柴集中心学校春季徒步拉练活动方案_野营拉练活动方案例文

2020-02-29 活动方案 下载本文

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柴集中心学校2015年春季“我健康、我快乐”徒步拉练活动方案

一、活动背景:随着人们生活水平的提高,人们的生活方式也发生巨大改变,由此引发的健康问题令人堪忧。我国政府近期进行的多次学生体质健康调查或监测结果都令人忧虑。学生的身高、体重等几个指标增长了,但速度、耐力、柔韧性、爆发力、力量等却有所下降。

因此,提高学生体质成为当前教育改革的首要任务。同时,徒步拉练是实施素质教育,推进校园精神文明建设的重要载体。本次实践活动主题在于磨练学生的意志,培养学生克服困难的毅力和吃苦精神,强化集体意识、纪律观念,增强学生团队意识,丰富学生的社会实践活动,亲近大自然,了解家乡,感受家乡变化,深入持久开展城乡环境综合治理,强化学生环保意识。

二、活动目的:

1.徒步拉练是实施素质教育,推进校园精神文明建设的重要载体。提高学生对个人健康和群体健康的责任感,培养健康的生活方式和对运动的兴趣和爱好,激励学生形成锻炼的习惯。

2.教育学生发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度。3.在繁忙的学习之余使学生放松身心,亲近大自然。

4.增进师生之间、学生之间的情感交流,增强学生的集体荣誉感,让学生感受到集体的温暖。

5.培养学生吃苦耐劳的品质,教育学生珍惜今天的幸福生活。6.培养学生团结、互助合作的精神。

三、活动对象:全校初一全体学生和全校教职工。(欢迎家长参加)

四、活动时间:2017年3月20日--3月25日中的一天。(具体时间另行确定)

五、活动路线:

学校---贾老---刘老家村——后刘村——张庄——铁神村——柴集街道——学校(全程14千米)

六、组织领导及分工:

(一)组织领导

组 长:朱宗元

副组长:徐洪启

程献龙

王仲礼

成 员:常培俊、杨云坤、王渊、李刚、张超云、杨坤德、周文超 刘金锋、田耘、徐昌磊、各班班主任

(二)组织分工

主办单位:政教处、团委 协办单位:各办公室

具体分工:共分总指挥组、安全组、医疗救护组、后勤保障组、联络组、宣传组、车辆联络组共7个组,具体职责如下: 1.总指挥组: 组 长:朱宗元

副组长:徐洪启

程献龙

王仲礼

职 责:确定拉练队伍路线,活动总指挥。2.安全组: 组 长:徐洪启

成 员:田耘、任登启 各班班主任

职 责: 负责联系相关部门,保障拉练队伍安全通过路口及路上学生队列整齐划一。3.医疗救护组: 组长:刘怀芳

成员:牛永坤、(刘峰开车)

职责:负责路上身体不适的学生救护工作。在拉练队伍最后,负责身体条件不适、素质条件差的学生收容工作。

4.后勤保障组: 组长:刘怀芳

成员:侯志刚(开车)、孙强(开车)

职责:

1、负责学生饮食饮水、活动保障工作

2、负责随行车辆行驶以及联系其他车辆,以备应急使用。5.联络组: 组长:徐昌磊

成员:各班班主任、学生会成员

职责:负责前后联络照应,随时向总指挥汇报行进状况。

6.宣传组: 组长:姜涛

成员:张震 徐昌磊 学生会成员

职责:负责本次拉练活动的影像和全程报道宣传工作,活动后图片、影像的展评提供。

(三)领导、教师联班分组表

七、活动动员及纪律要求

(一)活动动员

1.活动前召开领导组会议,布置相关准备工作,领导组成员明确职责。2.活动前召开相关班主任会议,讲清活动目的、意义、纪律,准备工作及安全注意事项等相关问题,提前统计好特殊体质的学生名单上交学校,并对班主任提出具体要求。

3.活动前一天班主任召开班会,对学生进行宣传鼓动与安全教育,并对具体事项进行安排、布置和要求。要指导学生迎接各种较量和挑战,激发和培养学生的吃苦耐劳、团结合作精神。

(二)纪律要求

1.注意交通安全,每班两路纵队,以课改模式小组为单位。每个班级由班主任与分班教师随队组织,并行进在学生队伍的左侧,确保队伍的行进安全。

2.行进中队伍整齐,口号响亮,精神饱满,情绪高涨,要做到一路歌声,一路口号。

3.统一校服,穿运动鞋,团员佩戴团徽,有自带水或零食的背双带书包。4.要求学生配带新鲜食品、饮用水,行进途中尽量不吃食物,合理分配自己所带的饮用水。

5.行进途中不搭车、不插近路、不擅自离队、谨防掉队,严禁家长接送。6.行进途中不乱扔废弃物,所到之处不留任何废弃物,一律自备方便袋,回收废弃物放到相应垃圾箱内。7.活动过程中要注意自身文明形象,不嬉戏、打闹,不说脏话;休整期间不远离队伍游玩。8.不破坏所经地与目的地的树木、花草,途中不向水中抛掷物品,保护生态环境。

(三)各班组织准备和要求1.各班建立小组:以课改模式小组为准,选出小组长,明确组内分工;各班以小组为单位考核,班主任指导制定班级和小组活动计划。确定随班教师到组。

2.各班应准备常规应急药品,并且准备好徒步过程中和集体休息时的娱乐节目、准备好行进过程中的口号。对各班确有身体疾病或不适合参加徒步的学生进行摸排,做好这类学生不参加活动的思想工作,以避免发生意外。

3.各班应提前做好纪律教育,提前告知学生常见的突然状况的处理办法。各班成立意外事故应急小组。

4.所有参加人员必须按指定时间、地点、路线集合、出发、行进和返校。不得私自离开队伍,确有需要退出活动的,必须向所在班级的班主任请假并征得带队领导同意。

5.活动结束后,所有参加人员须上交活动心得体会。6.出发前和返校后,各班必须认真清点人数并上报带队领导。

八、活动流程:

1.所有参加人员在学校教学楼门前集合,各班清点人数、清点随身所带物品(师生每人限带背包一个、水一瓶且不超过1公斤、面包或馒头2个及毛巾等,不得带其它任何食物),上报人数到带队领导处。

2.人数清点完毕后,举行出发宣誓仪式。3.各班按顺序成两列纵队出发(行进中一直保持),活动始终要让学习小组作为一个集体,不能散开,各班班主任和随班科任教师随班前进。4.按要求行进、休息和组织娱乐活动。

5.按要求返校,在学校教学楼门前集合,各班清点人数并上报带队领导,举行凯旋仪式。6.各班主任和科任教师带领学生有秩序地返回各班教室总结。

九、活动评估: 1.活动结束后两天内收集学生的活动心得体会并进行展评。2.每组结合学生表现,给每个学生评定出成绩,作为综合素质评估依据之一。并在各班评出:各类活动之星——文明守纪之星、团结友爱之星、组织活动之星、身体强健之星、热爱集体之星、吃苦耐劳之星、意志坚强之星。

3.整理本次活动的图片、影像和文字资料,做好活动总结,并做好本次活动的报道和展评工作。

十、活动口号:

各班根据班情自己确定

柴集中心学校

2017年2月

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