人物评选活动方案(精选6篇)_感动人物评选活动方案
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第1篇:读书人物评选活动方案
海军希望小学“阅读之星”评选活动方案
——书香校园活动材料
海军希望小学教导处
2016年 “阅读之星”评选活动方案
为进一步激发教师读书热情,全面提高教师的专业素养,营造师生同读的书香氛围,经教导处决定,在全校教师中开展海军希望小学第一届推动读书人物评选活动。现将评比方案公布如下:
一、活动主题
营造书香校园,促进专业成长。
二、活动意义
阅读经典,与名家对话,是教师成长的必要条件,也是教育思想形成与发展的基础,它让教师更加善于思考,更加远离浮躁,从而让教师更加富有教育智慧,让教师的教育更加科学高效。引领广大教师通过阅读经典,更新教育理念,丰厚师德学养,提升职业境界,成为学生健康成长的指导者和引路人,做一名学者型教师,一个走在文化前沿的智者。
三、评选标准
1.热爱读书。有终身学习的意识和良好的阅读习惯,日有所读,勤于思考,平均每天阅读时间不少于30分钟。能在全校师生中发挥模范带头作用,有一定影响力。
2.善于读书。读书与工作、生活相结合。平均每年阅读教育教学或心理类经典书籍不少于3本,其他各类优秀书籍不少于5本;积极撰写读书笔记,平均每年至少能达到2万字(包括原文摘抄、专题剪辑和读后心得体会。)。
3.乐于交流。积极参与学校、教育局等组织的读书活动,有文章参赛获奖。能够通过微博、博客等形式交流读书体会。
4.引领读书。能在自己读好书的基础上,坚持与学生一起共读,以培养学生的读书兴趣、引领学生亲近经典、与好书同行为己任,并通过学生影响家庭,取得了一定效果。
5.勤于笔耕。有相关读书文章或者指导学生有读后感之类的文章在报刊发表或获奖。
四、评选办法
凡申报者,须提交以下材料: 1.填写读书人物评选表。
2.个人读书笔记(不少于1000字)一份。
3.读书交流材料(课件或者发言稿等材料)。个人对照上述条件申报,教导处将组织人员对上报材料进行评审,综合评出海军希望小学第一届读书人物。
五、评选对象:全体教师
六、奖励办法
颁发证书,并给予经典图书奖励。
第2篇:新闻人物评选活动实施方案
2012年度十大新闻人物 评选活动实施方案
2012年,是实施“十二五”规划承上启下的关键一年。这一年,全市人民在市委、市政府的正确领导下,经济社会等各项事业取得了巨大成就,全市各行各业涌现出了一批可歌可泣、奋发有为的新闻人物,产生了重大的社会影响。为大力推进社会主义核心价值体系建设,充分展示我市各行各业、各条战线干事创业的精神风貌,经研究决定在全市范围内组织开展“XX市首届十大新闻人物”评选活动,实施方案如下:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,学习贯彻科学发展观,坚持以人为本。通过推荐评选“XX市十大新闻人物”,打造典型宣传工作的重要载体和品牌,引领城市价值取向,凝聚力量,推动发展,促进和谐,为我市“奏响全面转型主旋律,打好富民强市攻坚战”营造良好的舆论氛围。
二、活动名称及主题
(一)活动名称:2012XX年度十大新闻人物评选活动
(二)活动主题:影响XX 感召你我三、参选条件
(一)参选对象
本年度内全市各条战线涌现出来的为我市经济社会发展做出突出贡献、具有一定社会影响、赢得百姓赞誉、经市级以上新闻媒体宣传报道并引起社会广泛关注的各类先进典型人物。
1、在推动XX经济发展,特别是在招商引资、项目建设、园区建设、城镇建设、民生建设、三农工作等重点工作领域中,贡献突出、事迹感人。
2、为促进我市社会进步,改善民计民生,维护社会稳定做出突出贡献,赢得社会高度评价。
