现场绘画活动方案（精选4篇）_现场亲子绘画活动方案
现场绘画活动方案（精选4篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“现场亲子绘画活动方案”。
第1篇：现场亲子绘画活动方案
2014艺术节
现场亲子绘画活动
绘画是孩子们特别喜欢的活动，在画画中，孩子们可以自由发挥想象，孩子可以利用颜色的搭配来体现对于美的体验。亲子沟通是家庭中比不可缺的环节之一，而我们的爸爸妈妈平时忙于工作，很少能够坐下来和孩子做一次心与心的交流，因此我们将绘画与亲子活动结合在一起，举办了此次的亲子绘画活动，主要的目的就是增进亲子沟通，共同体验绘画的乐趣。
一、活动主题：我爱我家
二、活动时间：第18周星期三下午3：00—5：00
三、参加人员：
四、活动地点：美术室
五、其他相关工作：
1、做好家长参与度的前期调查，确保活动开展的有效性。
2、工具的准备（吴惠媛）：画纸（4开）、油画棒、彩色笔、油性笔。
3、做好学生的前期培训工作。
4、准备好家长参加活动的证明，进入校园凭证明进入。
5、拍照：
6、未尽事宜，另行通知。
2014年5月8日
第2篇：书法、绘画现场比赛活动方案
兴仁县第六中学学生现场书画比赛活动方案
为提高素质教育办学水平，展现我校素质教育的丰硕成果，面向全体学生，充分发挥艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，渗透学校“书画”教育理念，引导他们向真、善、美等全面和谐地发展。特决定举办一次以“铭记历史，弘扬爱国精神”书法、绘画现场比赛。具体安排如下：
一、活动领导小组及评委：
组长：张娟娟
书法类评委：王正龙、黄华、李贤贵 绘画类评委：贾朝兴、李琼、苏之康、二、参赛对象：
我校全体学生。
三、内容及形式：
（一）参赛作品内容：
1、中学生丰富多彩的校园内或外生活。
2、对和谐世界的美好愿望及憧憬。
3、对实现美好生活的畅想。
4、感兴趣的其他事物或奇思妙想。
作品要充分体现学生丰富的想象力、创造力和时代感，创意新颖，形式多样，避免临摹（抄袭）。
（二）参赛形式
（1）书法作品分硬笔、软笔两种。硬笔书法作品规格为16开；软笔书法作品使用宣纸，规格为4尺宣，最小不能低于2尺（小于2尺不参评）。
（2）绘画作品一律为8开纸，绘画题材不限、形式不限，可以是剪纸、粘贴画、油画棒、水粉画、水彩笔画、素描等等均可。完成作品后，请在作品的背面右下角（必须用铅笔）写明班级、姓名、作品名。
（三）作品所需材料自备。
四、参赛要求：
（1）、各班班主任应鼓励学生积极参与，作品必须为学生自己独立完成。
（2）、作品内容健康、积极向上、符合中学生特点。
（3）、每人只可参加一项比赛。
五、参赛学生人数：
1、每班参加硬笔书法比赛1—2人；
软笔书法比赛1人。
2、绘画比赛每班不能多于3人。
六、参赛时间：
（一）比赛时间：2014年12月5日中午12:00点钟。
（二）软笔书法在学校梦想教室现场完成作品，由支小磊老师负责监督；硬笔书法在八年级（6）班教室，由余花老师负责监督，书法比赛时间为30分钟，可以准备书法内容；绘画在七年级（2）班教室，由贾朝兴老师负责监督，比赛时间为100分钟，参赛学生必须在规定时间内完成，参赛学生班级、姓名、作品名写在作品背面右下角。
七、奖励方式：
评委对书法（分硬笔、软笔）、绘画作品进行评比，每类评出前六名予以表彰奖励，分一、二、三等奖及优秀奖若干名进行奖励。
（注：设立奖项按参赛人数的比例设立）
（一）书法组：
硬笔书法：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。软笔书法：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。
（二）绘画组：
绘画：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。
八、活动评分细则见附件。
九、未尽事宜，另行通知。
兴仁县第六中学团委
2014年10月16日
第3篇：现场绘画比赛方案
花山华侨中学“我的青春我做主”
现场海报设计大赛活动方案
为了让更多的学生展示个人才华，激发全体学生热爱艺术，热爱校园的情感，营造华侨中学浓厚的艺术氛围，丰富校园的文化生活，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，特决定在我校第十四周开展“我的青春我做主”现场海报设计大赛，制定如下方案：
