周家庄学校“文明美德伴我成长”主题教育实施方案_文明美德伴我成长方案

2020-02-29 活动方案 下载本文

周家庄学校“文明美德伴我成长”主题教育实施方案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“文明美德伴我成长方案”。

“文明美德伴我成长”主题教育

实施方案

为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《安定区巉口学区关于转发的通知》(定巉学发[2012]52号)及《安定区巉口学区关于转发的通知》(定巉学发[2012]54号)文件精神,弘扬中华民族优秀传统美德和社会主义道德,整体提升我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养,按学区要求,我校决定在全校开展“文明美德伴我成长”主题教育,特制定本方案。

一、活动宗旨

1、以“创建文明校园”为契机,以“文明美德伴我行”为主题,以培养学生良好的文明美德习惯为重点内容,营造一种讲文明、讲礼仪的良好氛围,让中华民族的传统美德在师生心中生根发芽。

2、通过开展“文明美德伴我成长”系列活动,让学生在活动中求知,在活动中成长,逐渐养成文明的行为习惯,促进良好的礼仪素养的形成,完成从“他律”向“自律”的转化。通过活动促使师生之间、生生之间、教师与家长之间的关系更和谐、融洽,促进和谐校园的形成。

二、活动意义和要求

1、让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园美德、家庭美德和社会美德等方面的知识。

2、让每个学生都广泛参与到教育实践活动中来,在参与和体验中成为文明美德的宣传者、实践者、示范者。

3、使每位学生明确责任和义务,通过自己的文明行为,为自己带来愉悦,给别人带来温馨,为学校增添亮色。

4、使每位学生能够自我约束,自我克制,做到自觉、自律,养成讲文明、重美德的良好习惯,带动和感染周围的同学,不断地改造自己,提高自己。

5、各团队要高度重视,周密安排,结合本支部实际,根据学校总体安排,充分利用《文明美德伴我成长》这套读本,通过课堂教学、主题教育、读书征文、演讲、板报、手抄报、社会实践等多种形式进行主题教育,并及时上报各项文字资料和图像资料。

三、参加对象:学校全体师生

四、组织机构

“文明美德伴我成长”是校级活动、全员参与的有计划、有步骤、有评价的一项活动,为切实落到实处,抓好、抓出实效,将成立领导小组如下:

组 长:何永明

副组长:荆珊玲

组 员: 各班班主任

领导小组成员各负其责,分工明确。组长负责全局工作,副组长负责活动的策划、总结。组员负责单项活动的策划、总结及收集资料。

五、活动步骤与时间安排 本次教育活动大体分为四个阶段:

第一阶段:2012年3月1日——5日为宣传发动阶段,通过启动仪式、校园广播、宣传橱窗、班会等多种形式进行全体动员;

第二阶段:2012年3月6日——4月5日为读书学习阶段,通过团队会集中学习中央有关文件、阅读本次教育活动的读本及其他有关材料,由班主任予以指导;

第三阶段:2012年4月6日——6月中旬为活动评比阶段;(1)2012年3月开展“弘扬雷锋精神,争创文明少年”演讲比赛;

(2)2012年4月6日——4月15日撰写读书心得,举办读书心得征文活动,并在校园橱窗文化栏中择优展示;

(3)2012年4月22日——28日开展“迎五四,文明美德伴我成长”手抄报比赛及举行“校园文明风景线”征集展示;

(4)2012年5月20日——26日开展“文明礼仪主题班会”评比活动;

(5)2012年6月开展“找找我身边的不文明现象”自查自纠活动。

第四阶段:2012年7月评奖总结阶段,按上报信息资料和评比结果评出“文明美德之星”、“文明美德班级”进行表彰奖励。

安定区周家庄学校团支部

2012年3月

“文明美德伴我成长”主题教育

实施方案

安定区周家庄学校

2012年3月

“文明美德伴我成长”主题教育实施方案

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