国学亲子活动方案（精选5篇）_亲子国学方案
国学亲子活动方案（精选5篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“亲子国学方案”。
第1篇：国学亲子活动策划方案
国学亲子活动策划方案_活动策划方案
来源：工作方案 手机版
国学亲子活动策划方案(1)
活动主题： 0 元!体验秦汉胡同琴棋书画，感受传统艺术魅力 报名时间：即日起至
2016年7月 31日。!
活动时间： 2016 年 7 月 19 日—8 月 3 日逢周六、周日 活动地点：秦汉胡同上海市十六家分馆 适合年龄： 4—12 岁 活动费用： 0 元
【报名地址】 http://xxxxxxxxxxxxx 活动详情
热辣桑巴，文化 “解暑 ”——秦汉胡同国学体验之旅
炎炎夏日，骄阳似火，带孩子出去玩，怕中暑，肿么办 ?来秦汉胡同国学书院，穿汉服、听琴声、品香茶，清凉一夏，乐悠悠!
琴棋书画茶，是五千年文明古国的文化瑰宝，对少儿的性格及学习有着非
常重要的作用。现在文化宝典已打开，请让名师带领您的孩子进入寻 “宝”之旅吧。在悠悠琴声中，培养耐心;在黑白对弈中，锻炼智慧;在挥毫泼墨中，学会豁达;在水墨丹青中，理解修养;在焚香煮茶中，品味健康。通过本次活动的学习体验，一定可以让您的孩子在趣味中成长。请记住，不是只有世界杯才精彩
哦!
【活动价格】
0 元，报名即可体验机会(抽奖)
活动须知
【活动时间】 2016 年 7 月 19 日—8 月 3 日逢周六周日，具体时间视分馆而定。
【参与名额】 10 组家庭(限 2 大 1 小)/ 每期 /每馆
【活动费用】免费
【适合年龄】 4—12 岁
【活动地点】秦汉胡同十六家分馆
【停车信息】视各分馆而定
【必看说明】
1.本活动分为六期，每周两期(均周末)。为保证教学质量，每期只收 10 组
家庭名额。
2.每期将在所有报名的会员中抽取组家庭参加周末的体验课，并电话通
知。
3.咨询电话： 6xxxxx27
4.每组家庭仅限参与所有分馆的一期活动，如有重复选中则名额作废。
5.请家长提前 10 分钟到场参加活动。
活动流程
【签到取礼】 ——会员签到，领取签到礼，开启国学之旅!
【峨冠博带】 ——换上秦汉胡同特制汉服，回溯历史，感受古韵
【诵读经典】 ——名师带领诵读，回顾国学经典。
【蒙学养正】 ——分组体验琴、棋、书、画课程，感受传统文化魅力
【秦汉微观】 ——名作展览赏析，开启孩子对艺术的欣赏之光。
【天真无邪】 ——合照记录家长与孩子们的共同成长。国学之旅圆满结束。
举办国学亲子读书活动(2)
上周末，秦淮幼儿园在明孝陵博物馆内的观朴 ·台北书院举行了一次国学亲子读书活动，国学老师带着大班的孩子和家长们在 “古代课堂 ”里诵读了《弟子规》，不仅孩子们学会不少生活礼仪规范，家长们也觉受益匪浅。
记者看到，书院内与古时学堂的风格颇像，课堂上老师教授的内容也让孩子倍感新鲜。“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒
”几遍读下来，不用特别解释含义，孩子们也能大致悟出其中含义。现场教课的赵老师告诉记者，五六岁的孩子听读能力很强，多读读《弟子规》《论语》这样的国学内容，不仅可以多学习感受中国传统文化，对孩子将来的语文学习也会很有帮助。
“女儿之前就一直在读《弟子规》，遇上她挑食，我会念 ,对饮食，勿拣择，食适可，勿过则 ?这段，尽管不大情愿，但她还是能听进去慢慢改正。”孩子家长王敏说。
据悉，秦淮幼儿园未来将把国学作为大班教学内容的一部分，通过举办相关主题活动，让孩子们多接触国学内容。
第2篇：国学亲子活动策划方案
国学亲子活动策划方案_活动策划方案
来源：工作方案手机版
国学亲子活动策划方案(1)
活动主题：0元!体验秦汉胡同琴棋书画，感受传统艺术魅力!
