特校班主任基本功比赛实施活动方案_班主任基本功比赛方案
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特校班主任基本功比赛实施活动方案
为了确保事情或工作能无误进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是在案前得出的方法计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编为大家整理的特校班主任基本功比赛实施活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一、指导思想
为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》、《中小学班主任工作规定》精神，进一步探索新形势下班主任队伍建设的新途径、新方法，不断更新班主任工作理念，优化班级管理模式，提高班级管理水平。通过本次大赛，旨在搭建班主任成长平台，推动班主任专业化发展的.进程，促进班主任队伍建设，加速青年班主任成长。
二、领导小组
组长
副组长
组员
三、参赛办法
1、参赛对象：全体班主任
2、比赛内容：
（1）德育知识类：《中小学班主任工作规定》、《江苏省教育厅“五严”规定》等政策法规、班级管理理论与常识、班主任的工作职责和常规要求、少先队知识、心理学知识等；
（2）德育叙事类：讲述德育管理工作中的感悟与得失；
案例分析类：班集体建设、组织活动，教育学生以及培养学生良好学习习惯、学习方法，家校沟通等方面；
（3）德育活动设计类：主要包括爱国守法、养成教育、关爱集体、心理健康、热爱自然、珍爱生命等六大主题教育方面。
3、比赛形式
比赛分笔试和面试；（笔试占70％，面试占30％）
（1）笔试：要求参赛选手在规定时间内完成主题班（队）会方案设计和相关知识题。笔试时间为120分钟。
（2）面试：用3分钟的时间展示班主任的带班理念、班级风格和班级特色。
四、时间安排
1、宣传发动：3月6日召开全体班主任例会广泛宣传发动。
2、学习培训：3月6日———4月10日采用自主学习的形式学习《培训材料》。
3、笔试和面试：4月11下午进行笔试，4月18日下午面试。
五、总结表彰
1、本次比赛设一、二等奖（一等奖1名，二等奖2名），获奖个人由学校颁发荣誉证书，进行表彰。
2、推荐优秀班主任代表学校参加口浦区第二届班主任基本功比赛。
