中学歌咏比赛活动方案(精选4篇)_学校歌咏比赛活动方案
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第1篇:中学歌咏比赛活动方案
中学歌咏比赛活动方案
一、活动目的与指导思想:
为加强爱国主义教育,纪念五四运动92周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排,现决定举办“五四校园歌咏比赛”。
通过此次合唱比赛,增强学生的爱国主义热情,弘扬社会主义核心价值体系,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。通过比赛活动,加强学校美育,提高学生的艺术修养,为学生健康成长营造良好的育人环境。
二、活动主题:
歌颂伟大祖国,唱响xx旋律 三、活动时间与地点:
拟定于12月24日在学校餐厅举办,若有变动另行通知。四、比赛形式:团体合唱及个人独唱相结合。五、比赛要求:8:要求各班全员参加。9:每班一个合唱节目,N个独唱节目 六、奖项设置 七、评分标准:(一)评分办法
由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取10分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。合唱最后得分与独唱最后得分之和为班级最后得分。优秀组织奖由学校组织专人评定。/ 2
(一)合唱评分标准(10)1、选曲得当,紧扣主题(1分)2服装整洁、统一(1分)
3、出入场井然有序、队形美观(1分)4、指挥准确,动作优美、富有感染力(1分)(3)现场氛围的营造、服装的协调、合唱演员精神面貌好、对歌曲的感情表达到位、现场观众的情绪与活动主题协调。
七、比赛顺序:
按比赛前学校统一组织的各班抽号顺序进行 九、活动要求
1本次比赛力求公平、公正,将采取去掉最高分与最低分,取余下成绩的平均分为最后成绩。
2、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好,以保证比赛按时进行。
3、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。
4、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消该班级的评奖资格。
5尊重评委的评比结果,不得擅自议论评比结果。十、比赛会场组织:/ 2
第2篇:中学歌咏比赛活动方案
中学歌咏比赛活动方案
一、活动目的:
为纪念五四运动98周年,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”,提升班级集体凝聚力,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,树立当代中学生意气风发,积极向上的精神风貌,为我校本届高三毕业生祈福壮行,经研究决定举办第二届“五月的鲜花”歌咏比赛活动。
二、活动主题:“唱励志之歌,扬传统美德;送本届学子,扬中山美名”
三、活动时间: XX年5月31日(周二)晚。
四、活动地点: 校大礼堂。
五、参加人员: 全校师生。(比赛班级为基础年级。届时高一普高组建2个队,中职组建2个队,高二文科组建1个队,理科组建1个队。)
六、活动组织机构:
总策划:弥盈仓
总负责:曹元博
成 员:全体领导、各教研组长、校办公室、政教处、教务处、总务处、校团委及学生会全体成员。
七、活动比赛规则:
1、本次比赛以班级组建的合唱队为单位,每个队出两个合唱节目:一个必唱曲目《团歌》或《国歌》,一个自选曲目。
2、比赛形式:
(1)自选歌曲内容要求符合本次比赛主题,思想性强,内涵积极向上。
(2)自选曲目要自备乐队或伴奏带,演唱形式可根据歌曲内容适当变化,如二部、三部、领唱、轮唱等,可适当增加造型、伴舞、朗诵。
(3)各队可根据歌曲内容自行设计动作和准备服装道具,力求表演有创意,体现本队特色。
(4)合唱歌曲必须每队有一名指挥,指挥人员精神饱满,手势到位,节拍感强。
(5)比赛服装必须庄重统一,原则上可用校服。
3、比赛顺序:各队按抽签顺序比赛,相关班主任届时组织本队学生准时上场。
4、计分办法:评委现场打分,现场报分,采用10分制记分,最低分,最高分,去掉1个最高分和1个最低分,最后取根据各位评委的总分按由高到低进行评奖
八、活动前期准备工作:
1、时间:XX年5月3日27日,为各参赛队演练时间,由班主任老师全面发动学生参与、练习。
2、5月17日(周二),各班上报参赛曲目及解说词给校团委。(董婷负责)
3、5月19日(周四)上午大课间时间各队派代表到团委办公室抽签决定比赛顺序,同时上交伴奏光盘。有乐队伴奏的要提前说明。
4、5月25日(周三)所有节目集中串排。
5、5月30日(周一)晚进行正式彩排,彩排时学校将组建验收机构并封闭场地,现场解决存在问题。
九、奖励办法
评选出一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名,同时评选出 “最佳组织奖”和“最佳风貌奖”各1名。分别发给奖状和奖品。
十、工作人员
1、评 委:邀请嘉宾、学校领导及教研组长等。负责人:吴亚莉。
2、《节目单》及节目串排:校团委、学生会文体部。负责人:董婷。
3、舞台、灯光、音响及奖品、纪念品、其它所用材料准备: 校办公室、校学生会文体部。负责人:梁小平。
4、摄影摄像:校学生会文体部。负责人:祈福祥
5、评分、计分及核算统计:教导处及校学生会学习部。负责人:周向华
6、主持人服装、化妆及演出时舞台监督:校学生会宣传部。负责人:王亚茹。
7、场下纪律:政教处,体育组及校学生会纪检部。负责人:韦澄华。
8、节目主持人选拔、培训及主持串词: 负责人:李炜。
9、晚会服务及颁奖礼仪选拔与组织:体育组。负责人:赵治国。
10、高三答谢节目以及教师表演节目的征集与选拔。负责人:郭文强。
十一、工作要求:
1、必须高度重视,提早动手,认真组织,各负其责,把此项活动作为一项展示学校素质教育成果,彰显师生精神风采的政治任务去完成。达到班班有歌声,人人唱祖国,班班上台演,人人都参与。
2、由于正式比赛的同时,将先举行XX届毕业生“欢送大会”,因此,高三年级要提前做好答谢辞、答谢节目及向母校赠送的礼品。(由吴主任主持并安排)
3、各班级要精心策划,科学组织,利用一切课余时间做好排练,各班级的演出时间原则上控制在10分钟以内。
4、颁奖过程由校团委组织,颁奖完毕后所有授奖人员会后与领导合影,董婷负责提前做好排练与安排。
5、体育组由徐斌负责要提前规划好场地,台下按照领导及评委席、教师席、高三学生席、基础年级席的顺序分块进行,既方便观看又便于管理。
6、校门卫届时做好安全巡查与保卫工作。班主任做好走读生放学和晚休检查工作。
7、各班排练期间,校广播室每日午休起床后向师生播放团歌《光荣啊!中国共青团》以加深对歌曲的韵律体会。
8、高三各班主任要负责通知本班所有毕业生(包括单招已经离校的学生)届时参加晚会,5月27日(周五)上午照本届毕业照。
9、正式比赛时,各参赛班级必须服从指挥,一个队表演,一个队准备,不得提前进入场地并保持安静,表演时,保持一路纵队统一从舞台右边上,左边下且行动迅速。
第3篇:彭镇中学歌咏比赛活动方案
彭镇中学歌咏比赛活动方案
一、活动目的与指导思想:
为加强爱国主义教育,纪念五四运动96周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排,现决定举办“五四校园歌咏比赛”。
通过此次合唱比赛,增强学生的爱国主义热情,弘扬社会主义核心价值体系,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。通过比赛活动,加强学校美育,提高学生的艺术修养,为学生健康成长营造良好的育人环境。
二、活动主题:
歌颂伟大祖国,唱响青春旋律
三、活动时间与地点:
拟定于5 月 4日在学校餐厅举办,若有变动另行通知。
四、比赛形式:
团体合唱及个人独唱相结合。
五、比赛要求:
1:演唱内容:内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首(各班自选曲目尽量不要相同);
2:选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3 分钟至5分钟。
3:演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式,但不可过于花哨。
4:参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。
5:演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。
6:各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
7:合唱参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。
8:要求各班全员参加。
9:每班一个合唱节目,N个独唱节目
六、评分标准及奖项设置:
评分办法
由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取10分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。合唱最后得分与独唱最后得分之和为班级最后得分。优秀组织奖由学校组织专人评定。
(一)合唱评分标准(10)
1、选曲得当,紧扣主题(1分)
2、服装整洁、统一(1分)
3、出入场井然有序、队形美观(1分)
4、指挥准确,动作优美、富有感染力(1分)
5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(5分)
6、艺术处理形式新颖,有创意(1分)
(二)比赛要求
(1)合唱队伍由全班学生参加。
(2)观众组织效果好。按要求组织参与人数;按要求入场、就坐、撤离;不喝倒彩。
(3)现场氛围的营造、服装的协调、合唱演员精神面貌好、对歌曲的感情表达到位、现场观众的情绪与活动主题协调。
(三)奖项设置
本次比赛设一等奖、二等奖、三等奖各一名。如有相同分数的,并列。优秀组织奖2名。
七、比赛顺序:
按比赛前学校统一组织的各班抽号顺序进行
八、活动要求
1、本次比赛力求公平、公正,将采取去掉最高分与最低分,取余下成绩的平均分为最后成绩。
2、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好,以保证比赛按时进行。
3、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。
4、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消该班级的评奖资格。
5.尊重评委的评比结果,不得擅自议论评比结果。
十、比赛会场布置: 校办公室负责,要求有横幅。
彭镇中学综合组 2015年4月
第4篇:大王寨中学歌咏比赛活动方案
大王寨中学歌咏比赛活动方案
根据学校要求,为了丰富同学们的校园文化生活,增强班级的集体荣誉感和凝聚力,学校特举办此次“颂班级风采,咏青春魅力”为主题的歌咏比赛。现提出具体方案如下: 1.比赛时间:2018年6月15日下午4:00(周五)2.比赛地点:教学楼大厅前(电子屏幕下)3.奖项设定:
设一等奖一名,颁发奖状及班级评估加30分
二等奖一名,颁发奖状及班级评估加20分
三等奖一名,颁发奖状及班级评估加10分
评委:薛校长,政教处三名老师以及初一初二各班班主任老师,(缺席的班主任扣班里10分)计算方法:去掉最高分和最低分,然后算平均分 4.活动步骤:
1.准备阶段(2018.6.4-13)2.比赛阶段(2018.6.15)
最后,预祝同学们唱出青春风采,展现时代魅力!