关爱残障儿童活动方案（精选5篇）_关爱残障儿童活动策划
关爱残障儿童活动方案（精选5篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“关爱残障儿童活动策划”。
第1篇：关爱残障儿童活动方案
广西医科大学
临床医学2011级6班3组
——关爱脑瘫儿童系列活动
策
划 书
目录一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、活动背景 活动目的 主办单位 活动时间 活动地点
活动参加对象 活动流程
活动可行性分析活动注意事项 活动经费及预算
一、活动背景
11级6班3组同学一直都致力于参加各种有意义的志愿活动。在多次参加各种有意义的志愿活动。与脑瘫儿童携手，给他们心灵带来一丝慰藉。脑瘫儿童可以算是弱势群体中的弱势，更加需要社会的关爱，所以我们应该重视这次活动，积极发挥医学生的奉献与爱心。
二、活动目的为了加强对弱势群体的关爱，继承医学生的优良奉献传统，帮助成员们更深地理解爱心的意义。脑瘫儿童需要关爱与呵护，特别是治疗需要一个漫长的过程。希望我们能在这个过程中奉献出我们一份微薄的力量，同时也能加强我们的各方面能力。我们特意举办这次活动！
三、主办单位
广西医科大学临床医学11级6班3组
四、活动时间
待定
五、活动地点
安琪之家
六、活动参与人员
11级6班3组全体成员
七、活动流程
1、前期准备
组长要派相关人员到安琪之家周边了解交通、治安等情况并联系安琪之家负责人相关事宜。
2、活动安排
○1帮助脑瘫儿童打扫宿舍，洗脏衣服。让他们有一个舒适的生活环境。
○2用相机收集孩子们的表情，出一期成果展。○3与孩子们一起吃午餐。○4与孩子们合影留念。3、后期总结
1）接受安琪之家的监督和考评，对每个阶段出现的问题进行详细分析的修正。
2）结束后，组长发表活动总结。
八、活动可行性分析
医学生是一个充满爱心的集体，我们肩负着播撒温暖的使命，脑瘫儿童是与社会有些脱轨的群体，我们更应该关注他们，爱护他们。
九、活动注意事项
1、参与者在活动中要服从组织安排者们，积极配合，分工合作好。
2、参加活动的人员要求统一着班服。3、工作时，不得喧哗吵闹，影响秩序。4、组长要管理人员协商好活动过程。
5、与孩子们交流的同时，注意话题、态度，并把握交流内容。6、由于人数限制，如果参加报名却未被通知参与此次活动的同学，组长要做好记录。
7、如果活动期间同学出现不适，要及时通带队负责人报告，并安排就医。
8、参与者如有特殊情况需提前一天与组长联系，以便调换人员。
十、活动经费及预算
待定
广西医科大学临床医学11级6班3组
2013.11.17
第2篇：关爱残障儿童活动方案
关爱残障儿童活动
方案
2020年4月19日
广西医科大学
临床医学 级6班3组 ——关爱脑瘫儿童系列活动一、二、活动背景活动目的策
划
书
目录
2020年4月19日
三、主办单位 四、活动时间 五、活动地点 六、活动参加对象 七、活动流程 八、活动可行性分析 九、活动注意事项 十、活动经费及预算
一、活动背景
11级6班3组同学一直都致力于参加各种有意义的志愿活动。在多次参加各种有意义的志愿活动。与脑瘫儿童携手，给她们心灵带来一丝慰藉。脑瘫儿童能够算是弱势群体中的弱势，更加需要社会的关爱，因此我们应该重视这次活动，积极发挥医学生的奉献与爱心。
2020年4月19日
二、活动目的为了加强对弱势群体的关爱，继承医学生的优良奉献传统，帮助成员们更深地理解爱心的意义。脑瘫儿童需要关爱与呵护，特别是治疗需要一个漫长的过程。希望我们能在这个过程中奉献出我们一份微薄的力量，同时也能加强我们的各方面能力。我们特意举办这次活动！
三、四、活动时间待定 主办单位
广西医科大学临床医学11级6班3组
五、活动地点安琪之家
六、活动参与人员11级6班3组全体成员 七、活动流程
1、前期准备
组长要派相关人员到安琪之家周边了解交通、治安等情况并联系安琪之家负责人相关事宜。
