果交流、感悟体会和努力方向,班主任或少先队辅导员可给予适当点评和鼓励。

学校根据学生认星和创星情况,表彰本校年度星级美德少年。

2、2016年6月-2016年12月:学习“美德少年”先进事迹 ①通过学校电子大屏、橱窗对“美德少年”进行宣传 ②根据每月主题内容,利用每周的班队会开展向榜样学习活动。

③通过巡回宣讲,学习“美德少年”先进事迹。④利用网络进行学习。

⑤通过道德讲堂开展向榜样学习,争做“美德少年”。

五、活动要求:

1、高度重视,保证质量。评选表彰美德少年是落实县教育局文件精神的具体措施,全校各年级、各班切实加强组织领导,精心安排,真正选出我校诚实守信、孝老爱亲、勤奋好学、乐于助人等在养成教育方面表现突出的学生,使美德少年成为全校学生的楷模。

2、加强宣传,营造氛围。各班要充分运用主题班会、黑板报等各种载体,学习美德少年的先进事迹;学校将通过多种方式大力宣传各班涌现的典型人物和先进事迹,努力在学校形成学习美德少年、争当美德少年的良好道德风尚。

乌鲁木齐市第八十七小学

德育办、少年队

2016年3月

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