幼儿涂鸦活动方案（精选4篇）_幼儿园涂鸦活动方案

幼儿涂鸦活动方案（精选4篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“幼儿园涂鸦活动方案”。

第1篇：幼儿涂鸦

幼儿涂鸦

1.涂鸦介绍：幼儿涂鸦是针对3-4岁的儿童正处于绘画发展的第一个阶段——涂鸦阶段。在这个阶段中，由于发育还不够完善和充分，幼儿不能画出准确的线条和图形，在大人看来，这些线条是抽象甚至是难以理解的。在平时的绘画活动中，如果规定主题，设立条条框框，这往往限制住了孩子们的想象空间，不能随心所欲的表达自己的思想和情感，甚至有些小朋友无从下笔。而开设幼儿涂鸦课程则能够为孩子们提供一个自由创作的机会，无拘束的想象，大胆的涂画，没有统一的标准和固定的绘画模式，让孩子在快乐创作的同时增强幼儿精细动作和认知发展，促进大脑发育。孩子们虽然是在涂鸦，但是他们获得的远远超于涂鸦本身。2.课程简介：幼儿涂鸦课程分为：欣赏—想象—绘画—展评，四个环节

在欣赏的环节中，我们会给幼儿展示大量世界名画，抽象画，进行欣赏，潜移默化的提高幼儿的个人线条，色彩表达能力。

在想象的环节中，通过老师的提问和互动，调动孩子们的积极性，运用自己的生活经验对线条展开丰富的想象，同时也对线条，色彩有进一步的了解。

在绘画的环节中,我们运用多种创作方式，比如：流动的轨迹（运用滴灌把点用吹，洒，挥的方式认识点的不规则性）给予孩子一个自由发挥的空间，鼓励幼儿自由大胆的表达自己，注意个体的差异，肯定孩子们的独特表现方式，让所有孩子都能够大胆的进行创作。

在展评这个环节中，我们将孩子们的画都挂到墙上，欣赏自己和同伴的画，给予孩子一个介绍自己作品的机会，增强幼儿绘画的自信心。

第2篇：幼儿绘画活动——风筝涂鸦

幼儿绘画活动 ——风筝涂鸦

一、活动时间： 14：45—16：00

二、地点：一中操场（场外）

三、活动限定人数：20个家庭组

四、活动流程：

1、14：15-14：40，场外接待人员接待到场的家长与小朋友，签到写名帖，穿上围兜

2、：14：45—14:50由一位老师带队引导家长与小朋友进入活动地点，并维持秩序。

3、15：00-15：50，幼儿绘画时间。进场后，活动开始。（1）导入活动：

Betty老师引出涂鸦的意义与本次绘画的内容。

教师解说：春天是个万物复苏的季节，周围全是一派生机勃勃的景象。在这么一个晴朗的好天气里，爸爸妈妈们可以带着小朋友一起来到户外进行活动，透透气，而放风筝是最好的选择。跑跑停停的肢体运动可增强心肺功能，增强新陈代谢，增强体质。此外，放风筝亦是一项群体性较强的户外运动。现在就让爸爸妈妈带着小朋友进行一场美好的日光浴与空气浴吧。

Betty老师这里有一个很大很大的风筝。可是它并不开心，因为一场大雨把它漂亮的花衣裳给冲洗掉了。今天，我们大家一起先给风筝穿上美丽的衣裳，再一起放风筝，好吗？（2）亲子操作：全体家长与小朋友齐上阵，铺来画布，分发颜料，画笔，也可用手指手掌绘制。开始进行绘画环节。一家庭组选择一角。

（3）展示时间：完成绘画。家长鼓励小朋友说明自己的涂鸦内容。最后签名与画布上，全体合影。

（4）游戏环节：我们的大风筝终于穿上美丽的衣裳了。现在，我们可以一起开始放风筝吧。（老师分发风筝，让家长协助小朋友组装风筝，）开始放风筝~~ 4．15:55-16:00，全体合影。活动结束

第3篇：涂鸦活动方案

行为规范漫画涂鸦比赛方案

一、活动主题：规范，让校园更美，让生活更好

二、活动目的：通过举办本次涂鸦比赛主要可以达到以下三个目的：

1、通过活动扩大宣传，提升学生的规范意识。

2、围墙涂鸦，既培养学生的创新能力，又能达到很好的宣传效果

3、通过活动让学生自主教育争做兴陇的小主人。

三、活动时间：2011年11月14日——12月1日

四、活动安排：

本次比赛分为两个阶段：

第一阶段：通过美术课的教学，指导学生开展四格漫画的涂鸦小样设计比赛（六、七、八年级全体学生，可以是个人也可以是小组合作），时间从2011年11月14日～2011年11月21日（比赛时间安排在美术课）。