2、活动安排
○1帮助脑瘫儿童打扫宿舍，洗脏衣服。让她们有一个舒适的生活
2020年4月19日
环境。
○2用相机收集孩子们的表情，出一期成果展。○3与孩子们一起吃午餐。○4与孩子们合影留念。
3、后期总结
1）接受安琪之家的监督和考评，对每个阶段出现的问题进行详细分析的修正。
2）结束后，组长发表活动总结。
八、活动可行性分析
医学生是一个充满爱心的集体，我们肩负着播撒温暖的使命，脑瘫儿童是与社会有些脱轨的群体，我们更应该关注她们，爱护她们。九、活动注意事项
1、参与者在活动中要服从组织安排者们，积极配合，分工合作好。
2、参加活动的人员要求统一着班服。3、工作时，不得喧哗吵闹，影响秩序。4、组长要管理人员协商好活动过程。
5、与孩子们交流的同时，注意话题、态度，并把握交流内容。
6、由于人数限制，如果参加报名却未被通知参与此次活动的同学，组长要做好记录。
7、如果活动期间同学出现不适，要及时通带队负责人报告，5
2020年4月19日
并安排就医。
8、参与者如有特殊情况需提前一天与组长联系，以便调换人员。
十、活动经费及预算待定
广西医科大学临床医学11级6班3组.11.176
2020年4月19日
2020年4月19日7
第3篇：关爱残障儿童活动方案
关爱残障儿童活动方案
广西医科大学
临床医学2011级6班3组
——关爱脑瘫儿童系列活动
策
划 书
目录一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、活动背景 活动目的 主办单位 活动时间 活动地点
活动参加对象 活动流程
活动可行性分析活动注意事项 活动经费及预算
一、活动背景
11级6班3组同学一直都致力于参加各种有意义的志愿活动。在多次参加各种有意义的志愿活动。与脑瘫儿童携手，给他们心灵带来一丝慰藉。脑瘫儿童可以算是弱势群体中的弱势，更加需要社会的关爱，所以我们应该重视这次活动，积极发挥医学生的奉献与爱心。
二、活动目的为了加强对弱势群体的关爱，继承医学生的优良奉献传统，帮助成员们更深地理解爱心的意义。脑瘫儿童需要关爱与呵护，特别是治疗需要一个漫长的过程。希望我们能在这个过程中奉献出我们一份微薄的力量，同时也能加强我们的各方面能力。我们特意举办这次活动！
三、主办单位
广西医科大学临床医学11级6班3组
四、活动时间
待定
五、活动地点
安琪之家
六、活动参与人员
11级6班3组全体成员
七、活动流程
1、前期准备
组长要派相关人员到安琪之家周边了解交通、治安等情况并联系安琪之家负责人相关事宜。
2、活动安排
○1帮助脑瘫儿童打扫宿舍，洗脏衣服。让他们有一个舒适的生活环境。
○2用相机收集孩子们的表情，出一期成果展。○3与孩子们一起吃午餐。○4与孩子们合影留念。3、后期总结
1）接受安琪之家的监督和考评，对每个阶段出现的问题进行详细分析的修正。
2）结束后，组长发表活动总结。
八、活动可行性分析
医学生是一个充满爱心的集体，我们肩负着播撒温暖的使命，脑瘫儿童是与社会有些脱轨的群体，我们更应该关注他们，爱护他们。
九、活动注意事项
1、参与者在活动中要服从组织安排者们，积极配合，分工合作好。
2、参加活动的人员要求统一着班服。3、工作时，不得喧哗吵闹，影响秩序。4、组长要管理人员协商好活动过程。
5、与孩子们交流的同时，注意话题、态度，并把握交流内容。6、由于人数限制，如果参加报名却未被通知参与此次活动的同学，组长要做好记录。
7、如果活动期间同学出现不适，要及时通带队负责人报告，并安排就医。
8、参与者如有特殊情况需提前一天与组长联系，以便调换人员。
十、活动经费及预算
待定
广西医科大学临床医学11级6班3组
2013.11.17
第4篇：关爱残障儿童文章
关爱残障儿童文章
【篇1：关爱残障儿童文章】
智障儿童是世界无限多样化花园里最脆弱、娇嫩的花儿，大学生做了关爱智障儿童社会实践这么做报告。以下是由阳光网关于关爱智障儿童的社会实践报告范文的内容，希望大家喜欢!
