“学雷锋、见行动”活动方案_学雷锋活动月活动方案
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“学雷锋、见行动”感恩主题教育方案
雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。我校组织开展了“学雷锋 见行动”感恩主题教育，让全体学生在物质生活相对富裕的今天不忘中华民族艰苦朴素、无私助人的精神，我校举办了丰富多彩的学雷锋活动，让雷锋精神在这一系列活动中得以代代相传。
一、活动目的弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养关爱他人、服务社会的优良品质。
二、活动主题
弘扬雷锋精神，构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会。
三、活动要求
“学雷锋、见行动”感恩主题教育要立足本班，立足本校,使学雷锋深入到每个教室。从自我做起，从身边小事做起。
四、活动时间 2017年3月
五、活动安排
第一阶段：宣传发动（各班级召开主题班会，制定方案，成立活动小组）
1、升旗仪式，向全校人员发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋、见行动”感恩主题教育正式拉开帷幕。
2、充分利用班级的学习园地专栏等宣传阵地，开展宣传造势。
3、各班级认真学习雷锋日记、全校学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。
第二阶段：活动开展
主题一：心中有祖国，为祖国做一件好事
1、引导少先队员要热爱祖国，将伟大的民族精神细化为雷锋精神、载人航天精神和中华传统文化，利用班队会时间组织开展民族精神代代传活动。
2、立足全局、立足身边，争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起？
①坚持岗位学雷锋：要求全员参与，从日常做起。
②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每位同学的成绩都有大的提高。
3、举办“爱心无限，快乐奉献” 爱心义卖活动，号召全体师生将闲置的各类物品（衣物、书藉、学习工作用品、生活用品等）或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖，为爱心助学募集善款。并借此活动培养我校人员节约、关爱的道德品质，树立正确的理财观、价值观，提高社会交往能力，达到通过活动完善自我、促进成长的作用。
4、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班级、整个学校的良好风气。
5、配合“我和雷锋的距离”文明状况图片展、“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动，各班级将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛，3月底进行评比。
主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会
1、大力开展志愿者活动
（1）组织进行志愿者报名工作。（2）大力组织开展志愿者服务活动
2、组织学生参加一些校外的公益劳动
（1）走进福利院看望老人，以实际行动去服务社会（2）走向市区进行清除白色垃圾
（3）创建清洁文明校园,对学校进行一次彻底的大扫除
第三阶段：总结表彰（学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班级、先进个人）
3月底，各班级进行“学雷锋 见行动”感恩主题教育情况总结，并将总结材料（连同活动中照片、影像资料等）于3月31日前上交。
隆化县第一小学四年级 班
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