第二阶段：围墙涂鸦比赛（每班评选一幅入围作品后，班级成立合作小组集体参与，也可以请校外专业人员帮助），时间为11月22～12月1日（比赛时间为10天）；地点：学校内部围墙现场（提前做好粉刷钩框和安全工作）

六、活动流程：

（一）第一阶段：

1、前期准备：

时间：2011年11月14日～2011年11月21日

方式：宣传启动、班级美术授课、网络查询、学生绘画

2、具体执行：

（1）物料准备：（学生自行准备）

（2）活动流程：

A、升旗仪式宣传动员，通知比赛相关事项。

B、比赛主题确定、美术课教学辅导、班级评优推荐。

（二）第二阶段：

1、概况：第二阶段主要是为了让涂鸦画到围墙上去，为了保证围墙涂鸦的质量，需要事先找专业涂鸦人士做好涂鸦底版和边框，然后让参赛班级在已画好的底板中涂鸦，内容主要为：行为规范教育

2、具体执行

（1）物料准备：（学校统一购买）

A、每班配发：颜料6种（四主色：项目LOGO四项主色；配色：黑、白，这里的颜料指围墙专用颜料）刷子4把（规格由大到小各准备一把）

B、活动场地：内部围墙，已打好底版，场地提前做好安全检查工作。

备注：底版由专业涂鸦人完成，四周适当加大边框间距。

（2）活动流程：

A、根据第一阶段评选结果，选出本班优秀作品入围，班级组织创作团队。

B、每班在打好的底版上事先统筹好几个区域，让每个创作人员在指定区域上做构图。

C、比赛时间：比赛时间为一周，参赛班级可利用课余及双休日时间分段完成。

（三）奖项设置

1、奖品的主要类别：学习用品、奖状

2、奖项设置：（分创意奖和艺术奖）一等奖4名、二等奖4名、三等奖10名

第4篇：涂鸦活动方案

三和·悦城涂鸦比赛方案（草案）一、活动主题：快乐，让心灵放想象，让生活在指尖流淌

二、活动目的：通过举办本次涂鸦比赛主要可以达到以下三个目的：

一、通过活动扩大宣传，第二阶段活中直接与项目接触，提高三和·悦城影响力

二、工地围墙涂鸦，既节约围墙制作资金，又要能达到举到很好的宣传效果 三、通过活动和宣传，直接和间接地提高楼盘前期蓄客数量 三、活动时间：2011年7月11日——7月24日

四、合作方式：（1）少年宫（或幼儿园）+春天百货+三和·悦城商业合作模式

（2）我项目独资举办方式，邀请方：少年宫（或幼儿园）

（3）我项目为主办方，邀请方：少年宫（或幼儿园），赞助方：春天百货

四、比赛项目总概：

本次比赛分为两个阶段：

第一阶段：团体涂鸦比赛（对象以家庭为单位，通常是三~四人一组：父母+小孩），时间从2011年7月11日～2011年7月17日（比赛时间安排于周末7月16、17日）；地点：财富港附近申请宽阔空地

第二阶段：围墙涂鸦比赛（对象主要是15岁及以下小孩），时间为7月18～7月24日（比赛时间为周天24日）；地点：工地围墙现场（提前做好安全工作）

五、活动主办：三和地产

活动负责：三和地产公司

江西红派地产公司

六、活动流程：（一）第一阶段： 1、活动前期宣传：

时间：2011年7月11日～2011年7月15日 方式：网络软文、形象展示中心现场看板、报纸软文

内容：宣传活动启动及主要内容、规则、奖项，公布报名电话等 报名：公布报名电话，选定专人进行报名登记 2、具体执行：（1）物料准备：

A、每组参赛选手：（1）颜料6种（四主色：项目LOGO四项主色；配色：黑、白）刷子4把（规格由大到小各准备一把，颜料指画笔颜料）

（2）白布作画纸（规格：1*1M，选厚度较大者，一张为备用）

（3）木条四根，长度为1M，组成框架，白纸粘于其上，做成作画板

（4）另参赛号码牌若干（依据报名人数定）、计时器1个、评分表若干、分数统计表若干

（5）现场派发用小礼品

B、活动场地：至少200平米场地、音响、视频播放、宣格海报、横幅、桌椅、话筒各若干

C、现场项目展示台（用于接待和现场客户登记）

（2）人员设置：布场人员：4个；主持人：1个；评委：3个（一个为当地著名艺术教师，一个为项目负责人、剩下一个可随意选取某幼儿园教师）；控场人员：6个（4个为原布场人员，结束后同步进行场地收拾）

