子趣味运动会活动方案_趣味运动会活动方案

2020-02-29 活动方案 下载本文

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幼儿园大班亲子趣味运动会方案

一、设计思路:

本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家 长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

二、活动目标:

1.通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子感情。

2.在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。3.通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

三、活动准备:

1.各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

2.各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

3.游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

4.各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。5.各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

四、活动过程:

(一)家长准时送幼儿入园,在场等候。

(二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序 和安全。

(三)主持人宣布活动开始: 1.主持人致辞;

2.校长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。(四)活动顺序:(1)踩气球

准备:气球若干绳子若干

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着孩子踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。(2)小脚踩大脚 玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。(3)跳跳球 准备:羊角球

玩法:幼儿站在起点处,家长站在孩子对面指定的位置,口令一响,幼儿坐到跳跳球上跳到家长面前,再由家长把孩子抱回起点,速度快的那一组胜利。

(4)小熊钻山洞(集体)

所有家长两两搭成一座拱桥,小朋友们一起有序的钻过去。(5)家长友谊赛:拔河比赛

游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长 使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸 爸妈妈加油!

五、活动反思:

幼儿园亲子活动的实施离不开家长的支持与合作。开展亲子活动过程中,家长们在参与中体会到了不止是亲子活动的快乐,更是对幼儿园活动更深层次的了解,从而使家长们更乐于参与、支持、配合幼儿园开展各项活动。通过这个活动,充分发挥了孩子们的动手能力,想象力,创造力和家庭的凝聚力。看得出,孩子们在真真实实的情景中操作、体验,满足了幼儿自我操作的需要。

在本次活动设计过程中,我园始终以本班幼儿的实际水平作为出发点,充分发挥了教师的主导作用和幼儿的主体性让幼儿融入集体生活。在物质上为幼儿做了充分的准备,实实在在的为家长们提供一个与幼儿合作的平台,并很好的促进他们之间的感情,增进了教师、幼儿、家长们之间的亲密关系。因此家长们参加完本活动后还念念不忘,兴趣浓厚,并希望在幼儿园多开展这样丰富多彩的亲子活动。不足之处:一部分幼儿的动手能力还比较弱,有待进一步加强。“快乐向前冲”的互动游戏,场地安排不够合理,使得效果不佳。家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,《纲要》中明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”家长工作形式多样,亲子活动是其中的一种形式。

今后,我们将多举办一些这样的亲子活动,并精心策划,希望通过亲子活动大大增进家长与孩子、家长与家长、家长与教师、孩子与孩子之间的交流;增进了家庭与幼儿园的密切合作,让家长不仅体会到了亲子活动带给家庭的益处,更是对班级工作的热情大大提高,配合更积极、密切。

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