幼儿园进社区活动方案(精选8篇)_幼儿园合作的活动方案
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第1篇:社工进社区宣传活动方案
社工进社区宣传活动方案
一、活动名称:“**社工宣传周” 社工进社区宣传活动 二、活动主题:幸福**,社工同行
三、活动口号:有困难,找社工 or **社工-服务社群,助人自助 三、活动背景:**社区属于政府购买社工服务的试点单位,时刻准备为有需要的个人、家庭及社企提供专业、贴心的社工服务。四、活动目的:
(1)社工宣传走进社区,贴近居民生活,了解居民需求;
(2)让社区居民知道社工、了解社工及各领域社工服务,愿意主动找社工寻求协助;
(3)便于各领域社工后期工作有针对性的展开服务。五、活动时间:*月8日(星期*)下午14:30-16:30 六、活动地点:**社区往烈士纪念碑路段 七、活动参与对象:**周边来往市民
八、活动人手配备:5名社工,10名义工,分为3组,每组成员分工为宣传介绍、游戏互动、问卷评估和后勤保障。每组负责一张桌子。九、宣传方法:
(1)活动当天集中派发宣传单、展示机构图片、视频介绍。
(2)邀请居民游戏互动、填写社会服务需求问卷,并向居民介绍社工。(3)现场通过横幅、宣传标语、指示牌等形式动员对象参与。十、活动主要内容及形式:(1)社工宣传服务:包括社工服务宣传单派发、社工活动图片展出。(2)社工互动体验:包括邀请居民填写社会服务需求问卷,“社工知识知多少”、“盲人摸象”“神龙摆尾”等小游戏以及理解当地居民并邀请合照。
(3)居民“能这样就好了”心声收集。(4)奖品发放。
十一、活动前期准备工作: 1、准备车辆资源,装载物品。
2、实地考察,了解**社区街道的大致地理位置并清楚可利用的资源。3、统一工作人员服装(义工队服)
3、联系搬运横幅、宣传海报、社工活动展板、帐篷 4、社工互动环节的准备 6、奖品购买
7、工作人员联系及确定
十三、活动预计困难及解决方法:
1、天气原因,如下雨等,则将活动推迟。
2、市民参与少,多观望,则增大现场宣传、派发传单等方式改善,并且主动出击,积极邀请他们参加。
第2篇:社工开展活动方案_社工进社区活动的策划方案
社工开展活动方案_社工进社区活动的策划方案
社工就是社区的志愿者,有时候会开展社工活动,给社区的人带去帮助,那么开展社工活动时就需要活动方案。下面小编给大家介绍关于社工开展活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。
社工活动的方案范文篇1
一、活动主题:国际社工节·文明我先行
二、活动背景:一年一度的雷锋月又悄悄地来到了我们身边,虽然我们已做过雷锋月活动,但雷锋的精神永远还在。乘着国际社工节之际,我们秉承社工精神不负社工的使命,向广大的服务群众宣传社工知识,让更多的人了解什么是社工。春天万物苏醒,一片生机勃勃的景色,不得不让人产生无限的留恋。在野外郊游之际也不要忘记安全及保护环境,社工发扬助人自助的精神,劝导游客保护环境文明出游,并借此机会向过往的行人宣传普及社工知识。
三、活动目的:
1、弘扬社工精神,增强服务意识,有效地感染更多的同学以及社会上的广大人士加入到学习社工的队伍中来;构建和谐社会,营造美好环境;
2、向观光的所有有游客宣传环保意识和社工知识;
3、劝导游客安全出行,文明驾驶。
四、活动时间:20××年3月19日12:30-16:30
五、活动地点:××公园
六、活动对象:过往的游客
七、活动开展阶段:
前期准备阶段:
1、书写活动策划书,上交审批;
2、活动负责人与郊野公园的负责人取得联系并商量好有关事项;
3、筹备好所需物品活动开展阶段:
1、在达理活动中心集合;
2、通知认证部进行点名;
3、集体出发坐公交车到活动地点开展活动;