（3）活动流程：

A、客户邀请和报名登记，于15日截止报名前统计出报名家庭数，并于15日晚进行电话邀约，通知比赛相关事项。

B、主赛主题确定：扣紧项目定位，设置三到五个比赛绘画主题，比赛现场选手进行现场抽取，活动主题以表现悦美生活为主，以跟第二阶段活动衔接。C、比赛现场：1、主持人播报，引入活动主题(考虑准备现场表演环节，活跃开场气氛)2、选手抽取比赛主题

3、选手根据比赛主题进行涂鸦作画，时间为一小时

4、作画时间结束后，由各组家庭选出代表，对作品进行阐释，由现场评委进行评分（考虑加入选手进行现场才艺表演可加分的方式，活跃现场气氛。）

5、由评分结果，现场进行比赛评分，但评分于比赛结束后通过媒体等公布。入围决赛数量=总参赛数量/3。即每三组进一组到决赛。

6、活动结束，通知入围选手组第二阶段比赛相关事项及参赛时间。（二）第二阶段：

1、概况：第二阶段主要是为了让涂鸦画到工地围墙上去，为了保证围墙涂鸦的质量，需要事先找专业涂鸦人士做好涂鸦底版，本次活动中，涂鸦的底版为三和·悦城的全景图，然后让参赛小朋友在已画好的全景图中在圈定的位置中涂加涂鸦，内容主要为：在三和·悦城中生活的美好畅想

2、前期宣传：

时间：2011年7月18日～2011年7月22日

方式：网络软文、形象展示中心现场看板、报纸软文（考虑加入电视广播宣传，若看房车购置妥当，可到周边县市进行巡回宣传）

内容：第一阶段比赛情况、第二阶段主要内容、规则、奖项及比赛时间、地点等，欢迎各界朋友前来观看（现场准备小礼品相赠）

3、具体执行（1）物料准备：

A、每组参赛选手：（1）颜料6种（四主色：项目LOGO四项主色；配色：黑、白，这里的颜料指围墙专用颜料）刷子4把（规格由大到小各准备一把）

（2）项目工地围墙，已做好涂鸦底图

（3）另参赛号码牌若干（依据报名人数定）、计时器1个、评分表若干、分数统计表若干

（4）现场派发用小礼品

（5）音响、视频播放、宣格海报、横幅、桌椅、话筒各若干 B、活动场地：项目工地围墙，已打好底版，场地提前做好安保工作

备注：底版内容为三和·悦城全景图涂鸦画，由专业涂鸦人完面，适当加大间距，方便参赛选手的比赛进行。

C、现场项目展示台（用于接待和现场客户登记）

（2）人员设置：布场人员：2个；主持人：2个；评委：3～5个（本次评委两个为专业人士、两个为项目负责人、一个为合作方或相关部门负责人）；控场人员：6个（2个为原布场人员，结束后同步进行场地收拾）

（3）活动流程：

A、根据第一阶段评选结果，选出符合本次比赛目标情况的参赛队，参赛人员仅限为当组入围家庭中15岁及以下的小孩。

B、主赛主题确定：打好底版：三和·悦城全景图，做美化妆饰，然后事先统筹好几个区域，让参赛选手在指定区域上做涂鸦，内容围绕“三和·悦城中的快乐生活”的主题来进行。

C、比赛现场：1、主持人播报，引入活动主题(考虑准备现场表演环节，活跃开场气氛)2、选手抽签选定绘画区域

3、选手围绕“三和·悦城中的快乐生活”的主题来进行，时间为二个小时

4、作画时间结束后，由各组家庭选出代表，对作品进行阐释，由现场评委进行评分（考虑加入选手进行现场才艺表演可加分的方式，活跃现场气氛。）

5、根据评分结果，公布最终参赛奖次

6、现场颁奖典礼（适当准备表演活动，活跃气氛）

7、活动的全程邀请赣州本地一至两家媒体进行现场报道，并于网络、报纸等进行同步报道。

（三）奖项设置

1、建议的奖品的主要类别：三和·悦城折扣回馈、春天百货购物券（与春天百

货合作）、实物记念礼品（专门定制，有三和·悦城LOGO）、儿童使用物品套餐

2、奖项设置示例：

一等奖1名：三和·悦城首期开盘悦享任购一套房9.5折优惠（不与其他折扣冲突），实物纪念品一份，奖状一份。

二等奖3名：三和·悦城首期开盘悦享任购一套房9.8折优惠（不与其他折扣冲突），实物纪念品一份，奖状一份。

三等奖6名：春天百货购物券各一份，面值1000元，实物纪念品一份，实物纪念品一份，奖状一份。

纪念奖若干：实物纪念品（价值约500元）或者儿童使用的物品套装一份（价值约500元），奖状一份。

七：活动注意事项：（待补充）