艺术小课间活动方案_小课间活动方案

2020-02-29 活动方案 下载本文

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艳春小学2014年艺术小课间活动方案

一、指导思想

全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,引导和鼓励广大师生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的活动,提高学生的身体综合素质,促进学生的全面发展和健康成长。以艺术小课间活动为载体,丰富学生艺术活动,增强学生的艺术素质,提高学生审美能力,推进艺术小课间活动的科学化、制度化、规范化,逐步形成我校艺术特色,努力建设和谐校园、平安校园、活力校园。

二、实施原则

1.坚持面向全体学生,因地制宜地组织开展经常性的具有“怡情与育人”之美的艺术活动,提高学生的艺术修养和整体素质,培养学生的艺术兴趣,激发学生的艺术潜能,提高学生欣赏美、创造美、表现美和评价美的能力。

2.全面性原则。艺术小课间活动与日常教育教学工作有机结合,与新课程改革相结合,与小学生综合素质培养有机结合。课外活动的内容与形式丰富多彩,真心构建具有“平等与开放”之美的艺术课堂,将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的全过程,培养学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,提高艺术教育教学质量。

三、实施方法与目标

1、时间安排:

上午9:40—10:08,下午3:20--3:50。任何老师不得挤占阳光艺术小课间活动时间。

2、加强领导 健全组织机构

具体分工如下:

校长室:宏观调控,并随时督查。

音美组:制定具体实施方案,指导和组织全校“阳光艺术小课间”活动。

班主任:负责按活动计划实施。

四、组织机制

校艺术小课间活动工作领导小组:

组 长:刘 楠

副组长:周 璐任 熠

组员:音乐教师和全体班主任

六、具体安排

艺术小课间活动以古筝学习为主(体现我校传统艺术特色)。注重有质有量、多姿多彩、促进健康、愉悦身心。

(一)内容:学习古筝弹奏的基本技能。

(二)形式:分阶段合班活动

(三)活动项目安排表:

单周:初级班活动,内容以入门指法学习为主,配合儿歌弹奏,增强学生学习兴趣有成就感。

双周:高级班活动,内容以学习传统筝曲,了解我国各地域民间特色,增强学生爱国主义情怀。

七、室内艺术小课间活动注意事项

1.室内艺术小课间活动时间不得以任何理由挤占或早退。

2.室内艺术小课间活动时正副任老师必须管理到位。

3.活动前和活动中要加强对学生进行安全教育,落实好安全防范措施。

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