报名时间：即日起至 2016年7月31日
活动时间：2016年7月19日—8月3日逢周六、周日。
活动地点：秦汉胡同上海市十六家分馆
适合年龄：4—12岁
活动费用：0元
【报名地址】http://xxxxxxxxxxxxx
活动详情
热辣桑巴，文化“解暑”——秦汉胡同国学体验之旅
炎炎夏日，骄阳似火，带孩子出去玩，怕中暑，肿么办?来秦汉胡同国学书院，穿汉服、听琴声、品香茶，清凉一夏，乐悠悠!
琴棋书画茶，是五千年文明古国的文化瑰宝，对少儿的性格及学习有着非常重要的作用。现在文化宝典已打开，请让名师带领您的孩子进入寻“宝”之旅吧。在悠悠琴声中，培养耐心;在黑白对弈中，锻炼智慧;在挥毫泼墨中，学会豁达;在水墨丹青中，理解修养;在焚香煮茶中，品味健康。通过本次活动的学习体验，一定可以让您的孩子在趣味中成长。请记住，不是只有世界杯才精彩哦!
【活动价格】
0元，报名即可体验机会(抽奖)
活动须知
【活动时间】2016年7月19日—8月3日逢周六周日，具体时间视分馆而定。
【参与名额】10组家庭(限2大1小)/每期/每馆
【活动费用】免费
【适合年龄】 4—12岁
【活动地点】秦汉胡同十六家分馆
【停车信息】视各分馆而定
【必看说明】
1.本活动分为六期，每周两期(均周末)。为保证教学质量，每期只收10组家庭名额。
2.每期将在所有报名的会员中抽取10组家庭参加周末的体验课，并电话通知。
3.咨询电话：6xxxxx27
4.每组家庭仅限参与所有分馆的一期活动，如有重复选中则名额作废。
5.请家长提前10分钟到场参加活动。
活动流程
【签到取礼】——会员签到，领取签到礼，开启国学之旅!
【峨冠博带】——换上秦汉胡同特制汉服，回溯历史，感受古韵
【诵读经典】——名师带领诵读，回顾国学经典。
【蒙学养正】——分组体验琴、棋、书、画课程，感受传统文化魅力
【秦汉微观】——名作展览赏析，开启孩子对艺术的欣赏之光。
【天真无邪】——合照记录家长与孩子们的共同成长。国学之旅圆满结束。
举办国学亲子读书活动(2)
上周末，秦淮幼儿园在明孝陵博物馆内的观朴·台北书院举行了一次国学亲子读书活动，国学老师带着大班的孩子和家长们在“古代课堂”里诵读了《弟子规》，不仅孩子们学会不少生活礼仪规范，家长们也觉受益匪浅。
记者看到，书院内与古时学堂的风格颇像，课堂上老师教授的内容也让孩子倍感新鲜。“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒……”几遍读下来，不用特别解释含义，孩子们也能大致悟出其中含义。现场教课的赵老师告诉记者，五六岁的孩子听读能力很强，多读读《弟子规》《论语》这样的国学内容，不仅可以多学习感受中国传统文化，对孩子将来的语文学习也会很有帮助。
“女儿之前就一直在读《弟子规》，遇上她挑食，我会念„对饮食，勿拣择，食适可，勿过则‟这段，尽管不大情愿，但她还是能听进去慢慢改正。”孩子家长王敏说。
据悉，秦淮幼儿园未来将把国学作为大班教学内容的一部分，通过举办相关主题活动，让孩子们多接触国学内容。
第3篇：国学亲子活动游戏介绍
活动项目介绍
学而思，比拼国学 一、机智抢答
活动目的：让小朋友能够更多地了解、学习和传承中华民族的优秀传统文化，进一步提升小朋友的综合素质，更好地丰富他们的文化内涵。
游戏方法：每一轮有三位小朋友参加，有10道题，题目类型有选择题、补充诗句、歇后语三大类。由主持人提问，三位小朋友抢答，小朋友回答不出来，可以向家长提出求助，让家长代为回答。每个小朋友只有两次求助的机会。若家长和孩子都没能回答正确，则由主持人公布答案。每一轮回答对题目最多者为胜者。
奖品：待定
二、勇往直前
