种田中心小学趣味文体活动方案_夏季趣味文体活动方案

2020-02-29 活动方案 下载本文

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种田中心小学师生趣味文体活动方案

为了丰富校园文化生活,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养学生团结合作精神,增强集体荣誉感。少先队大队部决定举行一次趣味文体活动,为了把这活动举办得顺利、成功,赛出友谊、赛出成绩。制定本活动方案。

一、准备工作

1.活动前对全体师生进行安全教育,认真学习本方案,各责任教师都要明确职责,熟悉步骤,做到心中有数,确保活动有序顺利举行。

2.少先队大队部及各项目裁判教师就活动过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。

3.学生自愿报名参加比赛项目。

二、活动时间、地点

时间:2013年11月27日

地点:视天气情况临时决定通知各竞赛组

三、活动项目设置

集体项目:拔河友谊赛、顶气球友谊赛

个人活动:钓鱼、成语接龙、孤岛求生、眩晕夹球

四、裁判教师

钓鱼:牛小军王小凤成语接龙:刘志东王莉

孤岛求生: 刘群何树振眩晕夹球:周瑞巧曾俊花

顶气球:田淑红马燕花拔河:张伟理 王建功

五、奖项设置

1.集体项目:拔河项目奖励各参赛班级。

2.个人项目:根据报名参赛情况每个项目奖励3—5名。

六、游戏规则

(一)集体项目

拔河友谊赛规则:(1)以班级为单位参加比赛,每队学生共10人(其中男女各5人),外加语文数学任课教师,共12人(部分班级可根据实际调整)。(2)组别划分为,一、二年级为低年级组,三、四年级为中年级组,五、六年级为高年级组。(3)每小组交换场地共进行三次比赛,三局两胜制。

顶气球友谊赛规则:(1)以班级为单位参加比赛,每队学生共4人(其中男女各2人)。(2)组别划分为一、二年级为低年级组,三、四年级为中年级组,五、六年级为高年级组。(3)参赛者只能用头顶气球,且不能“连击”、队员最多三次须将气球顶过界,比赛五球三胜。(4)每小组交换场地共进行三次比赛,三局两胜制。

(二)个人项目

钓鱼游戏规则:(1)每班限报5人,分比赛分第一组(1-3年级组)和第二组(4—6年级组)。(2)用“啤酒瓶”做鱼,比赛者手执长杆,杆上栓一绳,绳上系一小木棍,离池塘2米处垂钓,每人限钓一条;成绩为钓到“鱼”的时间,钓到“鱼”的时间最少者胜出。(3)每组按成绩评出2名优胜者。

成语(词语)接龙游戏规则:(1)每班限报6人,比赛分第一组(1-3年级组)和第二组(4—6年级组)。(2)第一组接龙游戏中可说二、三、四字词语或成语均可,第二组必须完成成语接龙。(3)参赛选手排成一排,裁判教师出题(说出第一个成语),由第一个参赛学生接龙(限时40秒),后面参赛者接龙的成语不能和前面的重复,以此类推;若有人限时内接不上将被淘汰;以此类推,循环比赛最后每组胜出1名学生。

孤岛求生游戏规则:(1)每班限报3人,比赛分第一组(1-3年级组)和第二组(4—6年级组)。(2)由8个凳子摆成圆形“孤岛”,参赛的9名学生在裁判教师的鼓声中,参赛者围绕凳子(孤岛)快速走,当鼓声突然停止,每人奋力抢坐到凳子上,未能抢坐到凳子的人被淘汰。(3)抢到凳子的人进入新一轮比赛,并依次减少1个凳子,直到每组胜出1人。

眩晕夹球游戏规则:(1)每班限报4人,比赛分第一组(1-3年级组)和第二组(4—6年级组)。(2)在3张桌子上各放一个小筐,里面有玻璃球的小筐放在中间的一张桌子上,空小筐放在两边的桌子上(桌子之间的距离为2米)。两人同时参赛,手执一双筷子将玻璃球夹到空筐内,奖励2分钟内夹球数最多的2名参赛学生。

七、活动注意事项

1.各班主任做好安全、纪律教育,活动期间不得乱跑、乱叫,扰乱活动秩序;观众学生在指定区域站立,为参赛学生加油鼓励。

2.各班做好队员的报名等组织工作,按时参加比赛。

3.观赛教师协助裁判教师做好竞赛中参赛学生的安全保护。

4.比赛中、比赛后各班主任及时做好总结工作,进行集体主义等方面的教育。

二○一三年十一月十八日

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