小学艺术节活动方案_小学校艺术节活动方案

2020-02-29 活动方案 下载本文

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落星小学艺术教育活动方案

一、活动目的:

为了贯彻落实《学校艺术教育工作》,进一步推动学校艺术教育的全面健康发展,展示学生艺术才华,给学生搭建一个展示自我的平台,充分发挥艺术教育的育人功能,培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养,激发其对艺术的兴趣和爱好,展示学校艺术教育的成果,对学生进行爱国主义集体主义和社会主义教育,体现小学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富学生的课余文化生活,提高综合素质,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐发展,特举办第四届“校园艺术节”。

二、主题和内容

本届艺术节的主题是“创和谐校园,展艺术风采”。

活动内容要围绕主题,充分反映小学生热爱祖国,奋发向上的精神风貌,具时代特征、校园特色、学生特点,要坚持先进文化导向,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的和谐统一。

三、活动项目和形式

本届艺术节项目分为:艺术表演类、艺术作品类。

四、时间要求:

1.第四届”校园艺术节”活动方案

2.上交文艺表演节目单

3.各节目训练

4.艺术表演类节目预赛

5.艺术作品类评比

6.艺术节艺术作品展

五、活动思路

1、上午在组织表彰会、互动活动、艺术表演类节目表演。下午在学校组织学生运动会,同时进行艺术作品展

2、表彰包括、优秀中队、优秀辅导员,优秀少先队员并进行新队员入队仪式。

3、为烘托节日气氛和展示我校蓬勃向上的精神风貌,会前举行大型师生互动活动。

4、运动会一天,所设项目要体现趣味性并与县田径运动会和特长生竞赛项目相吻合。

六、艺术表演类节目要求:

1、要求尽量场面宏大、新颖、独特。节目要有一定主题,年级间要避免雷同。

2、进入决赛的节目记入指导教师考核,一等奖给编导老师加10分,二等加8分,三等加6分,为鼓励班主任和指导老师参与表演,亲自参加演出的再加2分。

节目评奖数量:12个

一等奖3个

二等奖4个

三等奖5个

4、节目上报后学校要进行必要的调整,避免节目重复。舞蹈服装可使用学校现有的,也可以根据本年级实际情况以节俭、欢乐、隆重、参与的原则统一由学生集体购买,但必须报学校批准。

七、艺术作品类要求:

1、作品内容:

以爱祖国、爱生活、爱科学为题材,反映广大少年饱满的精神风貌和积极的进取精神,反映小学生对理想、信念的执著追求和对未来的美好向往。参赛作品要求主题鲜明、创作新颖、构思独特、技法高超,具有一定的科技内涵和艺术性。

2、参赛项目:

(1)书法:毛笔、硬笔书法;

(2)绘画:水粉、水彩、蜡笔画、国画、油画、喷绘、电脑画、纸版画等;

(3)摄影:黑白、彩色艺术照片;

(4)小制作:雕刻、泥塑、粘贴、模型、装饰挂图及工艺精品制作等;

(5)剪纸。

3、参赛要求:

(1)作品背面右下角要注明作者姓名、班级、作品名;

(2)为便于布置评选,书法作品尺寸要求在4尺以内,绘画作品尺寸要求在450mm×600mm范围内,作品尽可能不要装裱、带框;

4、具体要求:

每班上交10个作品,各两个。按年级分类评出一等奖一个,二等奖两个。

作品评奖数量:

一等奖1人×6个年级=6 ×5类=30人次

二等奖2人×6个年级=12×5类=60人次

八、人员安排:

1、领导安排: 总负责:易正兵 一年级:易小云 二年级:杨茶丽三年级:余远梅四年级:黄琴五年级:李明亮六年级:黄静

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