关爱智障儿童的社会实践报告范文(一)折翼的天使
有这样一群孩子，你是否曾经默默地关注过他们?他们有手有脚，却无法拥有很好的协调能力;他们天真善良，却一直被众人投向鄙弃的目光;他们渴望被人关注，却常不能直截了当地表达他们的情感。他们就是社会中最不起眼的那个团体 智障儿童。他们是跌落在凡尘的折翼的天使，虽然想时时刻刻接受到关爱，却一直遭到世人的排挤。
自从参加了文学院 情暖朝阳心 关注智障儿童 的暑期社会实践活动之后，通过对 阳光之家 活动的计划、筹备，我对智障儿童有了更深一步的了解。这些孩子除了智力和普通的孩子有差距，生活可能不能自理之外，在身体的构造等方面，和我们相比并没有其他特别之处。所以，我们要学会亲近他们，了解他们。或许开始的时候会很困难，因为智障的孩子有时候会很固执，对他们说道理又不起多大作用，所以只能用兴趣来激发他们和我们之间的交流。
以前听在 阳光之家 做志愿者的同学们说起过，要想和这些孩子做朋友，先要学会和他们交流。等到真正进入他们的内心世界，你会发现，他们心里也会有一个美好的世界，他们同样也会有喜怒哀乐的情绪的转变，也会和志愿者们一起玩耍、嬉闹。虽然他们的智力只有像幼儿园的孩子那样，但是他们脸上那种纯真无邪的笑容，在志愿者们离开时 谢谢哥哥姐姐，哥哥姐姐多来看看我们 的那种依依不舍真的会让人为之动容。
在这次 情满朝阳心 的暑期实践活动真正开始的时候，我希望可以尽我的绵薄之力为这群折翼的天使做最大的努力，希望可以使社会上的各界力量都关注到这一个亟需帮助的群体。他们和正常的孩子一样，都是祖国未来的花朵，我们应该给他们多一点儿关爱，多一点儿温暖。
爱心应该是无私的，应该是无怨无悔的，曾有一位妇联主席这样说道。的确，我们作为当代的大学生，应该要有爱心，学会奉献，理解和支持关于智障儿童的事业，我们广大志愿者们要决心为这些天使们谋得一个更加美好的未来。或许这个梦想现在还离我们很遥远，但是只要我们心中有爱，这份伟大的事业必将愈走愈远，会有一个光明的未来!
关爱智障儿童的社会实践报告范文(二)他们是一群折了羽翼的天使，但如果人人都献上一点爱，便能让他们重新飞翔。7月9日，我们 爱心姐姐 服务团一行10个人来到郑州阳光家园残疾人托养康复中心，开展 助障筑梦 暑期社会实践活动。
出发前从当地负责人那里了解到，这些孩子大多是智障、聋哑人或盲人，虽然做好了充分的心理准备，但当我们真正看到他们时，还是受到了极大的震撼。看到他们好奇又拘谨的神情，我们便一起给他们分发精心准备的衣服、爱心卡片、小饰品、小零食等礼物。和他们熟悉后，我们帮护理人员给残疾的孩子做康复训练，并和他们一起唱歌玩游戏，给爱美的孩子拍照，陪会写字的孩子写下愿望。
哪怕是一个小小的要求被满足，都能让他们欢呼雀跃，被他们纯真的笑容感染的同时，我们深深地觉得他们的快乐竟如此简单，简单到让人心疼。
其中，一个因身患疾病而只有头部能活动的女孩给我们留下了深刻印象。女孩虽不识字，但特别喜欢唱歌，当我们用自带的收音机播放歌曲时，她快乐的跟唱起来。当播放到《父亲》这首歌的时候，女孩听着前奏说： 姐姐，这首歌好听。
想到他们的父母极少来看望他们，我们的队员红着眼睛切换到下一曲。
一位队员动他们是一群折了羽翼的天使，但如果人人都献上一点爱，便能让他们重新飞翔。7月9日，我们 爱心姐姐 服务团一行10个人来到郑州阳光家园残疾人托养康复中心，开展 助障筑梦 暑期社会实践活动。
关爱智障儿童的社会实践报告范文(三)很早之前就知道聋哑儿童这个名词，但真正亲身接触到聋哑儿童则是通过这次关爱残联的暑期社会实践活动。几天的残联实践活动让我认识到他们的世界，他们的生活。