游戏方法：主持人站在场地中间，4个团队分别站在场地的四个角，通过答题赢得前进的机会，共10步。主持人轮着问每个团队，每道题由团队派出一个成员出来回答，答对者前进一步，答错者原地不动；接着题目由下一个团队回答，如果所有团队都答错，将由主持人公布答案，最先到达中间即主持人所站的位置的团队为胜者。
奖品：待定
题目如下：
1、《静夜思》的作者是（A）。A李白 B.杜甫
2、“人之初，性本善，性相近，习相远”出自（A）。A三字经 B.弟子规
3、欲穷千里目 更上一层楼”此句出自：（C）A、《心经》 B、《老子》
4、苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。”此句出自：（A）
C.苏东坡
C.论语
C、《千家诗》
A、《三字经》 B、《弟子规》 C、《千字文》
5、《三国演义》中，过五关，斩六将的猛将是：（B）A、吕布 B、关羽 C、赵云
6、下面不是我国四大名著的是（C）？ A、《红楼梦》 B、《三国演义》 C、《封神榜》
7、“关关雎鸠 在河之洲 窈窕淑女 君子好逑”此句出自：（B）A、《孝经》 B、《诗经》 8、“四书五经”中的“四书”是指(B)。A、《周易》、《论语》、《孟子》、《大学》 B、《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》
9、“豆蔻”是指女子（A）岁，A、十三岁 B、十六岁
10、“弱冠”是指男子(B)岁。A、十六岁 B、二十岁
11、“三更半夜”中的“三更”指的是几点？（B）A、21点至23点 B、23点至凌晨1点
12、“一日不见，如隔三秋”里的“三秋”是指(B)。A、三个月 B、三年
13、“养不教，父之过”接句为：（B）A、子不学，非所宜 B、教不严，师之惰
14、“变脸”是哪个剧种的绝活(C)。A、京剧
B、豫剧
C、《千字文》
C、《老子》、《庄子》、《孟子》、《孙子》
C、十五岁、十二岁
C、十三岁
C、凌晨1点至3点
C、三个季度
C、教不严，师之过
C、川剧
15、唐代诗人中被称为“诗仙”的是：（A）A、李白
B、李贺
C、白居易
16、按我国传统风俗，在农历哪一天喝“腊八粥”(C)。A、二月初八 B、十二月初八 C、正月初八
17、我们通常说的“五岳”是指“泰山、嵩山、衡山、恒山”和:（A）A、华山 B、五台山 C、峨眉山
18、“文武二圣”指的是：（B）A、孔子、曹操 B、孔子、关羽
19、在“夸父逐日”中，“夸父”是怎样追逐太阳的(C)。A、驾车 B、骑马
20、“桃李满天下”的“桃李”指什么(B)。A、朋友 B、学生
C、孔子、刘备
C、奔跑
C、病人
21、在“精卫填海”的故事里，“精卫”是(B)。A、一个人 B、一只鸟
22、唐代诗人中被称为“诗圣”的是：（C）
C、一条龙
A、李白 B、李贺 C、杜甫
23、被称为“至圣先师，万代师表”的是：（A）A、孔子 B、老子 C、孟子
24、明清科举考试最高级别的“殿试”前三名分别称作状元、榜眼和：（A）A、探花 B、进士 C、解元
25、第一个被称为皇帝的是:（B）A、周文王 B、秦始皇 C、刘邦
26、我国汉族传统的四大节日中，除“春节”外其它是：（A）A、清明节、端午节、中秋节 C、清明节、重阳节、中秋节 B、元宵节、端午节、中秋节
27、我国音乐的发展有悠久历史，古代音乐中的“五音”指的是：（B）A、仁、义、礼、智、信 C、天、地、君、亲、师 B、宫、商、角、徵、羽
28、《弟子规》的原名：（A）A、《训蒙文》 B、《三字文》 C、《蒙童文》
29、“玉不琢,不成器”接句为：（B）A、为人子,方少时 B、人不学,不知义 C、亲师友,习礼仪