3、在“学习实践科学发展观”、“创先争优”等活动中,涌现出的典型人物和事迹。
4、爱岗敬业、恪尽职守、执着追求、勇于创新,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。
5、热心公益、助人为乐、扶危济困、无私奉献,产生了良好的社会影响。
6、在生活、家庭、情感上的表现特别感人,体现中国传统美德和良好社会风尚。
7、其他各类有一定影响的新闻人物。
(二)参选标准
1、思想:热爱祖国,热爱家乡,服从党的领导,政治立场坚定,拥护市委、市政府决策部署,自觉服从全市改革发展大局。
2、作风:作风扎实,事争一流,进取心强,乐观向上。
3、业绩:在工作岗位上兢兢业业,取得了突出的成绩,得到了领导肯定和群众认可。
4、创新:用开拓的思维和崇高的责任感,积极创新工作,推动了全市改革发展稳定大局。
5、影响:以自己独特的人格魅力和精神品质给人们带来了极大的心灵震撼。
四、评选办法、程序及时间
(一)评选办法
由台领导、台属有关部门及相关部门负责人组成“2012XX年度十大新闻人物”评选委员会,采取群众投票和评委投票相结合的方式。
(二)评选程序及时间1、2012年11月10日至31日,宣传发动阶段
由主办单位通过广播、电视、报纸、网站等媒体向社会发布活动通知。候选人由各县(区)、厂(矿)等企事业单位宣传部门推荐或个人自荐,同时面向社会广泛征集。
2、2012年12月1日至12月20日,初审、核实阶段
(1)评选活动办公室负责对上报的初审人选进行登记、汇总和审核,并将备选人物和初审人选名单提交评选委员会。
(2)评选委员会对推荐提名的候选人进行认真考察、筛选,力求广泛性和代表性,并结合各单位申报表进行评审。2012年12月20日前,通过无记名投票遴选出20名新闻人物候选人,并对每个候选人提出评审意见。
3、2012年12月20日至2013年1月20日,投票、终评和公示阶段
在广播、电视、报纸、网站等新闻媒体,公布入选的20名新闻人物候选人的照片和事迹,接受社会投票和各界监督。
2013年1月20日前,评选委员会对公众投票结果进行统计,结合投票情况,由评选委员会进行终评,最后确定“2012XX年度十大新闻人物”。评选结果报市委、市政府,并在电视、报纸、网站进行公示。
4、2013年1月30日之前,举行颁奖仪式
拟在2013年1月30日之前召开颁奖晚会,邀请市领导现场公布“2012XX年度十大新闻人物”并进行颁奖。同时,进行现场抽奖,从积极参与投票评选的群众中抽取若干纪念奖。
五、活动要求
(一)加强领导,精心组织。评选委员会要周密部署,办公室要和各县(区)、厂(矿)、市直有关单位宣传部门紧密配合,加强沟通,把开展此项评选活动作为加强典型宣传、推动各项工作的重要抓手,并以这次活动为契机,深入挖掘、培养、树立、宣传一批各单位、各系统的先进典型。
(二)广泛宣传,积极引导。要广泛宣传发动群众,积极参与推荐和评选投票,最大限度地调动群众的积极性、主动性,让广大群众在参与中接受教育,形成崇尚先进、争当先进的浓厚社会风尚。
(三)突出主题,务求实效。要围绕活动主题,用新、用活、用好各种载体,用先进人物的力量感召人、凝聚人、鼓舞人、激励人,力争取得扎实的活动效果,形成促进经济社会平稳较快发展的强大精神动力。
XX市广播电视台 2012年11月19日
第3篇:感动校园人物评选活动方案
感动校园人物评选活动方案
一、指导思想
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实《科右前旗教育局2012年德育工作行动计划》的工作安排,圆满的完成学校德育工作内容,为打造我校特色的德育教育品牌,夯实的开展每一项工作,现制定我校感动校园人物评选活动方案。