4、用相片记录活动过程;
5、时刻保持良好的社工形象,热情服务。
后期总结阶段:
1、集合,点名,要求每个参与者回去写一份心得;
2、交上活动反馈表、照片、新闻稿;
3、收集志愿者服装。
八、活动资金预算:
项目数量单价小计备注
车费304120由参与成员自愿贡献
总计:120元
九、活动可行性分析:
1、安全方面考虑周全,负责人分配清晰;
2、本活动具有重要意义,主题和目的都很切合现代社会所需要的精神;
3、活动安排细致,充分考虑各种状况的发生和应对措施;
4、没有产生无端的资源浪费。
十、活动预期效果:
1、营造一个清新的环境;
2、环保观念深入人心,加深人们对社工的了解;
3、社工班志愿者们在服务的同时也收获很多,如何让他人相信自己是社工并且让他人了解社工到底是做什么的。
十一、活动注意事项:
1、热情服务,耐心宣传,活动过程中除了需要拍照片以外尽量不要玩手机,以免留下不好的印象;
2、不要靠近危险区、注意礼貌不能与游客产生冲突;
3、活动结束后统一回学校,禁止擅自离开。
社工活动的方案范文篇2
一、宣传目标:弘扬社会工作精神,传播社会工作知识,让社会更多人士了解社会工作这个岗位。
二、传播策略:
自身传播:高校自身进行对社会工作的科研,设立社会工作专业,扩招社会工作人才;
人际传播:高校与高校之间开展社会工作的交流会与座谈会;
组织传播:与社工机构进行信息的交流和沟通,获得机构的帮助与支持。
群体传播:开展关于社会工作的报告会、演讲会、展览会、大型活动演出等等,例如“大学生社工风采大赛”。
大众传播:通过报纸、杂志、电视、网络等途径进行社工日宣传。
三、工作流程:
公共关系调查
1.确定调查任务:调查公众对社工岗位以及社工日的认识程度;
2.制定调查方案:使用访谈法和问卷调查法;
3.搜集调查资料:进行原始资料、二手资料的整理;
4.整理分析资料:使资料更加条理化和系统化;
5.撰写调查报告:为制定科学的公关计划、方案提供依据。
公共关系计划
1.确定目标要求:让福州市居民了解社会工作这个岗位;
2.确定目标公众:福州市社区居民;
3.设计活动主题:“和谐社区,公益大家,社工伴你行”;
4.确定传播媒介:在社区内开展活动;
5.确定时间安排:20××年5月1日-20××年7月1日
6.预算经费:
7.编写计划书:聘请社会工作专家对计划方案进行审定。
公共关系计划的实施
1.有效地排除沟通障碍:社工日在星期二,由于是工作日居民需要上班,将活动日期换成周末;
2.选择恰当的传播媒介:宣传单、横幅、社区社工知识问答比赛、开讲座、网络宣传;
3.正确选择计划实施时机:做好天气预测;
4.科学控制目标导向的活动进度:网络宣传和社区宣传同时进行;
5.及时反馈调整计划:不断完善计划。
公共关系效果评估
1.设立统一的评估指标体系:明确本次活动的评估目标;
2.将评估过程纳入公共关系策划之中:将评估方法、程序纳入活动计划中;
3.在公共关系部门内部取得对评估的一致意见:评估工作者进行讨论;
4.选择恰当的评估标准,将目标具体化:将宣传目标具体化;
5.确定搜集资料的最佳途径:对搜集资料进行整理、复核;
6.保持完整的计划实施记录:对本次社工宣传进行资料记录;
7.及时、有效地使用评估结果:形成经验,为下一次社工日宣传奠定基础;
8.将评估结果向组织决策者报告:将本次活动形成文字材料进行汇报。
社工活动的方案范文篇3
根据《湖南省民政厅关于印发〈20××年国际社工日主题宣传周活动实施方案〉的通知》文件要求,结合我市社会工作和志愿服务实际,制定本方案。
一、活动主题
20××年度××市国际社工日主题宣传活动定为“社工引领义工、创新社会治理、建设完美社区、共筑幸福××”,结合3月“学雷锋活动月”和3月17日的“国际社工日”开展社工引领,促进志愿者和相关组织团队联动服务的系列宣传活动。