30、苏轼在《念奴娇•赤壁怀古》中提到了“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，“羽扇纶巾”形容的是下面哪位历史人物？（A）
A、诸葛亮 B、周瑜 C、曹操
31、中国历史上被誉为“药王“的是：（C）A、扁鹊 B、华佗 C、孙思邈
32、我们常把结了婚的夫妇称为“结发夫妻”，““结发”在古时是指结婚时： A、丈夫把妻子的头发束起来 C、把夫妻两人的头发束在一起 B、妻子把丈夫的头发束起来 抢答，二选一
1、“大禹治水”的故事家喻户晓，大禹治理的是哪个流域的洪水？ B A、长江流域
2、“讳疾忌医”典故中的君王是：A
B、黄河流域
A、齐桓公 B、蔡桓公
3、“一门父子三词客，千古文章八大家”这幅对联中提到的“三父子”是：A A、曹操、曹丕、曹植 B、苏洵、苏轼、苏辙
4、成语“白驹过隙”比喻：B A、速度飞快 B、时光飞逝
5、孔子为自己的教学定睛“孔门四教”，具体指的是：A A、修身、齐家、治国、平天下 B、文、行、忠、信
6、“苦心人，无不负，卧薪尝胆，三千越申可吞吴”描写的是谁？ B A伍子胥 B勾践
7、“会当凌绝顶，一览众山小”，诗人登上了哪座山发出了这样的感慨？ B A 黄山 B 泰山
8、风筝最初是用来做什么的？ A A 通报消息 B娱乐健身
9、“老吾老以及人之老”是中华民族的传统美德，这句话是谁最早提出的？ A孔子 B 孟子
10、古代年龄段“黄口小儿”，是指（A）A、婴儿
B、两三岁的小孩
11、“杏林”指代的是：（B）A、教育界
补充诗句，主持人说上一句，小朋友回答下一句。1、海内存知己，天涯若比邻。
2、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。3、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。4、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。5、少壮不努力，老大徒伤悲。
B、医学界 6、7、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。白日依山尽，黄河入海流。
8、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。9、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。10、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。11、12、13、14、15、千山鸟飞绝，万径人踪灭。野火烧不尽，春风吹又生。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
歇后语
1、蚂蚁搬家蛇过道——明日必有大雨到 2、姜太公钓鱼——愿者上钩 3、八仙过海——各显神通 4、得青山在——不怕没柴烧 5、三十六计——走为上计
三、比手画脚之猜时间
活动目的：增强家长和小孩的表达能力和沟通能力，提高小孩认知时间能力。材料准备：时钟背景板、计时器、告示牌、儿童手表。
游戏方法：家长根据告示牌时间（如图9：45）比划，只能用手脚比划，不能说出答案来。小孩根据家长的比划来猜时间。每一组限时5分钟，答对多者为胜利。
奖品：胜利者将获得儿童手表一枚。
四、比手画脚之猜奥运运动项目
活动目的：促进家长和小孩对运动的了解，激发小孩热爱运动。
材料准备：各运动项目的图片（彩色）、告示牌、计时器、羽毛球拍。
