小小银行家亲子活动方案(精选8篇)_小小银行家活动方案

2022-03-27 活动方案 下载本文

小小银行家亲子活动方案(精选8篇)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“小小银行家活动方案”。

第1篇:小小银行家活动方案

中国邮政储蓄银行XX营业所“小小银行家”

一、活动主题

小朋友及家人免费参加中国邮政储蓄银行XX营业所举办“小小银行家,长大金融家!”的活动。

二、活动目的教会孩子认识钱币,教会孩子了解银行构造,培养孩子从小理财的意识和好习惯。同时,通过本次活动使家长与孩子之间,产生更多的互动,增添彼此间的了解与信任。

三、活动时间

2015年9月25日晚上7:30-8:30

四、活动地点

檀圩营业所

五、参与对象

年龄在3-5岁的小朋友与家人15户

六、切入产品

存折、定期、零存整取、教育储蓄(基金定投)、教育保障(保险)

七、工作人员

XX(支局长)、XX(副支局长)、XX(客户经理)、XX(大堂经理)、XX(营业主管)、XX(理财经理)、XX(营业员)

八、活动流程

1、银行参观:银行内部介绍,存取款机业务知识介绍

2、培训室内活动:钱币知识介绍,假钞识别,角色扮演(存取款业务模拟),学习理财知识,存下教育基金

3、颁奖典礼

4、合影留念

第2篇:小小银行家方案

岱山农商银行“雏鹰计划-小小银行家”主题体验活动方案

一、活动意义: “小小银行家”活动,旨在帮助12岁以下儿童从小树立对“钱”的正确认识,向儿童传授基础的金融知识和财富管理理念,从而培养“财商”。同时,让更多的普通客户体验到岱山农商行优质的服务,提升行业综合竞争力。

二、活动主题

雏鹰计划-小小银行家主题体验活动 三、组织单位 岱山农商行 四、活动对象

二年级左右小学生若干名 五、活动地点

总行营业部及五楼会议室 六、活动时间

2018年 月 日(周六)9:00-10:00 七、组织人员 人力资源部及 八、活动内容

结合农商行工作实际,本次活动以“寓教于乐”为基本精神,采用活泼生动的设计,使得活动更加深入人心,也让岱山农商银行的影响力与日俱增。(一)小小银行家 金融启蒙战

带孩子们进入营业网点,认识各类银行设备,了解简单的机具原理及操作方法;了解银行架构、大堂经理工作礼仪等相关知识,体验大堂经理工作,如引导客户领取号牌,为客户指引方位……

(二)小小银行家 探秘真假币

带领孩子到五楼会议室,讲授钱币金融小知识,让小朋友们对钱币有一个初步的认识和了解,以及识别假币的技巧,或者铺垫认识外币知识,丰富他们对钱币知识的了解。

(三)小小银行家 团队点钞战

开展点钞演示和点钞大赛,由网点业务人员进行点钞姿势示范和讲解,最后进行一分钟点钞比赛,评选出表现最优秀的三名小朋友给予礼品奖励

第3篇:小小银行家方案

吉首市鸿瑞贝贝幼稚园

参观银行之“我是小小银行家”

一、活动目标:

1、了解银行是可以存储、转帐等功能。

2、体验和老师、同伴一起参观银行的快乐。

二、活动准备:

1、在开展活动之前,通过某种渠道与银行联系,告诉之参观的时间、内容以及当天的活动安排让银行人员做好幼儿在银行参观的准备。

2、做好参观前的安全教育,礼貌教育和纪律,提出参观银行的注意事项。如:有礼貌、有秩序、安静、专心听银行人员解说。

参与人员:大大班小朋友、老师。

活动时间:10月30日(上午9:00—11:00)活动地点: 拍照:各班老师

三、活动流程:

1、准备工作。

1)做好准备工作(上厕所、垫汗巾)

2)幼儿活动前准备,教师集合清点人数并讲解安全方面的要求并重复提醒。

3)9:00准时出发,老师做好安全教育工作。

2、去银行路途中

1)老师组织幼儿排整齐队伍,并要求每个人以开“火车”的拉好,注意个别行动能力差或调皮的幼儿。

2)途中,幼儿不得推挤、掉队。

3、到达目的地——银行

1)银行人员接待,老师组织幼儿向工作人员问好,并请银行工作人员介绍银行的总体概括。

2)在银行人员的带领的带领下,到每个区域进行参观并告诉不同窗口有不同的作用,如详细告诉各个窗口的具体功能,并告诉幼儿办理业务的顾客必须排号等候办理业务,不允许插队。让幼儿了解无论做什么事都要排队,理解认同并能遵守排队的规则。

