小班组创新活动方案_班组创新创效活动方案

2020-02-29 活动方案 下载本文

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小班组“我和绘本做朋友”活动方案

绘本作为一种以图画为主要表现内容和形式的读物,构图巧妙、造型生动、色彩优美,对于幼儿具有很大的吸引力,其中富含节奏韵律感,幽默诙谐,拟人夸张的语言也符合幼儿语言的年龄特点。因此绘本受到了大多数儿童欢迎和喜爱,如果能将绘本广泛运用到早期阅读教育中,培育幼儿阅读的兴趣,帮助其认识图与文的相互关系,为将来的继续阅读活动打下基础。因此,我们小班围绕“我和绘本做朋友”这个主题,开展了各项亲子活动。有关事项具体如下:

一、活动目标

家园合作,为幼儿创建良好的阅读环境,营造浓厚的阅读氛围。激发幼儿阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯,培养良好的道德情操和审美情趣。

二、活动时间:2016年9月15日至11月30日

三、活动内容

(一)亲子共读(2016年9月15日至2016年10月30日)

1.利用家园联系栏、接送谈话等方式向家长宣传亲子阅读的重要性,并指导家长如何引导幼儿阅读。

2.要求家长每晚抽半小时与幼儿共同阅读,体验亲子阅读的乐趣。并让幼儿来园时与大家分享昨晚与父母阅读的内容。

(二)好书推荐

各班利用班级群等公共平台,为各位家长推荐一些好绘本。

(三)爸爸妈妈讲故事(2016年10月10日至2016年11月30日)1.每周请一位家长,利用ppt来与孩子们分享一本绘本故事。

(四)参观图书馆

2016年11月15日,小一班参观图书馆。2016年11月16日,小二班参观图书馆。2016年11月17日,小三班参观图书馆。

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