二、活动目的感动是情感的共鸣,是心灵的震憾,精神的升华。让学生在感动中成长,在感动中进步,通过开展“感动校园人物”评选活动,去发现感动、体验感动、传递感动。以学校为主陈地,宣传和弘扬感动精神和先进事迹,用事迹去感动学生,用身边的榜样去打动、带动学生,引导全校师生从平凡的小事做起,关爱他人、关爱生命、关爱社会,增强师生的社会责任感和使命感,营造积极向上的校园文化氛围,打造良好的学风、校风,构建和谐文明的校园,推进学校工作的开展。
三、评选对象
本次评选活动,以本校教职员工及学生为主要参选对象,分别评出先进教师、先进学生各一名。
四、评选标准
1、教职员工
⑴、在平凡的岗位上默默耕耘、无私奉献、师德高尚、业务精湛,具有典型的能给人带来至深的心灵冲击的感人事迹,具有独特的人格魅力,具备人民教师教书育人、敬业忠诚的优秀品质。
⑵、教育理念走在时代前沿,教育行为具有 鲜明的时代气息,精神气质高雅亲切,敢于创新,教育、教学、科研、管理效果显著,深受学生的喜爱、同事认可、家长赞誉、社会评价高。
⑶、关心同志,为营造健康和谐、积极向上的工作氛围,为学校的发展作出了较大的贡献。
⑷、关心学生健康成长,热心指导学生生活及活动,积极培养学生良好的思想道德品质,深入学生生活,了解掌握学生的心理发展,关爱每一个学生。
2、学生
⑴、面对家庭的贫困,面对自身的疾患,面对突如其来的打击和挫折,不甘消沉、自暴自弃,能够以巨大的勇气接受生命的挑战,自立自强,用执著和坚强在逆境中飞扬,在逆境中创造奇迹。
⑵、积极上进,率直健康,爱好广泛,有一定特长,积极参加各项活动,有其独特的人格魅力或精神品质,能够用自己的健康阳光的性格感染周围同学。⑶、尊敬师长,孝敬父母,在对长辈的孝敬方面有突出感人的事迹;不计个人所得,尽己所能付出爱心,关注并帮助弱势群体,积极参与、组织各种爱心捐助、帮残助困等活动。
⑷、品学兼优、全面发展、勤奋好学、刻苦钻研,在同学中能够起到很好的模范带头作用。
⑸、在突发事件中运用自身聪明才智和所学知识,为集体或他人利益挽回、减少损失,事迹被广泛认同;
⑹、作为学生干部,关心集体,热心为同学服务,工作出色,深受老师、同学好评。
⑺、代表学校参加各级各类艺术比赛,取得优异成绩;积极组织或参加学校各类体育活动,成绩特别突出,为学校赢得荣誉。⑻、在日常生活学习中,其诚信,责任心和正义品质有突出的表现。
五、评选办法
1、教职员工评选办法
⑴、各年级科室推选教师参选上报名单。
⑵、领导班子研究讨论,查实考证,确定侯选名单。
⑶、全校职工公开、公平、公正选举,获票数最多者定为先进人员侯选人,组织形成先进材料,上报选举结果。
2、学生评选办法
⑴、班主任推荐,每班1名学生参选。⑵、提供真实可信的典型事迹材料,参与评选。
⑶、领导小组认真调查、考证,通过评选标准条件严格筛选,最终确定人员名单上报。
六、总结上报
表彰当选者,颁发证书及奖品,并将表彰结果形成材料上报教育局,对受表彰的学生所在班级在评比中给予加分。
白辛小学
2012年5月
感动校园人物评选
活动方案
白辛小学
2012年5月
第4篇:感动人物评选方案
广东白云学院外国语学院“感动南粤校园”
广东大学生年度人物评选方案
一、活动目的为庆祝建党90周年,传扬红色经典文化,进一步发挥校园文化的育人、塑人功能,以先进文化凝聚和引领广大青年学生投入“幸福广东”和“文化强省”建设,响应《关于开展第六届广东大学生校园文化艺术节之“感动南粤校园”广东大学生年度人物评选活动的通知》相关安排。
二、活动对象:外国语学院全体在校学生
三、活动时间:2011年10月22日至10月25日
四、评选类别
(一)年度自强人物:面对贫困、疾患、残障、自然灾难等各种艰难境遇或挫折,能够不畏艰难、自信乐观、积极应对,通过自己的努力在逆境中创造奇迹。