二、集中活动时间
20××年3月20日上午9:00至下午5:30,集中宣传一天。
三、集中宣传地点
××商业步行街
四、宣传目的今年3月17日是第9个国际社工日。社会工作及志愿者服务是社会治理创新的一支重要力量。积极倡导全市各级相关部门和组织围绕20××年国际社工日活动主题,广泛宣传社会工作在解决社会问题、舒缓社会矛盾、完善社会服务、激发社会活力、促进社会发育的专业优势与重要作用;广泛宣传专业社会工作服务机构在承接政府购买服务、扩大社会服务范围、提升社会服务品质、满足人民群众人性化个性化多样化服务需求中的独特功能与典型案例;广泛宣传志愿服务在扩大社会参与和引领社会向上向善中的重要意义和良好效果;广泛宣传专业社会工作者和志愿者扎根基层、服务社会、助人自助、为民解困的崇高精神与先进事迹。
五、活动内容和形式
以社会工作集中宣传一条街的形式,由市民政局机关、团市委、市文明办、市直属民政单位、社区等单位开展联合宣传,通过街头展示宣传展板、发放宣传资料、现场服务咨询等形式,普及社会工作和志愿服务知识,展示社会工作和志愿服务成果,营造社会工作和志愿服务健康快速发展的良好氛围。
市民政局局机关:社会工作基础知识及慈善救助主题,展板6块,易拉宝8块。
市文明办:学雷锋、志愿服务主题,展板4块。
团市委:大型公益活动主题,展板2块。
市救助站和恒德服务中心:流浪未成年人救助和社工项目主题,展板8块
市社会福利院:社会养老和社工服务主题,展板6块。
市康复医院:脑瘫儿童医疗救助主题,展板6块。
××民生社会工作服务中心:心理健康咨询与诊治主题,展板10块。
市级社会组织:社会组织联合服务主题,展板4块。
体育东路社区、方家巷社区、紫桥社区:合计3块。
共计:57块。
六、活动要求
1.各单位要高度重视此次主题宣传活动,将其作为加强社会工作专业人才队伍建设的重要举措和志愿服务队伍建设、发展社会工作和志愿服务事业的重要举措抓紧抓好。严格按照中央“八项规定”、省委“九项规定”、市委“十项规定”要求,坚持勤俭节约、简朴大方、注重实效的原则。
2.各宣传展板负责单位要以此次国际社工日活动宣传为主题,充分结合自身宣传重点,制作出高质量的宣传展板,既要主题突出、内容集中、特色鲜明,又要简明扼要、通俗易懂、普及性强,要通过此次集中宣传,增进社工、志愿者和市民之间的沟通交流,促进成果共享。
2.各展出单位在3月20日上午8:30之前,自行将展板和宣传资料运送到武陵区步行街指定位置布置好,要安排专门的工作人员或志愿者发放本单位的宣传资料,搞好咨询答疑和现场服务。下午5:30之前,再将各自的宣传资料撤回本单位。
社工活动的方案范文篇4
一、活动名称:“**社工宣传周”社工进社区宣传活动
二、活动主题:幸福**,社工同行
三、活动口号:有困难,找社工or**社工-服务社群,助人自助
三、活动背景:**社区属于政府购买社工服务的试点单位,时刻准备为有需要的个人、家庭及社企提供专业、贴心的社工服务。
四、活动目的:
社工宣传走进社区,贴近居民生活,了解居民需求;
让社区居民知道社工、了解社工及各领域社工服务,愿意主动找社工寻求帮助;
便于各领域社工后期工作有针对性的开展服务。
五、活动时间:*月8日下午14:30-16:30
六、活动地点:**社区往烈士纪念碑路段
七、活动参与对象:**周边来往市民
八、活动人手配备:5名社工,10名义工,分为3组,每组成员分工为宣传介绍、游戏互动、问卷评估和后勤保障。每组负责一张桌子。
九、宣传方法:
活动当天集中派发宣传单、展示机构图片、视频介绍。
邀请居民游戏互动、填写社会服务需求问卷,并向居民介绍社工。
现场通过横幅、宣传标语、指示牌等形式动员对象参与。
十、活动主要内容及形式:
社工宣传服务:包括社工服务宣传单派发、社工活动图片展出。
