导墅中心小学第四届读书节活动方案_小学读书节活动方案
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共读经典，同沐书香
——导墅中心小学第四届读书节活动方案
一、指导思想
原国家教委主任柳斌说过：“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生；一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。”书籍，是人类宝贵的精神财富，是经验教训的结晶，是走向未来的基石；读书，是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。读书有益于育德、励志、启智、明史，是人的素质全面发展的重要途径。基于此，学校大力推广课外阅读，号召全体师生走进经典，大力开展各项阅读活动，全面提升学生的语文素养和道德情操。
二、活动目标
引导和组织学生走进经典，吸收民族文化和世界文化精华，丰富学生的知识，扩大他们的知识面，培养他们的语文素养，使他们从小热爱读书，渴望知识。培养学生良好的读书习惯，掌握良好的读书方法，及早掌握获取和处理信息的能力，使他们学会学习。通过开展读书活动，进一步激发学生读书求知的热情，引导学生多读书，读好书，会读书，营造良好的读书氛围，创建书香校园。
三、活动主题：共读经典，同沐书香
四、活动口号：让书香浸润校园，让阅读陪伴成长（横幅）
五、活动时间：2011年4月11日——2011年5月20日
六、领导小组
组长：华建波
具体负责处室：教导处、德育处、教科室
成员：全体语文教师
七、具体措施及内容
1、优秀图书角评比
各班根据班级实际情况进一步建设好班级图书角，为学生提供高质量的课外阅读书籍。班级图书角可以由学生捐赠和学校图书馆借阅图书组成，也可以通过学校申请建立班级读书基金会，自筹资金购置适合学生阅读的优秀书籍。4月底开展优秀图书角评比活动。
2、教师“读经典，诵名篇，为人师”主题阅读活动
阅读，教师应该成为学生的引路人。读书节中，我校将开展教师“读经典，诵名篇，为人师”主题阅读活动。进行教师美文名篇诵读比赛，读后感评比，展示教师风采。
3、“共读经典，同沐书香”主题黑板报
为了营造更好的阅读氛围，读书节期间各班需按照德育处要求出好一期“共读经典，同沐书香”主题黑板报，学校也将进行相关环境布置（悬挂横幅，标语等）。
4、年级主题活动
结合我校艺术特色，读书节期间各年级可以根据实际情况进行年级主题活动，如经典诵读比赛、读书小报评比、诗歌创作比赛、课本剧创作、表演评比等活动，并通过合适的方式向全校展览成果。
5、读后感评比
为了展示学生阅读成果，读书节期间3—6年级将开展读后感评比活动，评出一二三等奖，给予奖励。
6、成立“蒲公英”家庭读书俱乐部
家庭对学生的课外阅读影响很大，为了进一步推进“书香家庭”的建设，让家庭溢满书香，让家长学会阅读指导方法，我校将成立“蒲公英”家庭读书俱乐部，开展亲子阅读竞赛，致力于推广亲子阅读。
7、课外阅读专题研讨活动
为了进一步明确课外阅读指导方向，读书节期间我校将进行课外阅读专题研讨，分低中高年段进行课外阅读专题研讨，让课外阅读更加有效。
8、“书香班级”、“书香家庭”、“读书小明星”评比
读书节结束，各年级将评选出“读书小明星”、“书香家庭”、“书香班级”，给予奖励。
八、活动步骤
启动阶段：第九周（4月11日——4月17日）
1、利用国旗下讲话、周前会启动读书节活动，向全校师生发出倡议。
2、布置读书节相关活动，做到人人心中有数。
3、环境布置，营造书香氛围。（建设好班级图书角，布置出好第三期黑板报，主题：“共读经典，同沐书香”）
4、学生读后感评比。
实施阶段：第十周——第十三周（4月18日——5月15日）
1、优秀图书角评比。（第十周）
2、成立“蒲公英”家庭读书俱乐部（第十一周）
3、教师“读经典，诵名篇，为人师”主题阅读活动。（第十二周）
4、课外阅读专题研讨活动（第十三周）
5、各年级主题活动（各年级自定时间）
总结评比阶段：第十四周（5月16日——5月20日）
开展“书香班级”、“书香家庭”、“读书小明星”评比 附：
各年级阅读推荐书目
一年级：
必读书目：《爱心树》（谢尔·希尔弗坦）
《猜猜我有多爱你》（山姆·麦克布雷尼）
《丁丁历险记》（埃尔热）
选读书目：《鳄鱼怕怕牙医怕怕》（五味太郎）
《爱心企鹅》（克里斯蒂安·贝尔格）
《阁楼上的光》（谢尔·希尔弗坦）
《可爱的鼠小弟》（中江嘉男）
《晴天有时下猪》（矢玉四郎）
二年级：
必读书目：《爷爷一定有办法》（菲比·吉尔曼）
《雷梦拉八岁》（贝芙莉·克莱瑞）
《小猪唏哩呼噜》（孙幼军）
选读书目：《精灵鼠小弟》（E.B.怀特）
《戴小桥和他的哥们儿》（梅子涵）
《我和小姐姐克拉拉》（迪米特尔·茵可夫）
《了不起的狐狸爸爸》（罗尔德·达尔）
《三毛流浪记》（张乐平）
（注：以上推荐书目中的绘本系列在网上都能找到相应图片。）
三年级：
必读书目：《追踪小绿人》（金波）
《鼹鼠的月亮河》（王一梅）
选读书目：《让太阳长上翅膀》（金波）
《阿笨猫全传》（冰波）
《假话国历险记》（詹尼·罗大里）
《格林童话》（格林兄弟）
《疯狂绿刺猬》（彭懿）
《小布头奇遇记》（孙幼军）
四年级：
必读书目：《夏洛的网》（E.B.怀特）
《爱丽丝漫游奇境记》（卡洛尔）
选读书目：《绿野仙踪》（弗兰克·鲍姆）
《尼尔斯骑鹅旅行记》（赛·拉格洛芙）
《西游记》（吴承恩）
《火鞋与风鞋》（乌尔苏娜·韦尔芙尔）《吹牛大王历险记》（戈·奥·毕尔格）《亲爱的汉修先生》（贝芙莉·克莱瑞）
五年级：
必读书目：《青铜葵花》（曹文轩）
《格列佛游记》（斯威夫特）
选读书目：《上下五千年》（林汉达 曹余章）
《汤姆索亚历险记》（马克·吐温）《八十天环游地球》（凡尔纳）
《风与树的歌》（安房直子）
《昆虫记》（法布尔）
《史记故事》（司马迁）
六年级：
必读书目：《草房子》（曹文轩）
《鲁滨逊漂流记》（笛福）
选读书目：《淘气包埃米尔》（林格伦）
《福尔摩斯探案全集》（柯南道尔）《哈里波特与魔法石》（罗琳）
《海底两万里》（凡尔纳）
《奇妙的数王国》（李毓佩）
《沈石溪动物传奇故事(全12册)》（沈石溪）