(二)年度领袖人物:作为一名学生组织负责人,政治立场坚定,责任心强,为集体和同学们的利益而无私奉献、忘我工作,通过自身人格魅力赢得组织或社会的认同和尊重,为集体和同学们赢得荣誉。
(三)年度博学人物:博学多才,追求知识,成绩优秀,在跨学科学术研究工作中取得卓越成绩。
(四)年度志愿人物:奉献自我,服务社会,不求名利,为推动人类发展和社会进步社会福利事业提供志愿服务,在志愿工作中表现出色。
(五)年度科技人物:在科学研究方面通过自身刻苦钻研,克服科研历程的层层险阻,最终取得优秀成果,其科研成果对所在研究领域,有巨大深远的影响。
(六)年度爱心人物:心怀仁爱,乐于助人,敢于伸张正义,无私帮助身边的弱势人群,或积极参加各种扶危济困的社会公益活动,表现突出。
(七)年度环保人物:环保意识强烈,积极参加校内外各种环保活动,宣传环保知识,能长期坚持从身边的每一件小事开始,把环保融入生活中,能够在校园营造绿色环保的和谐氛围,让更多的人参与环保事业,对环保事业做出贡献。
(八)年度艺术人物:在高水平艺术大赛中取得优异成绩,在艺术创作、艺术评论、艺术演出等方面做出较大贡献,其作品、事迹在校园、社会上有较大的影响力。
(九)年度体育人物:热爱体育运动并时刻坚持奥林匹克精神。在体育竞技方面通过自身刻苦,勤于练习,多次在世界级或国家级比赛上屡获殊荣,并对体育活动以及体育文化传播工作做出贡献。
(十)年度创业人物:积极参加各种社会实践活动,或结合自身专业特点积极开展创业活动,在活动中注重通过自己的劳动服务社会、创造价值,取得良好的社会效益和经济效益。
五、评选要求
(1)09级、10级每班推荐5~10名同学参与选评,推荐类别自选, 每人最多只能参评一个奖项,且每个奖项每班最多只能重复报两人。08级可自愿参与。
(2)各班被推荐人必须为在一个自然年度内在某些特定的方面表现
优秀,具有突出代表性的大学生,并且无通报批评、挂科情况。
(3)不可私自更改推荐表的格式。(详细要求见推荐表填写说明)(4)各班必须于10月25日17:30前上交推荐表打印版及电子版。
外国语学院
二〇一一年十月二十一日
负责人联系电话:
萧小婷:***/612290 樊晓欣:***/621135 王惠珠:***/6168
21附件:1.“感动南粤校园”年度人物推荐表
“感动南粤校园”广东大学生年度人物推荐表
填表说明:
1、个人照片为彩色免冠近照(数码照片像素为不低于640*480);
2、“推荐理由”应在100字内。“主要事迹”不少于1500字(另付150字个人简单事迹),表格空间不足时可另附。
3、推荐人必须对事迹内容的真实性负责,否则后果自负。
4、打印时请双面打印。
第5篇:感动人物评选方案)
河滩初中第一届“感动校园人物”评选活动方案
一、活动主题:感动你我 榜样就在身边
二、活动口号:发现感动,表达感动,传达感动,共享感动。
二、活动宗旨:进一步推动我校学生思想道德建设,推崇积极进取,健康文明的校园文化,让学生体味温情,感受温暖,震撼心灵,升华精神,在感动中成长,在感动中进步,在号召学生向身边榜样学习的同时在全校范围内掀起一股弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美的热潮。
三、活动时间:2012年11月20日——2012年12月20日
四、评选对象及基本条件:
1、河滩初中全体在校学生;
2、具备“感动”的素材:要求体现对祖国、社会、生命、自然、亲情、友情等的追求与梦想,在平凡的生活中感动他人;
3、参评材料必须客观真实;
4、候选人事迹为近一年来发生的事件。
五、评选标准:
1、自强学生:面对家庭的困难,面对自身的疾患,面对突如其来的打击和挫折,不甘消沉和自暴自弃,能够以巨大的勇气接受生命的挑战,自强自立,用执着和坚持在逆境中前进;