到残联的当天，我们爱源小分队受到了这群孩子的热烈欢迎，虽然没有一句句的工整话语，但他们脸上的欢喜表情加上手舞足蹈的动作足以将他们高兴的心情表达的淋漓尽致。一个个不由得拥在我的周围，依偎着膝盖，抬着头向我展示天真烂漫的笑脸，那一双双水灵灵的大眼睛一眨一眨，以他们所特有的方式向我打着招呼。在他们的眼中有些对外界认知的渴望，看到这里心中满是同情，挂在耳朵上的人工耳蜗不禁让我对这群孩子有了怜惜之情。在残联老师的介绍下，我们了解到这群特殊的孩子们从出生就感受不到来自世界的声音，自然也就接收不到人类的语言，最终导致了他们语言的发育迟缓。现在他们表面上看和其他儿童群体并没有什么不同，并都在人工耳蜗的帮助下有了基本的听力，在老师的教导下能运用相对基础的词汇来表达自己。在这儿的孩子分为大，中小三个班，没班大概有20人左右，大班的孩子已经掌握了最基本的听说技能。之后老师指导我们在户外陪孩子们做些运动，让孩子们上室外课。
室外的课堂上，老师陪着孩子们做游戏，我们也高兴的加入他们的行列，体验他们的天真，同时也怀念我们的童年。游戏开始了，还是那个很古老却又忘不了的童年游戏 丢手绢。我们共同唱起那有着浓郁童年色彩的歌谣：丢，丢，丢手绢，丢，丢，丢手绢 童年的旋律在活动的场地上来回飘荡，悠扬的旋律仿佛将自己拉回到了自己的童年，好像在做的各位全都是自己儿时的玩伴，一切都是那样的熟悉，那样的舒畅
随后的几天，我们爱源小分队在室内课上与孩子们一起学习，一起玩耍。我们教他们画画课上，我们一起画出心中的美好事物，有人物，有昆虫，折纸课上，孩子们一步步的跟着队员的演示，小心翼翼的摆弄着手中的纸张，不一会原本毫无生机可言的纸在这群小天使的手中变成了活灵活现的纸鹤、青蛙等等;画图识字课上我们与孩子们互动，一起用直观的图形解说着数字的魅力。就这样，在教与学的过程中加深了我们对这群特殊孩子的了解，也使得我们将自己真正融入到他们的环境中，给予力所能及的关爱。所有的付出又会回报，看到他们一个个冲向我们的烂漫笑脸，我们都会有着使不完的力气与不懈的劲头。
几天的时间活动，队员们都虽有些累，但只要看到孩子们天真烂漫的笑脸，我们的心中却有了一股满满的自豪感与幸福感。这次活动使我真正了解到了聋哑儿童的世界，学习到很多与小孩子沟通交流的技巧，在陪伴他们的同时也使我的心灵得到净化，净化到童年的天真烂漫。
看过 关爱智障儿童的社会实践报告范文 的人还看了： 1.2.3.4.5.【篇2：关爱残障儿童文章】
第21篇 《不屈的腿》读后感 我读过许多关于人的意志力的书。最近，我读了《不屈的腿》后，久久不能忘记。
它讲了一位军人，失去了一条腿，他在公园里跑步，不肯休息，不肯放弃。这篇文章赞扬了这位军人不愿被命运击倒，顽强生活，不肯屈服的精神。
这使我联想到周围的许多人，他们也残疾，为像正常人一样学习，工作，生活，他们付出了许多。她么不肯屈服，在种种困难面前，顽强的生活、抗争！记得，我们五年级的时候去观看 手拉手艺术团 的杂技表演。后来，学校领导带着同学代表，参观了他们的训练场地。他们的训练场地是一个没有取暖设施的设备简陋的车间。但是，他们还刻苦练习杂技。他们的精彩表演凝聚着他们的汗水、泪水与血水，他们付出的艰辛是健康人的几倍，可我后来才知道，他们表演挣来的钱，主要是用来资助残疾儿童读书的。
还有一些人虽然不残疾，但却贫穷，他们有些人也在顽强地生活、抗争！他们有的从小就在外赚钱，钱不是很多，靠那么一点钱生活上不起学，但他们不肯罢休，还是想尽一切办法学习。
而我们不残疾，家里也不穷，环境和条件都很好。在花园一样的学校里学习，有那么好的老师给我们讲课，我们有什么理由不好好学习？有什么理由不珍惜时光、爱护我们周围的一切？如果我们不好好学习，珍惜光阴，又怎能在那些贫困、残疾而又不屈服的人们面前抬起头呢？
第22篇 童年的幻想 童年的幻想
太仓市实验小学六（1）班 周开颜
夜幕降临，朦胧的月光好像一层轻纱覆盖着大地，在这幽蓝的夜空中，总少不了点点繁星影影绰绰地缀在上面，假如我就是其中的一颗……
