泰山小学第七届科技节活动方案_小学科技节活动方案

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泰山小学第七届科技节活动方案

一、指导思想

大力实施基础教育课程改革、全面推进素质教育进程，开创学校科技教育新局面。广泛开展学校科技教育活动，培养和提高学生的科学素质、创新精神和实践能力，普及科技知识，培养学生科学精神，同时培养团队合作意识，增强班集体凝聚力。

二、活动口号：发明创造我能行

三、活动时间：12月1日---12月30日

四、活动内容

㈠班级活动内容——开展“十个一”科技活动

“十个一”即：人人读一本科技书刊；熟知一位科学家的故事；编一期科普板报；画一幅科学幻想画；想一条科技“金点子”；听一次科普报告；搞一次科学小实验；做一件科技小作品；看一部科技影片；组织一次主题队会。㈡学校活动内容：

1、优秀“ 金点子” 评选（参加对象：

二、四年级）⑴“金点子”创新活动是引导同学们对生活、学习和自己身边事物进行观察，接触尚未发现的不合理、不科学、不先进或不完备事物，来发现“问题”存在，然后通过创新思想，充分发挥同学们的智慧和才能，提出解决问题的方法和思路，创造“新点子”。

⑵活动提倡独立思考，老师和家长可进行必要的指导。“金点子”创新成果可用实物展示，作者可做一个模型；不能动手做的，可以用科技小论文形式（包括设计的图纸、照片）进行阐述。论文字数要求300字以上。

每班选份优秀金点子方案于月日前交陈启龙老师处，参加学校．．．10．．．．．．．．．．．12．．．15．．．．．．．．．．．．．．．．评比。．．．

2、科幻画评比（参加对象：对象三、六年级）具体要求如下：

⑴符合本次活动主题，充分体现科学幻想这一宗旨。

⑵题材内容不限，在展开丰富想象的基础上，讲究一定的科幻画艺术。⑶作品可用油画、国画、水彩画、钢笔画、蜡笔画、版画、粘贴画及电脑绘画，可用各种材料表现。

⑷规格：一律4K大小。

每班选送幅优秀科幻画于月日前交到陈启龙老师处，参加学校评．．．．3．．．．．．．．12．．．23．．．．．．．．．．．．．．．．．．比。（画的下面空出厘米的宽度写上画的名称及作者班级、姓名）．．．．．．．．．1．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

3、科技小制作、小发明评比（参加对象：

一、五年级）

概念介绍：发明指所有新颖的、独特的、具有一定社会意义和价值的技术成果。发明创造的基本特点：新颖性、实用性、先进性

小制作、小发明具体要求：

⑴充分发挥创造力、想象力，大胆尝试，发明有一定的科技含量。⑵对于原有的作品进行改进或增加，使之成为新作品。

⑶小发明作品可由一人或几人合作完成（也可与家长合作完成）。每班至少选送件优秀小制作或小发明于月日前交陈启龙老师处，．．．．．．3．．．．．．．．．．．．12．．．23．．．．．．．．．．．．参加学校评比。(作品上面必须标注学生班级、姓名)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

4、科普知识讲座

12月15日下午2：00红领巾广播台播出。

五、小结

学校将邀请有专长教师组成评委会，对所有参赛作品进行认真评选； 6月底开展优秀小发明、小制作、科幻画、“金点子”等展评活动，同时对若干个“科技小明星”进行表彰。

二○一○年十二月一日