2、博学学生:勤奋好学,刻苦钻研,学习成绩名利前茅,品学兼优,事迹典型,机智且有善于质疑的精神和冷静思考的能力,在同学中起到很好的模范带头作用;
3、阳光学生:个性阳光、率真、健康、爱好广泛,积极参加学校的各项活动,用自己的行动来感染周围的同学和老师,能团结同学,做
事情尽善尽美,充满爱心,热心于公益社会事业,能够以独特的人格魅力和精神品质,用对生活的热爱温暖自己和他人;
4、责任学生:担任学生干部工作负责,尽职尽守,在同学中具有很高的威信和感召力;富有强烈的社会责任感,积极参加社会公益事业,用自己的实际行动来回报学校和社会;在重大事件中和大是大非面前立场坚定,勇挑重担;
5、爱心学生:能够不计所得付出爱心,积极关注并帮助弱势群体;长期坚持学生志愿服务活动且成绩突出;关心同学,乐于助人,见义勇为,积极参与组织各种爱心捐助、帮残助困等活动;能够积极主动帮助在学习、生活、心理等方面需要帮助的同学。
6、环保学生:热爱环保事业,积极参加校内外各项环保宣传活动;以身作则,关爱生命、关注自然,厉行节约,从自己做起,从小事做起,从身边做起,为建设和谐校园和宣传绿色环保理念而不懈努力;
7、特长学生:具有较高的艺术修养和水准,能够积极参加校内外的各项艺术活动,用艺术感染广大同学并深受同学喜爱,代表学校参加市、区有关艺术比赛,并取得优异的成绩;积极组织和参加学校各项体育活动,成绩特别突出;代表学校参加市、区比赛中,顽强拼搏,积极进取,获得优异成绩,为学校乃至市、区赢得荣誉;
六、参评方式
1、报名形式:采用各班推荐与选举相结合的形式。
2、报名要求:
实行学生班主任与任课教师推荐后,民主选出候选人,撰写个人事迹材料,由推荐教师填写推荐意见后上交学生发展中心。
七、评选日程和安排:
本次评选尽量发掘感动的不同层面,努力做到校内师生广泛参与。评选活动初步拟定三个阶段。
第一阶段:首轮宣传,人物事件材料收集(11月20日——11月28)
1、宣传阶段:(11月20日——11月23日)
宣传方式:
(1)国旗下演讲发出倡议
(2)利用校园广播站发布开展《“感动校园人物(学生)评选方案》及倡议书)
2、资料收集、整理和核实:(11月24日——11月28日)
由组委会对参评者的材料进行初步整理核实。
第二阶段:“感动校园人物”候选人整理事迹,在校园展示,达到全校师生都了解的效果,然后投票选出感动校园人物。
第三阶段学校对感动人物广泛利用学校宣传窗及广播站深入对人物事迹进行宣传。
第6篇:《感动人物》评选活动
《感动**》人物评选启动仪式方案
一、活动目的为高扬爱国主义伟大旗帜,贯彻中宣部、中央文明委等部门关于构建社会主义核心价值体系,推动道德建设,在全社会掀起学习雷锋的热潮。宣传《感动**》人物评选工作的重要意义,推进该项工作有序进行,决定举办此次启动仪式。
二、活动主题
通过推荐评选活动,深切缅怀为新中国成立以来为**经济和社会建设作出突出贡献的人物,热情讴歌我县各行各业涌现出来的先进典型,颂扬他们的感人事迹,弘扬他们的崇高精神,努力在全县唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代旋律,推动社会主义核心价值体系建设,激励全县广大干部群众继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,实现后发赶超,为促进经济平稳较快发展、开创**新局面而努力奋斗。
三、活动主办方
《感动**》人物评选启动仪式活动组委会
四、活动时间:
五、活动地点:
县体育馆
六、活动人数:(约2000人)
1、领导及嘉宾:150人
其中拟请省文明办领导5人,市文明办领导5人,区县文明办领导10人,省市县道德模范10人,企业领导20人,县领导20人,乡镇、科局领导80人。