游戏方法：先由家长（每个家庭派出一位家长）看着运动的告示牌，模仿出来，只能用手脚比划，不能说出答案来。孩子根据家长的模仿猜。每一组家庭限时10分钟，答对多者为胜利。
奖品：羽毛球拍一副。
五、超级无敌风火轮游戏
游戏目的：促进家长和小孩团结一致，密切合作，互相协调，克服困难，增强彼此之间的信任和理解。材料准备：胶带、报纸（若干张）、剪刀。
游戏方法：
第一轮：每一个家庭为一个团体成员，首先利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体成员的封闭大纸圆，然后将纸圆立起来，全体成员站到纸圆里边滚动纸圆边走。如果纸圆在行进中断裂，应就地用胶带及时黏贴好，继续前往。最先走完20米路段的团队为胜利者。
奖品： 第二轮：随机抽小孩的号码分两个团队，首先利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体成员的封闭大纸圆，然后将纸圆立起来，全体成员站到纸圆里边滚动纸圆边走。如果纸圆在行进中断裂，应就地用胶带及时黏贴好，继续前往。家长在一旁加油打气，让孩子独立完成游戏。最先走完20米路段的团队为胜利者。
奖品：待定
六、团团转抢凳子游戏
游戏目的：考验小孩的反应能力 材料准备：小凳子9张，口哨
游戏方法：第一轮由10小朋友围着9张凳子转圈，听到一声口哨立即抢坐，谁没坐上凳子，谁淘汰；第二轮，由上一轮剩下的9个小朋友围着8张凳子转圈，听的一声口哨立即抢坐，谁没坐上凳子，谁淘汰；如此循环，到最后剩下2个小朋友抢凳子，最后谁能抢到凳子，谁就是胜者。
奖品：一张儿童折叠凳子
七、我给爸爸（或妈妈）穿鞋子 游戏目的：让小孩了解家长更多一些 材料准备：口哨
游戏方法：每个家庭由一名家长和一名小朋友参加，首先让小朋友认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，工作人员将鞋子打乱，工作人员吹响口哨，游戏开始，小朋友从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，最先穿好的为胜利者。奖品：待定
八、我是小姚明
游戏目的：促进小孩与家长的协调合作能力 材料准备：小篮球、篮子、篓子
玩法：家长和小朋友面对面站在规定位置。工作人员吹响口哨，游戏开始后，小朋友将篮子中的5只小篮球分别向家长手中的篓子投去。家长配合用篓子接小篮球。时长三分钟，最后比一比谁投中篓子的小篮球最多为获胜者。
奖品：篮球
九、运气球
游戏目的：培养小孩与家长的合作能力，发展小朋友的平衡感。材料准备：未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条。
游戏方法：家长和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸用嘴把气球吹鼓并打结，妈妈和小朋友背靠背，夹住气球运至指定地点，游戏反复进行手不碰球，途中掉落或爆破均无效。在规定时间10分钟内，以气球数量多者为胜。
奖品：待定
十、赶小猪
游戏目的：培养小孩与家长的协调合作能力
材料准备：自制高尔夫球棍4条，小皮球2只，拱门两个。
游戏方法：家长和小朋友各拿一条棍子，互相交替赶小球，即小猪，向前走。可以是小朋友把小猪赶给家长，家长再把小猪赶给小朋友；也可以家长、小朋友并列一起赶小猪向前走，以最快穿过拱门的那组为胜。
奖品：待定
第4篇：幼儿园亲子活动方案：亲子方案
幼儿园亲子阅读活动方案：亲子阅读方案
导读：活动目的 学校和家长都在探索让小学生喜欢阅读、学会阅读的方式。学校邀请家长走上讲台，以故事妈妈的身份与学生一起亲子阅读，通过这种全新的阅读模式让老师、学生和家长共同
