小学文化艺术节活动方案_小学艺术节活动方案

2020-02-29 活动方案 下载本文

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三岔小学艺术节活动方案

一、指导思想

为进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,努力营造积极向上、快乐无限的校园文化氛围,学校将举办第二届校园文化艺术节。通过开展一系列文化艺术活动,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习的热情与动力,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,促进学生全面发展,从而扎实开展素质教育,推动学校的改革和发展,提高办学品味。

二、艺术节主题

我参与、我快乐——劳动小学第二届校园文化艺术节

三、艺术节口号

展我风采,美我校园

四、组织机构

(一)成立文化艺术节组委会

组长:潘亨林

副组长:李琴

成员:全体教师

职责:文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定,重要问题的研究决定与协调和平衡。

五、艺术节活动时间

2013年4月1日——4月30日

六、活动内容安排

(一)、序幕:“我参与、我快乐”艺术节文娱节目表演

比赛时间:4月26日下午2点

负责人:少队、班主任

参加对象:学前班---六年级年级

表演要求:一、二、三年级各出两个节目,四、五、六年级每班出一个节目。节目形式自选,要求内容健康,积极向上,侧重质量。

各班根据本班学生实际情况,大力宣传,在学生自愿组合的基础上形成以上节目。每个节目时间在四分钟左右,注意舞台效果。

(二)、“绚丽的生活”现场绘画大赛:

1、负责人:代莉莎

2、参加对象:1-6年级

3、比赛时间:4月 26日下午2点开始

4、比赛要求:每班2名学生,作品为四开图画纸,时间1小时,内容为“美丽的校园”。

(三)、书法作品展

1、负责人:罗光辉

2、参加对象:铅笔书法(1—2年级);钢笔书法(3--6年级)

3、比赛时间:4月26日下午2点

4、比赛要求:

硬笔书法:每班5名,写于田字格书法纸上,(学校准备)内容为健康向上的诗词、警句、格言,不要标点,要求落款。其中一二年级硬笔书法作品可以是铅笔书写,三---六年级为钢笔书写,正楷字体。

5、评比办法: 评出一二三等奖若干名。

七、活动要求

1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。学生参与面作为评比的重要条件。

2、突出主题,多出精品。“快乐地参与,体验参与的快乐”为本届艺术节的主题,各班在艺术节活动中,围绕学生成长、成材开展活动,在活动的组织中要精益求精,多出精品。

3、突出主题,多出精品。要作到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。

三岔小学 2013年4月1日

三岔小学2013年艺术节活动总结

按照《三岔小学艺术节活动方案》,我校在2013年4月26日下午举行了艺术节活动,具体情况如下:

1、分别评出低、中、高年级组文艺节目、绘画、书法类的一二三名。

2、本次活动突出主题,多出精品。活动调动了学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大了学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。

三岔小学 2013年4月30日

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