假如我是星星，我愿意紧紧地依偎在月亮婆婆的怀里，听她讲嫦娥、玉兔和桂花树的故事。像一个撒娇的孩子，和月亮婆婆相亲相爱。假如我是星星，我愿做最亮的一颗，为在夜幕中的行人送去一份光亮，也为迷路的孩子找到回家的路。
假如我是星星，我愿做最调皮的一颗，乘着彩虹滑进孩子们甜甜的梦乡，变成糖果、蛋糕、玩具，让他们尽情地吃个够，玩个够！假如我是星星，我愿做最善良的一颗，隔着窗户为残疾儿童送去亲切的问候，让他们不再感到孤独，不再感到寂寞。我愿做星星，愿意做世界上最平凡而最美的一颗！
第23篇 童年的幻想 夜幕降临，朦胧的月光好像一层轻纱覆盖着大地，在这幽蓝的夜空中，总少不了点点繁星影影绰绰地缀在上面，假如我就是其中的一颗
假如我是星星，我愿意紧紧地依偎在月亮婆婆的怀里，听她讲嫦娥、玉兔和桂花树的故事。像一个撒娇的孩子，和月亮婆婆相亲相爱。假如我是星星，我愿做最亮的一颗，为在夜幕中的行人送去一份光亮，也为迷路的孩子找到回家的路。
假如我是星星，我愿做最调皮的一颗，乘着彩虹滑进孩子们甜甜的梦乡，变成糖果、蛋糕、玩具，让他们尽情地吃个够，玩个够！假如我是星星，我愿做最善良的一颗，隔着窗户为残疾儿童送去亲切的问候，让他们不再感到孤独，不再感到寂寞。我愿做星星，愿意做世界上最平凡而最美的一颗！
第24篇 童年的幻想 夜幕降临，朦胧的月光好像一层轻纱覆盖着大地，在这幽蓝的夜空中，总少不了点点繁星影影绰绰地缀在上面，假如我就是其中的一颗
假如我是星星，我愿意紧紧地依偎在月亮婆婆的怀里，听她讲嫦娥、玉兔和桂花树的故事。像一个撒娇的孩子，和月亮婆婆相亲相爱。假如我是星星，我愿做最亮的一颗，为在夜幕中的行人送去一份光亮，也为迷路的孩子找到回家的路。
假如我是星星，我愿做最调皮的一颗，乘着彩虹滑进孩子们甜甜的梦乡，变成糖果、蛋糕、玩具，让他们尽情地吃个够，玩个够！假如我是星星，我愿做最善良的一颗，隔着窗户为残疾儿童送去亲切的问候，让他们不再感到孤独，不再感到寂寞。我愿做星星，愿意做世界上最平凡而最美的一颗！
第2 童年的幻想 夜幕降临，朦胧的月光好像一层轻纱覆盖着大地，在这幽蓝的夜空中，总少不了点点繁星影影绰绰地缀在上面，假如我就是其中的一颗
假如我是星星，我愿意紧紧地依偎在月亮婆婆的怀里，听她讲嫦娥、玉兔和桂花树的故事。像一个撒娇的孩子，和月亮婆婆相亲相爱。假如我是星星，我愿做最亮的一颗，为在夜幕中的行人送去一份光亮，也为迷路的孩子找到回家的路。假如我是星星，我愿做最调皮的一颗，乘着彩虹滑进孩子们甜甜的梦乡，变成糖果、蛋糕、玩具，让他们尽情地吃个够，玩个够！假如我是星星，我愿做最善良的一颗，隔着窗户为残疾儿童送去亲切的问候，让他们不再感到孤独，不再感到寂寞。我愿做星星，愿意做世界上最平凡而最美的一颗！
【篇3：关爱残障儿童文章】
关爱残疾儿童倡议书篇1：
亲爱的兄弟姐妹们：
你可曾想过，就在我们身边，有这样一群不幸的孩子，他们因身患重病，被父母遗弃成为孤儿。那个孩子不想在爸爸、妈妈的怀抱里欢呼雀跃，享受父母无微不至的关爱。但这一切可能是残疾小朋友们永远无法实现的愿望，这也是世界给予他们最不公平、却又无可奈何的残酷现实。这些可怜的孩子们是弱势人群中最困难的群体，他们的生活中缺少了太多的快乐，他们的人生路上充满了太多的艰险。但面对生命的艰难，许多孩子表现出了超越年龄的成熟和乐观，他们纯真可爱的笑脸感动着每一位走近他们身边的人。
一滴水微不足道，但汇成一股清泉就足以滋润干涸的土地。送人玫瑰，手留余香;扶残助困，千古美德;众人拾柴火焰高，能力不分大小，善举不分先后，重在真情付出。爱是简单的：我们的一个微笑、一个拥抱、一句鼓励、一点捐助，都是对这些孩子的莫大帮助和支持。这些孩子的生命，因为有我们的存在而终将有所不同!