一、参加对象：初
一、初二年级各班
二、比赛时间、地点：2012年5月24日（第十五周星期四）下午第八、九节 在初一初二楼下(或阶梯教室)进行。
三、比赛要求：
1、参赛者给本次“我的青春我做主”海报设计大赛设计一张宣传海报，能够体现新生代青少年追求自由，渴望实现自我价值，自己主宰自己人生的精神。通过海报告诉大家何时何地何单位举办以什么为主题的活动，引起大家想要去看的冲动，达到宣传的目的。
2、绘画工具不限，形式技法不限，要求画面完整，色彩搭配得当，有创意！
3、每班安排3~4支参赛队伍，每支队伍的创作人数不超过4人。
4、学校统一提供四开白纸（尺寸：52cm×38cm），颜料画笔自备，每班自备桌椅，在学校指定位置上进行绘画。班主任负责安排学生桌椅摆放。
5、比赛时间为90分钟，作品由学生合作或独立完成。
6、作品卡（作品题目、班级、创作者）贴在作品右下角。
四、奖项设置：本次比赛设一等奖2名，二等奖6名，三等奖8名，优秀奖若干。大赛还将评出最佳创意奖1名，最具潜力奖1名，最佳合作团队1组，（奖项根据具体情况作调整）对获奖的个人或团队发放证书和奖品，表现优秀的班级颁发优秀组织奖。优秀作品将在学校展出，尽请期待！
五、比赛场地组织：
1、活动主要负责人：欧阳亚兵、曾伟福、各班的班主任。
2、比赛场地规划由体艺科组负责。秩序维持：刘伙星、李忠聪。
3、摄影：蓝娇
花山华侨中学体艺科组2012年5月
第4篇：现场绘画活动策划
我眼里的男娃女娃——少儿现场绘画表演大赛 活动主题：开心六一
活动时间：2009年5月30日（星期六）
活动地点：男娃女娃儿童生活馆内
活动内容：与小海螺培训班联合举办少儿现场绘画表演
具体安排：
1.5月31日下午2：00—4：00安排40个小朋友参加，将小朋友安
排在卖场各个区域（主要在一楼的奶粉区和二楼的玩耍区），进行现场作画表演。
2.参加表演小朋友由小海螺培训班选送，年龄7——12岁，要求统一佩戴红领巾或其他统一性标识物。
3.绘画工具纸张由小海螺提供，男娃女娃为小朋友们准备好小板凳。
4.在画纸下方注明参赛者的姓名、年龄、联系电话及家庭住址。
5.绘画形式：铅笔画、蜡笔画、彩色铅笔画、水彩画、国画等均可。
6.作品内容：以男娃女娃儿童生活馆为素材，进行创作绘画。
7.活动细节：
（1）活动前，由男娃女娃领导致开幕辞。然后由男娃女娃和小海
螺培训班参观男娃女娃儿童生活馆；
（2）由双方工作人员安排参赛小朋友就坐，并开始绘画；
（3）活动过程中，由男娃女娃为小朋友提供矿泉水；
（4）活动过程中，安排双方工作人员在卖场巡查，解决小朋友的突发状况；
（5）小朋友绘画结束，由工作人员将作品及时收上来，交到收银
台。
8、现场表演结束后，在现场由男娃女娃企划部和小海螺培训班评选出“最佳创意奖”共5名，颁发荣誉证书并赠送价值30元礼品一份，其余参赛小朋友均获得“最佳绘画奖”“最佳表现奖”“ 最具潜力奖”“最佳观察奖”的光荣称号并赠送价值15元的纪念品和荣誉证书，荣誉证书及赠品均由男娃女娃儿童生活馆提供。
9、评奖结束后在男娃女娃卖场进行颁奖典礼，由男娃女娃领导和小海螺培训班领导为小朋友们颁奖，并合影留念。
10、活动结束后，男娃女娃将为每位小朋友赠送留念合影一张（上面统一印有男娃女娃及小海螺的标志）
11、参展作品由男娃女娃来保管展出，不再退还。
主办单位：男娃女娃儿童生活馆小海螺培训班09年5月22日
2014艺术节现场亲子绘画活动绘画是孩子们特别喜欢的活动，在画画中，孩子们可以自由发挥想象，孩子可以利用颜色的搭配来体现对于美的体验。亲子沟通是家庭中比不可缺的环节之一，而......
兴仁县第六中学学生现场书画比赛活动方案为提高素质教育办学水平，展现我校素质教育的丰硕成果，面向全体学生，充分发挥艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修......
方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。方案的制定需要考虑各种因素，包括资源的利用、时间的安排以及风......
方案的制定过程需要充分的调研和数据支持。方案的实施需要有一个详细的时间表和计划。学习和借鉴他人的方案经验对于提高自己的方案制定能力非常有帮助。现场绘画活动方案篇......
方案的制定需要考虑各种因素，包括时间、资源和能力等。制定方案要充分考虑资源的利用和限制条件。方案的实施需要有良好的组织和协调能力，充分调动各方的积极性和配合度。现场......