2、单位职工800人
3、乡镇100人、村400人,合计500人
4、服务社区200人
5、教育200人
七、会场布置
1、舞台搭建
在体育馆内搭建大型演出舞台,立体多层次,LED背景,灯光架,背景设计突出主题。舞台两侧搭建启动仪式灯光柱,有造型。
2、内场座椅
内场只设六排座椅。一排:省市相关部门领导;二排:邀请的省市县道德模范、身边好人;三排:县级班子领导;四—六排:乡镇、科局主要领导。
3、体育馆外展板
在体育场外四个入口处制作道德模范、身边好人事迹展板,每个入口处4块,共16块。
4、主持人、演员候场更衣室
在体育馆内设置主持人、演员候场更衣室。
八、活动氛围营造
1、内场观众座位上每人一包物品:荧光棒;印有本次活动主题的T恤;国旗。用于在活动进行过程中互动。
2、外场观众座位上每人一包物品:荧光棒;国旗。用于在活动进行过程中
互动。
3、体育馆场内:竖标:积善之家必有余庆、积恶之家必有余殃等道德标语。横标:赞助单位宣传标语(不能够冲淡主题),在体育馆一周张贴喷绘广告,主要以精神文明建设的宣传为主,同时可以考虑部分赞助单位的形象宣传。
4、体育馆外场:空飘、拱门、外墙喷绘、横幅;标语“向道德模范学习,向道德模范致敬”、“向身边好人学习、向身边好人致敬”;赞助单位宣传等
5、军乐队
在活动开始前热场演出。
6、冷焰火
在领导宣布评选活动正式启动后,舞台四周高空冷焰火瀑布点燃,往下洒落,烘托整场气氛。
7、刀旗
在进入主会场室外通道及主会场室外四周摆放注水刀旗。烘托气氛。
九、活动内容
1、人物事迹展出
2、启动仪式
主持:(县委副书记、县长、文明委主任)
(1)、**同志宣读关于在全县开展评选《感动**》人物的通知
(2)、拟推荐《感动**》人物代表***讲话
(3)、**宣布《感动**》人物评选活动正式启动
当领导宣布“感动**”人物评选正式启动时,舞台灯光渐暗,舞台两侧造型灯光柱亮起,表示活动正式启动,同时,舞台四周高空冷焰火瀑布雨点燃,烘托整场气氛,灯光柱亮起一直持续到整台晚会结束。
3、文艺演出(四个篇章)
(1)、文化**
**县道德模范、身边好人出场亮相
(2)、秀美**
全国部分道德模范、身边好人出场亮相
(3)、感动**拟推荐《感动**》人物代表亮相
(4)、发展**
4、视频展示
在文艺演出每个篇章结束时播放介绍感动**推荐人物短片,短片播放结束后,相关人物在主持人介绍下出场。
十、活动流程(具体时间)
18:00相关工作人员到达现场,检查会场布置情况,检查物品准备情况。参与演出人员到达现场,换装、化妆。
19:00主持人、组合乐队、礼仪到达现场,换装,熟悉流程。
19:30全体人员到位,准备活动开始,组合乐队热场演奏。
20:00活动正式开始,文艺表演:暖场舞蹈或组合歌曲演唱(一诺)。20:10主持人简单介绍本次活动主题,介绍参加活动来宾。
20:20领导致辞
20:25文艺表演第一篇章:文化**诗朗诵(修文)
20:35视频短片播放
20:40**县道德模范、身边好人出场亮相(主持人介绍)20:45领导致辞
20:50文艺表演第二篇章:秀美**大型舞蹈 展现**
21:00视频短片播放
21:05全国部分道德模范、身边好人出场亮相(支持人介绍)21:10领导致辞,宣布启动“感动**”评选活动
21:20文艺表演第三篇章:感动**儿童手语舞台《感恩的心》 21:30视频短片播放
21:35拟推荐《感动**》人物代表亮相(主持人介绍)
21:40推选人物代表致辞
21:50文艺表演第四篇章:发展**独唱(一诺)
22:00领导总结性发言
22:10活动结束
十一、媒体报道
1、县电视台作全程录像,录制活动光碟。
2、邀请部分媒体出席活动,做报道
十二、经费
此次活动预算经费30万元,财政划拨20万元,企业赞助10万元。