让我们的爱不仅仅停留在内心中，而是化作关爱的行动，付出给身边的残障儿童。伸出你的手，伸出我的手，尽你我的绵薄之力，点燃这些可怜孩子的美梦与希望，帮助他们成长!让我们一起找回天使的翅膀，让爱飞翔!
可能有的人会想，现在正是百日冲刺的关键时刻，此时倡议这样的活动是否不合时宜。我想正是因为在大家奋力拼搏的关键时刻，让我们适度调整一下节奏，使这次爱心之旅不但给孩子们带去温暖，也能够温暖兄弟姐妹们征战沙场疲惫的心灵。让 爱心 把兄弟姐妹们紧紧地凝聚在一起，让 爱心 为我们东北区业绩的达成加油。
爱心探访对象：沈阳市儿童福利院。
沈阳市儿童福利院地址：沈阳市于洪区造化乡旺牛村。
爱心探访时间：每周六、日。
捐赠形式：现金或形式不限(闲置儿童衣物、玩具、书籍、玩具等)。活动人数：10人/次。(注：周末仅有福利院值班人员，故接待人数不宜过多。周一至周五，是沈阳儿童福利院正常接待时间，探访人数可以适当多些)。
请有意参与此次爱心活动的兄弟姐妹赶快给我发邮件报名，并附上捐赠物品清单。(从即日开始报名，额满为之)。
关爱残疾儿童倡议书篇2：
全院广大师生:
在我们身边，你可曾注意到有这样一群孩子?他们有耳朵，却难以听到亲人的呼唤;他们有嘴巴，却不能喊一声 爸爸、妈妈 他们平时的生活、学习都现实地存在着我们平时难以体会到的困难;他们心中也盼望着与健康的孩子们一样，能够欢快时歌唱，流畅地诉说 他们也从来没有过过生日。
我们计划是开展 奉献一片爱心，关注残疾儿童 募捐活动，集社会之力，聚社会爱心，人人奉献一份爱，救助残疾儿童少年，在全县掀起助残热潮、并为他们集体过一个生日。本次募捐资金将本着 取之于社会各界，用之于残疾学生 的原则，设立专户，专款专用，全部用于六盘水市特殊学校盲班40余名盲童过生日。
募捐活动于11月19日，接受各教职工、社会团体、学生、公民个人的捐赠(捐款)。定于11月下旬在特教学校举行。
所有捐赠者均记入我系的《爱心名册》，凡个人或单位捐款100元以上者，颁发荣誉证书。
同志们，朋友们，同学们请快快行动起来，少抽一包烟，少买几盒品，少参加一次不必要的应酬，多给残疾儿童的心灵洒满阳光，让他们树立自信，扬起生活的风帆。热诚欢迎全校广大干部同学积极伸出援助之手，为残疾儿童奉献一份爱心，使他们和众多儿童一样，共享一片蓝天，健康快乐成长。只要人人都献出一点爱，残疾儿童也会有美好的明天!你们的无私奉献和慷慨义举，将永远铭记在残疾朋友的心中!