社工互动体验:包括邀请居民填写社会服务需求问卷,“社工知识知多少”、“盲人摸象”“神龙摆尾”等小游戏以及认识当地居民并邀请合照。
居民“能这样就好了”心声收集。
奖品发放。
十一、活动前期准备工作:
1、准备车辆资源,装载物品。
2、实地考察,了解**社区街道的大致地理位置并清楚可利用的资源。
3、统一工作人员服装
3、联系搬运横幅、宣传海报、社工活动展板、帐篷
4、社工互动环节的准备
6、奖品购买
7、工作人员联系及确定
十三、活动预计困难及解决方法:
1、天气原因,如下雨等,则将活动推迟。
2、市民参与少,多观望,则加大现场宣传、派发传单等方式改善,并且主动出击,积极邀请他们参加。
第3篇:幼儿园家长进课堂活动方案
2019年春中(2)班家长进课堂活动方案
活动目的:
了解孩子们在幼儿园里生活习惯、学习习惯,是每一位家长最为关心的。特此举办欢迎家长走进课堂活动。活动时间:2019年6月20日 活动地点:中(2)班教室
活动对象:幼儿园中(2)班幼儿和教师、家长 活动主题:复习一学期教学内容 授课教师:王清平
靖丹
活动准备:课件、数字卡片、图片
家长签到表活动步骤:
一、幼儿进场
二、家长签到
三、家长进场(家长关闭手机)
四、活动开始
活动过程:
(一)、班主任讲话。
(二)、靖老师带小朋友复习学习内容。(三)王老师带小朋友复习学习内容。
(四)、家长与幼儿共同游戏。(五)教师总结。(六)家长填写意见表。
五、家长出场
六、幼儿入厕出场
家长意见反馈表
第4篇:幼儿园走进敬老院活动方案
让生活充满阳光 关爱老人从我做起
---走进敬老院,为老爷爷老奶奶“送温暖”活动方案
感恩,是一种美德,是一种境界。
感恩,是值得你用一生去等待的一次宝贵机会。
感恩,是发自内心的无言的永恒回报。
感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。活动主题:让生活充满阳光 关爱老人从我做起 活动地点:大冶市熊家边敬老院 活动时间:10月9日 活动准备:
1、幼儿:自带小书包、小水壶、湿纸巾、小礼物若干。
2、老师:准备孩子的节目、卫生纸、垃圾袋、户外休息用的地垫。3、安全准备:活动前培养幼儿外出安全规则。
4、其他:送给老人的水果、糕点、幼儿园园旗、班级班旗照、相机、家长委员会成员通知、歌曲。活动流程:
一、准备外出活动需用品,对幼儿进行安全规则教育 二、在园准备节目和爱心礼物
三、敬老院参观,与老人交流,了解老人,亲近老人。四、“童叟皆欢 老少同乐 ”幼儿表演表演 1、2、独唱《祝福母亲》 3、律动《快乐小猪》 4、和老人一起制作手工 5、放一些老人们喜欢听的歌曲,给让老人给孩子们讲述一些他们的往事。
6、感恩真情送温暖:歌舞表演《手牵手》,在此同时,幼儿给老人送礼物、送爱心,老师与每位老人拥抱握手。7、与老人共同合影留念 五、注意事项: 1、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老多的尊敬和认可。2、与老人交谈时,尽量去倾听他们,引导老人多讲述他们的往事。3、走进老人的房间不要动老人的东西,更不要改变他们的布局。4、探望时,不得带危险性的食物。
5、老师在活动时一定要注意幼儿的安全,自身的安全和老人的安全。6、参加本次活的的教师幼儿必须遵守本次活动的时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点,请勿迟到。
第5篇:幼儿园爸爸进课堂活动方案
幼儿园爸爸进课堂活动方案
幼儿人数:6到8人
活动时间:10:00至10:45 活动主题:科技小实验 活动内容:
介绍:小朋友们好,我是XXX的爸爸,你们可以叫我XX爸爸,今天我带了一些好玩的东西来做实验给你们看。可以吗?