3)让幼儿提出不懂的问题,工作人员给予解释与回答。

四、结束参观银行

1、“小朋友,今天阿姨叔叔带你们参观了哪些地方呀?他们各有什么作用呀?”幼儿回答完后,夸奖幼儿真乖真聪明,记忆力真好,“那你们参观银行后,你们想不想跟叔叔阿姨一起工作吗?让你们也当一回工作人员,下面由老师人员到不同区域工作。”

2、表扬幼儿在参观银行时能遵守秩序,听工作人员安排。“但也有个别的幼儿也有不乖得地方,希望改进哟,竟然小朋友们这么乖,那老师下次带你们去参观你们即将踏入的小学。”

五、活动延伸:

回幼儿园后进行角色扮演,家长来园接幼儿时,向父母建议,让他们带上孩子到银行亲自体验一下存蓄。

第4篇:小小银行家方案

“小小银行家”主题活动方案

一、活动主题:

小小银行家

二、组织单位

主办方:汇丰银行 协助方:锦华万达国际私塾

三、活动对象:

客户来源:双方会员

四、活动地点:

汇丰银行(滨河东路支行)

五、活动时间:

2017年4月22日10:00-12:00

六、人员安排 主办方:人

协助方:人

七、活动内容

1、认识新银行设备

活动内容,带孩子们进入营业网点,认识自动机具等新型银行设备,和简单的机具原理,使用方法。

2、钱币金融小知识

活动理念:现场主持人将会通过讲解钱币知识,给到场的小朋友们对钱币有一个初步认识和了解。在生活中经常会和钱币打交道,那么我们将会通过分享,让小朋友们提前学习到怎么识别假币技巧、还有为小朋友铺垫认识外币的知识,丰富他们对钱币知识的了解。

⑴识别假币技巧

⑵认识外币分享

游戏名称:

3、财商小游戏欢乐停不了(根据时间要求可二选一)⑴游戏内容:不同面额的钞票若干,点钞票。(也可以家长

PK)

游戏规则:时间要求1分钟内,共100元的钞票,每位小朋友按要求钞票,要求相同时间内,点对钞票数量的小朋友获胜。

⑵游戏名称:勇往直“钱”

游戏规则;现在会有各种面额钱币若干,现场主持人将随机报出 一个钱数。参与的小朋友必须随机拿出相应金额的钱币拼在一起。每次每人主持人给出题3次,时间最短回答最快最灵敏的小朋友获胜。

3、银行柜台体验通过柜台模拟操作,让小朋友们真实的体验一次银行柜台办理业务,当一次柜台营业员为自己的家长做一笔业务。成功体验成功的家庭获得“小小银行家证书”

4、小小交易王 1元拍卖约不约(可选)

现场将会有要通过办理银行业务才可以得到的由银行贴心为小朋友理财礼品一套进行拍卖。具体实施将通过1元拍卖形式进行。出价1元,在场的小朋友自由喊价,每次喊价不超过10元,全场喊价最高获得这个礼品套装。共5套礼品可进行拍卖。

第5篇:小小银行家活动总结

远安农商银行成功举办第一期“小小银行家”活动

周六,远安农商银行举办的远安农商银行“小小银行家”儿童财商公益培训活动第一期圆满结束。本次活动旨在让孩子们了解了基础的金融知识,通过在银行营业大厅开展互动游戏、模拟理财等丰富多彩的方式,培养他们从小理财的意识和好习惯,为未来的财富人生铺设第一块“基石”。同时,通过本次活动使家长与孩子之间,产生更多的互动,增添彼此间的了解与信任。