活动目的学校和家长都在探索让小学生喜欢阅读、学会阅读的方式。学校邀请家长走上讲台，以“故事妈妈”的身份与学生一起亲子阅读，通过这种全新的阅读模式让老师、学生和家长共同享受到书的芳香。希望通过这样的活动为孩子们的学习增加了乐趣，唤起家长对亲子阅读的理解，为今后更多的家园互动创设了良好的氛围。
一、实施时间
2017年3月17日——2017年3月28日
二、具体活动安排
(一)宣传发动
1、年级组召开班主任会议，布置活动安排。
2、拟定告家长书，向家长发出邀请。
具体时间为2017年3月17日到2017年3月28日，共两周，每天进班时间为8点到8点10分左右。
讲故事的形式可以是家长亲自来校进班讲故事;可以通过自录的视频、音频传给老师，课堂播放。
(二)家长报名
1、家长自主报名，在老师发动，家长报名参加的基础上，再由班主任确定每班30%左右的名单。
2、参加活动的家长在规定时间内，先上交要准备讲的具体的故事内容，班主任审核协调。故事内容不重复，尽量符合低年级的学生，时间控制在5分钟左右。
3、班主任联系家长，安排每天两位家长轮流进课堂讲故事的具体时间。每班将讲故事的名单确定下来，填在相应的表格中(学校统一制定表格)，并附上各位家长的联系电话。结合学校的岗位实践活动，建议班级设立一个岗位，该生可每天打电话提醒下一天的家长。
(三)家长进班讲故事
1、班主任进班管理，并做好图片和文字记录，完善班级博客。
2、每天由故事妈妈评出每班最佳听众，颁发小奖品。
3、活动结束，学生做好评选工作。将故事目录下发，评出最受欢迎的故事妈妈。
4、通过评选，每班选出最受欢迎的故事妈妈，组成“故事妈妈巡讲团”，走进每个班进行故事巡讲。
5、学校颁发奖状。
(四)班级召开亲子阅读交流会
请“最受孩子欢迎的故事妈妈”和在亲子阅读方面有经验的、做得好的家长给大家介绍自己的做法和收获。
第5篇：亲子拓展活动方案——亲子活动
一、亲子拓展活动的目的和意义：
1.增强自信、敢于担当 2.活跃思维、勇于创新 3.加强沟通、增进亲情 4.寓教于乐、陶冶情操 5.挑战自我、熔炼团队 6.磨练意志、完善人格
二、明阳天下活动阐述：
l 提供一个家长与孩子相互交融的快乐天堂！2 感受相互努力、携手共进的高峰体验！锻炼孩子间的责任心、磨练意志、树立信心，阳光成长。
三、明阳天下活动说明：参与此次行动的每位成员都将接受一定的任务或挑战。此次任务具有连贯性，每个小组、每名队员只有勇敢攻坚、全力以赴，在完成特定的项目或任务之后，才有可能继续执行其余任务以取得最终胜利。任务执行过程中，由于环境和条件的变化，大家的编组也会随时产生变化，所以要时刻准备接纳新队员，融入新团队。任务执行过程中要求家长们放手，让孩子积极体验，协助孩子勇
敢面对，帮助孩子努力成功！
四、明阳天下活动目标： 1平衡孩子体魄与心理教育； 2 鼓励孩子创新与发掘自身潜能； 3 提升孩子沟通和语言表达能力； 4 加深家长与子女的情感交流； 5认真关注身边的每一位同伴； 6让您的孩子负责地面对每一件事； 7 让您的孩子自信地面对所有挑战！
五、明阳天下活动理念：
1、自信心源于勇气，源于坚定的信念，源于团队的合作，源于我们给自己和他人的爱。
2、个人智慧+众志成城+集体协作=团队合作。
3、培养良好团队意识和实践动手能力。
4、在生动有趣的游戏中，用直观体验的方式调动孩子的主观能动性，以达到“自我教育”的最终目的。
5、通过困难任务的完成激发孩子们内在的巨大潜力，培养孩子们的团队精神，在快乐中建立强而有力的责任心、自信心。本文转自明阳天下夏令营，转载请注明出处