安全提醒:在开始前呢,特别提醒一下,因为做实验要用到一下玻璃瓶啊,火柴啊,都是有一点危险的东西,小朋友们不能随便碰,好吗。
活动开始:
首先看我手里的这个袋子,里面有什么?它是什么颜色?它的形状是怎么样的?它是我们家里常见的小苏打,它可以用来做馒头。
再看这个瓶子里的东西,我倒一点出来,它是什么颜色?闻一闻,感觉怎么样?它是我们家里常见的白醋。今天我们先用这两个东西给小朋友们做一个小实验。
我要把它们混合起来,你们猜会怎么样?我们做做看!我要请小朋友来说一说刚才你看到了什么?恩,你说的真不错。那你知道它们混合后产生的气泡或者说产生的气体是什么吗?
这个气体就是二氧化碳!它可厉害了,小朋友们有没有听过二氧化碳灭火器啊。就是这个样子的,它真的能灭火吗?
让我们来做一个实验瞧一瞧吧。我先用火柴点燃一个蜡烛,然后拿一个空杯子倒一下,蜡烛有熄灭吗?现在我用小苏打跟白醋反应出的二氧化碳,再把二氧化碳倒上去,蜡烛熄灭了吗?虽然我们看不见二氧化碳,但它真的存在,而且还能把点燃的蜡烛熄灭了呢!
接下来,我再带大家看另一种神奇的气体:氧气!同样的,我也是把两种东西混合在一起,再到点水进去,你们看到了什么?我们等一会。
在等的时候,我们先看另一个神奇的事情:这是一艘纸船,如果把它放在蜡烛上面,会怎么样?我们试一下,啊呀,烧起来了,不过我们有二氧化碳帮我们灭火,不怕。现在,我们换一艘纸船,在它的里面加一点水,然后我们再把它放到蜡烛上面去烧烧看。
好了,现在瓶子里的氧气应该挺多了,现在我先点燃一根火柴,先烧一会,然后把火吹灭。接下来把它放进瓶子里,小朋友们猜一猜会怎么样?仔细看哦,我放进去啦。这个瓶子里面的啊,就是氧气,它能让已经熄灭的火柴重新燃烧起来呢。
不会掉的盒子===》走马灯===》蜡烛吸水===》玩游戏(走迷宫)
小苏打 白醋
第6篇:幼儿园走进敬老院活动方案
让生活充满阳光 关爱老人从我做起
-----九九重阳节 浓浓敬老情活动方案
感恩,是一种美德,是一种境界。
感恩,是值得你用一生去等待的一次宝贵机会。
感恩,是发自内心的无言的永恒回报。
感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。活动主题:让生活充满阳光 关爱老人从我做起 活动地点:xxx敬老院 活动时间:10月16日 活动准备:
1、幼儿:自带小书包、小水壶、湿纸巾、小礼物若干。
2、党员老师:准备孩子的节目、卫生纸、垃圾袋、户外休息用的地垫。
3、安全准备:活动前培养幼儿外出安全规则。
4、其他:送给老人的水果、糕点、相机、歌曲。活动流程:
一、准备外出活动需用品,对幼儿进行安全规则教育
二、在园准备节目和爱心礼物
三、敬老院参观,与老人交流,了解老人,亲近老人。
四、“童叟皆欢 老少同乐 ”幼儿表演表演
1、淮剧
2、律动《快乐小猪》
3、帮老人打扫卫生
4、放一些老人们喜欢听的歌曲,给让老人给孩子们讲述一些他们的往事。
5、感恩真情送温暖:歌舞表演《手牵手》,在此同时,幼儿给老人送礼物、送爱心,党员老师与每位老人拥抱握手。
6、与老人共同合影留念
五、注意事项:
1、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老多的尊敬和认可。
2、与老人交谈时,尽量去倾听他们,引导老人多讲述他们的往事。
3、走进老人的房间不要动老人的东西,更不要改变他们的布局。
4、探望时,不得带危险性的食物。
5、党员老师在活动时一定要注意幼儿的安全,自身的安全和老人的安全。
6、参加本次活的的党员教师、幼儿必须遵守本次活动的时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点,请勿迟到。
第7篇:幼儿园“走进消防中队”活动方案
幼儿园“走进消防中队”活动方案
活动时间: 11月 日 上午
活动地点: xx消防大队
参加活动对象:
大班全体幼儿,教师,消防员叔叔
活动目标:
1、了解各种消防工具的名称和用途,能主动向消防员叔叔提问,了解相关的消防知识。
2、观摩消防员叔叔的训练表演,体验消防员叔叔
勇敢坚强的品质。
3、培养幼儿尊敬、关爱消防员叔叔的情感,激发幼儿的消防意识,懂得平时不玩火。
活动过程:
一、活动准备:
1、安排好各班教师看护,加强幼儿的安全教育。
2、准备好节目的服装、道具、音响等。
3、向幼儿介绍活动流程,提出活动规则,鼓励幼儿再参观过程中主动提问。
二、参观活动
1、幼儿按班级分成四小组由老师带队参观消防员叔叔生活、训练、工作的地方。
2、听消防员叔叔讲解消防一些消防安全知识,认识各种消防工具的名称、用途等。
3、幼儿主动向叔叔提问有关消防安全知识。
三、消防员叔叔和幼儿的互动。
1、幼儿舞蹈《 虎虎生威 》或《 啦啦操 》片段。
2、小游戏《争做小小消防员》(穿叔叔衣服)或“击鼓传花”。
3、消防知识互动问答(消防员叔叔提问,幼儿抢答)。
4、消防员叔叔为孩子表演节目。
5、教师代表歌唱《 》。
6、幼儿向消防员叔叔献上自己动手制作的花环!
xx县第三幼儿园 大班组
第8篇:幼儿园大班走进小学活动方案
XXX幼儿园大班走进小学活动方案
一、活动背景:
大班幼儿即将面临毕业,离开幼儿园,迈进小学的大门。对孩子来说,小学毕竟是一个陌生而富有诱惑力的地方,无论是课的设置,还是环境及作息时间等方面都与幼儿园有着很大的不同。为了让家长和幼儿排解忧虑,实现从幼儿园到小学教育的顺利过渡,我们开展“走进小学”活动,让孩子熟悉环境,做好入学的准备。二、活动时间:2016年6月27日 三、活动地点:XX小学
四、活动对象:大班年级全体幼儿 五、活动流程
1、参观小学生升旗、做操。
2、参观小学生的操场、篮球场、足球场、健身场所等。3、参观小学生食堂。4、参观小学生厕所。5、体验小学课堂。六、参观要求:
1、幼儿从幼儿园走到小学,教育幼儿要遵守纪律,过马路要走人行横道,不东张西望,做个守纪律的好儿童。
2、幼儿进入小学,提醒幼儿注意安全,遵守活动规则。3、在参观过程中要仔细观看,不离开队伍。4、不能大声说话,影响小学生学习。5、爱护学校的花草树木,不摘花,不踩踏草坪。七、回到幼儿园后的延伸活动:
表达与交流:你再小学里看到了些什么?该怎样做个小学生?