捐赠联系单位：
在系团总支青年志愿者服务队
电话：
关爱残疾儿童倡议书篇3：
为了倡导 奉献、友爱、互助、进步 的志愿者精神，发扬 理解、尊重、关心、帮助 的助残精神，推进全社会 尊重残疾儿童、关心残疾儿童、服务残疾儿童 的良好风气，我们发出如下倡议： 谁会选择残疾之路?谁不愿时时刻刻都在体会这世界的色彩斑斓;谁不愿到大的怀抱中去欢呼雀跃、尽情欢乐。但是这一切可能是残疾小朋友们一个无法完成的愿望，也是这世界给予他们最不公平却又无可奈何的事实。
说到残疾人是社会的弱势群体，那残疾儿童是一个弱势群体中的弱势，他们和健全儿童头顶同一片蓝天，脚踩同一片大地，这世界是我们的，也是他们的，他们也是我们民族中的一员，共同生存在同一个地球上。他们也像正常孩子一样是 早晨的太阳，光辉灿烂。他们在生活中虽然承受着困难与痛苦，但他们也和我们一样为了美好的未来孜孜不倦的奋斗着。
他们的生活中缺乏了这样或那样的快乐，他们的人生路上充满了艰险，他们可能会痛失一次又一次的机会，他们比我们正常人有着更多的困难。
您的心灵是否受到极大的震撼?他们也是我们的宝贝，就生活在我们的周围。只是他们需要更多的关爱，需要我们社会每个人的爱心奉献。
残疾儿童经常被忽略。在大多数有关儿童的海报、宣传画、招贴画中，儿童的形象从来都是健康的、快乐的、漂亮的等等，几乎很难看到正面的残疾儿童形象。又一个将来临，湖北工业学院志愿者联合会爱心助残协会为十堰市艺萌康复中心进行一次捐赠，捐赠物品均为前期在校内募捐而来，以表演节目的形式给聋儿带去一份温暖。
让我们行动起来，加入我们向残疾儿童献爱心的行列。当每一个残疾人儿童都张开他们的笑脸时，您会看到，那里也有您的一份灿烂。共享蓝天 快乐成长 请关注残疾儿童!
第5篇：关爱残障儿童活动策划书
关爱残障儿童活动策划书 一、活动主题：“携手残障儿童，感受生命热度” 二、活动单位：13402061团支部 三、活动背景：
这些天真的孩子也许看不见，也许听不到，也许一轮椅和拐杖代步，也许表现迟钝、痴呆„„我们生活中有一大群这样的孩子，因为先天或者后天的原因，有的看不见鲜花和美景，有的听不到歌声和欢笑，有的无法开口说话，有的行走不便，有的先天性智力残疾„„这便是一个特殊群体——残障儿童。
他们也是整个人类的一部分，他们与健全人一样享有平等的权利，他们对生活同样热爱，甚至比健全人更能感知生命的可贵、生活的沸腾，但他们同时了很多实现梦想的机会。
我们每个人都有特殊需要，每个人都需要关怀，更何况残障儿童呢？让我们用真挚的爱为他们撑起一片蔚蓝的天空，用我们的实际行动去尊重他们、关爱他们。来吧让我们手牵手，一起走进残障儿童的生活，走进残障儿童的心理。四、活动目的、意义与目标：
1、目的：
慰问学校附近在听力方面欠缺的儿童，给他们送去一份关爱和温暖；在同学中营造良好的关爱他人的氛围。2、意义：
让残障儿童感受到社会对他们的关怀；增强全体学生的社会责任感，为学生感恩社会打下了基石；希望通过此次活动能号召更多人关注残障儿童。3、目标：
让残障儿童感受到社会对他们的关爱和呵护，感受到生命的热度，对生活充满激情与期待。
五、活动时间：2014年6月
六、活动地点：江苏科技大学西校区学校附近 七、活动所需物品：小零食、心愿贺卡等等 八、活动流程：
1、给孩子们一人发一张心愿贺卡，让他们写下自己的梦想。2、和孩子们一起做些小游戏。
3、分享些小零食，围在一起聊聊天，让孩子们有更多的机会笑得开心。九、活动总结：
我们是正常人，我们需要爱，他们是残障儿童，他们就会比我们更需要爱。但他们也许没有接受爱的勇气，也许他们面对别人的关怀和呵护会感到胆怯。因此我们所需要做的就是去让他们敞开心扉，直视有爱心的人对他们投来的爱的目光。并呼吁全社会能有更多的人能够抽出一些时间去接触一下这些孩子，满怀仁慈之心，打开残障儿童封闭的心门。
游戏项目：1 颜色相同的纸片和盒子，打乱之后归类 丢手绢 看纸片写的动作
模仿 你做什么我做什么，就是跟着前面人的动作做同样的动作