活动从上午10点开始,本次课程创意十足,孩子们必须通过分发下来的模拟货币,从模拟超市中买到任务要求的道具。孩子们在老师的引导下,很快进入了状态,思考着如何精打细算,用最少的货币就能够实现最大的收益。在经过精彩的脑力角逐之后,有好几位小朋友成功完成了任务。其他的小朋友也通过活动,逐渐掌握到了理财的诀窍。随后,培训老师又向孩子们提出了“如何获得朋友的信任”、“如何获得老师的表扬”,“如何获得家人的爱”等富有深意的问题,并点明这些东西是不能用钱买到的,必须通过付出自己的真心与努力才能够有所收获。这些问题寓教于乐,不仅为孩子树立了正确的价值观,也引起了家长们的思考。

“通过这两次的小小银行家活动,孩子变得更开朗了。”,一位张姓家长告诉记者,他的孩子已经上小学了,而自己平时比较忙碌,关注的都是孩子的成绩以及在学校的表现,很少有机会真正坐下来与孩子进行交流。“看到孩子这么踊跃的回答问题,不仅认识了这么多小伙伴,还学到了知识,我真是很欣慰”,张先生说道。“通过这两次的小小银行家活动,孩子变得更开朗了”,一位张姓家长告诉记者,他的孩子已经上小学了,而自己平时比较忙碌,关注的都是孩子的成绩以及在学校的表现,很少有机会真正坐下来与孩子进行交流。“看到孩子这么踊跃的回答问题,不仅认识了这么多小伙伴,还学到了知识,我真是很欣慰”,张先生说道。

第6篇:小小银行家活动简报

东营银行小小理财家活动

为了让孩子们了解银行,学习人民币真假辨伪知识,体验银行大堂经理服务礼仪。东营银行博兴支行在行领导组织下开展了“我是小小银行家”活动,让孩子在暑假中走进银行,学习银行金融知识。

活动前期,东营银行工作人员做了细心准备,不仅细分每个环节还为小朋友准备了绶带。整个活动过程共分为六个环节:分组、学习大堂服务礼仪、学习点钞、参观银行各功能区、情景演练和活动总结。在参观环节,大堂经理认真细致讲解各工作区域的功能,工作人员还展示了存款业务。

在情景模拟中,家长和孩子一起参与,通过设置没收假币情景,让孩子和家长了解了人民币的防伪点以及假币的危害和不可流通性等金融知识。

在模拟办理业务环节,通过“小柜员”提醒“客户”办理部分业务需携带身份证环节,以便身份核查开展反洗钱工作,让客户养成合理合规办理银行业务的好习惯。

整个活动让孩子和家长开启了一趟金融体验之旅,以一种换位体验方式,学习金融知识,了解银行服务业的不易。在总结中一位家长说到在这种真实的环境中孩子学到很多有用的知识,不仅学会了辨别真伪人民币,还锻炼了孩子的团体和表达能力,高度认可我行组织的本次活动,很具有实际意义。

第7篇:“小小银行家,成就大梦想”活动方案

“小小银行家,成就大梦想”活动方案

一、活动背景:

孩子是祖国的未来,他们背后站着一个个家庭,成功的亲子活动不仅能给孩子们留下有意义的回忆,也是拓展潜力客户的重要渠道。借此次华夏银行南通分行与优悦教育合作的机会,希望利用周末的时光共同举办“小小银行家,成就大梦想”的主题活动,给孩子们特别的成长体验,同时拓展双方的客户资源。

二、活动时间:11月24日或25日下午15:00-17:00

三、活动宣传: 1、银行厅堂宣传:

2、制作微信邀请函转发宣传:双方宣传

3、理财经理邀请我行贵宾客户携适龄子女参与活动(10个孩子名额)

4、优悦教育邀请家长携适龄儿童参与活动

5、活动前提前建立好客户活动微信群,活动中通过体验ATM取款等环节,安排父母或者孩子开户,活动后填写调查问卷,为后续产品销售做好准备。

四、活动流程:

(一)通过“开小火车”的方式,带小朋友们参观了解银行环境(二)“争当礼仪小标兵”——服务礼仪培训

中国是“衣冠上国,礼仪之邦”,父母都希望自己的孩子举手投足间不乏礼仪修养。银行从业人员在入职前都经过了严格的培训,仪容仪表,微笑神态,待人接物,言语规范等等可以作为各行各业的样板,在孩子眼里更是一丝不苟的叔叔阿姨们,利用这一优势,对儿童进行服务礼仪的培训。一群可爱的小朋友,他们身着统一服装,佩戴领巾,活跃在大厅的每个角落,是不是听起来都觉得很有趣。1.活动人员分工:

客户经理:现场主持、服务礼仪示范老师 柜员:柜面礼仪示范老师 家长、老师:扮演厅堂客户 2.活动内容:

小朋友们穿上准备好的制服,体验“小小银行家”(1)文明礼貌用语(2)礼仪指示

(3)微笑服务及站姿、坐姿(三)我是“点钞冠军” 1.活动人员分工:

(1)客户经理A:现场主持(2)客户经理B:点钞示范老师(3)家长、老师:在孩子身边提供帮助 2.活动内容:

财商小游戏“点钞比赛”“根据主持人的需要组合零钱”等等。表现好的小朋友可以拿到“五角星”。(四)听儿童“财富”小故事 1.活动人员分工:(1)客户经理:现场主持

(2)优悦老师:准备故事、讲故事 2.活动内容:

利用绘本,给小朋友们讲一个关于存钱或银行的小故事。故事讲解完毕,向现场的小朋友提问,回答正确可以拿到“五角星”。

(五)现场体验业务(嘉宾自主选择是否参与)1.活动人员分工

(1)柜员:小朋友专属接待窗口 家长、客户经理:指导小朋友办理业务

(2)活动内容:参与此项环节,需要家长先办理一张华夏银行储蓄卡(没有任何费用,短信通知等均免费)。小朋友在柜台体验存钱、取钱的环节。

(六)给小朋友们颁发奖状,合影留念

六、活动注意事项

1、提前检查条幅、气球、彩带等,准备糖果及小礼品; 2、注意给孩子们排序号,照顾好每一个孩子的感受; 3、认真给表演的小朋友拍照。活动结束后,双方机构及时跟进新客户资源。孩子们通过体验,在幼小的心灵里种下‘理财观念’的种子,并伴随他们一起成长。日后,孩子们收获的不仅仅是一张张儿童卡,更多的是生活中理财知识,以及管理自己的压岁钱、零花钱的方法,从小做金融理财师,一步步实现自己的梦想。

第8篇:小小亲子运动会

小小亲子运动会

尊敬的各位家长、老师、亲爱的小朋友们:

大家上午好!

抬头看见上空飘扬的彩旗,看到孩子们精神饱满地走进运动场时,就能强烈地感受到孩子们心中激荡着的热情和快乐。亲子运动会,丰富了幼儿在园生活,开发了幼儿综合潜能,培养了孩子竞技意识,增强了幼儿活力自信。我们坚信,这样的综合教学活动,还会对培养幼儿团结合作精神、集体荣誉感和竞争意识,提高幼儿对体育活动的兴趣,增进师幼亲子之间的感情,促进幼儿身心健康发展,让家园更加和谐。山西大学幼儿园亲子运动会马上就要开始了。让我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示欢迎,对幼儿园亲子运动会的成功召开表示祝贺。

下面先请我们家长欣赏我们小朋友带来的课间操的表演。最后,预祝运动会圆满成功。谢谢大家!

游戏一:爸爸妈妈一家亲

目的:培养幼儿和父母的合作意识以及竞争意识。

准备:大垫子一个小圆圈四个毽子一个大气球若干

玩法:爸爸和幼儿站在起点,妈妈站在终点(吹气球),爸爸和孩子跑到垫子那,爸爸面向垫子两手撑地,孩子双手勾住爸爸的脖子,双脚勾住爸爸的身体,一同爬过大垫子,然后爸爸在指定的圈内踢毽子,孩子套圈,待孩子完成套圈环节后,爸爸和孩子一同去找对面的妈妈,一家三口抬花轿回到起点,游戏反复进行。

游戏规则:

1.妈妈吹破气球数量最多的为优胜者。

2.妈妈必须不停的吹气球。

3.爸爸在指定圈内踢毽子时,不能原地不动。

游戏二:齐心协力吃果果

目的:要求幼儿能用清楚的语言指挥家长,正确判断出方向。

准备:圣女果若干,小碟子一个,遮眼布若干

玩法:妈妈手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着孩子,原地转三圈,并大声唱出“我要找到你,不管南北东西,直觉会给我指引”,然后在孩子的语言提醒下,去寻找妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。

游戏规则:

爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实,违者取消游戏资格。

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