福州大学八方物流学院“两访两创”活动实施方案_福州大学的法学院
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福州大学八方物流学院“两访两创”活动实施方案
为加强我院党建和群众工作，深化创先争优活动，根据《福州大学“两访两创”活动实施方案》(福大委组〔2012〕5号)的文件精神，结合学院实际，制定如下实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实党的十七届六中全会、省第九次党代会精神，紧密结合2012年全国、全省教育工作会议和全国、全省高校党建工作会议部署要求，以“交流思想、立德树人、促进和谐、推动发展”为主要任务，以“教师全覆盖、学生全覆盖”为基本要求，以“干部转变作风、教师教书育人、学生成长成才”为主题，在创先争优中深入开展“两访两创”活动，不断加强和改进学院群众工作，凝心聚力，开拓进取，争创一流，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。
二、总体目标
通过开展“两访两创”活动，达到以下四个目标:
一是解决一批实际问题。要把解决实际问题作为“两访两创”着力点切入点，重点解决我院教育事业改革发展中存在的突出问题，着力破解制约和影响学院科学发展的瓶颈和难点，切实解决师生学习、生活、工作实际困难，把服务师生、促进发展贯穿始终，形成上下联动解难题、左右互动惠师生的生动局面。
二是提升基层组织战斗力。把“两访两创”与开展基层组织建设年活动结合起来，围绕基层组织建设年“五个提升”的目标要求，加强基层党组织自身建设，组织学院各党支部和广大党员在教育教学重大项目、重点改革、重要工作中勇挑重担、发挥作用、体现作为，在服务师生群众、促进校园安定稳定中当先进、争一流、作贡献，以“两访两创”的实际成效体现党员先进性，扩大党组织影响力。
三是推动学院科学发展。通过开展“两访两创”，进一步明确学院办学定位和发展目标，全面提高教育质量。深化教育教学改革，创新人才培养模式，提升
人才培养水平；加强学科专业建设；建设重点创新平台和创新团队，努力培养一批具有攻坚能力、有一定社会影响的中青年教师骨干和专业带头人；积极发挥文化育人作用，大力推进文化传承创新。促进学院提升整体实力，办出特色，办出水平，以贡献求发展，不断增强服务经济社会发展的能力。
四是形成密切联系师生长效机制。发扬密切联系群众的优良传统，加强和改进学院群众工作，建立健全领导干部联系基层、联系师生、定期听课等制度。学院领导班子要定期专题研究师生问题，并进一步完善教师评议干部、学生评议教师的长效机制，推动“两访两创”基层化、普遍化、常态化。
三、主要任务
要紧密结合学院教育工作实际，以“访”为基础，以“创”为目标，着力在“访”上下功夫，在“创”上见成效，让师生满意，让家庭、社会满意。
（一）“两访”任务要求
一要访院情，明方向。即深入到师生中问政求计、掌握实情。重点是通过访谈，积极宣传学院办学治教政策举措、摸清单位家底、审视发展状况、把握主要瓶颈问题、排查校园安全隐患等，进一步理清推动学院发展的思路和途径。
二要访民意，把思想。即深入到师生中体察情绪、把握诉求。重点是拓宽与师生交流沟通途径，畅通师生利益诉求渠道，加强师生思想状况和舆情民意分析，把访谈与解决思想问题结合起来，对师生的合理建议意见，要抓紧落实推广；对苗头性、倾向性问题和不合理利益诉求，要做好思想教育工作。
三要访民生，办实事。即深入到师生中排忧解难、解决问题。要集中力量、重点解决师生的现实性困难和深层次问题，加强整改落实，适时亮承诺、亮时限、亮责任人，对一时无法解决的问题，也要主动做好解释工作，加强师生满意度测评，持续开展矛盾纠纷排查工作，推动矛盾问题在一线解决、实事好事在一线落实。
（二）“两创”任务要求
一要实施项目驱动。要围绕今年党建和学院中心工作，把任务要求分解为具体项目，以重点项目支撑和驱动“两访两创”，引导管理干部和广大教师积极投身学院教育教学改革主战场，努力为学生提供更加合适的教育、更加优质的教育，为提高学院业务工作水平、完成各项任务提供动力和保证。
二要加强岗位推动。要把“两访两创”与岗位职责、日常工作紧密结合起来，推进“温馨物流”建设，深入开展“岗位学雷锋”、“名师工作室”、“福大先锋团队”、“党员先锋示范岗”、“窗口服务标兵”等活动，掀起“争做岗位奉献标兵、争当学生喜爱教师、争建师生满意学院”的热潮。
三要深化组织带动。要以深入开展“基层组织建设年”为抓手，组织和带领基层党支部和广大教师党员，带头健全和完善全员育人、全方位育人、全过程育人工作机制，在服务基层一线、服务师生成长成才中提升党组织战斗力，增强党员队伍生机活力，深化党群共建，合力推进“两访两创”深入开展。
四、方法步骤
“两访两创”活动从2012年3月开始，12月结束。根据上述总体目标和主要任务的要求，并结合我院自身实际，现将各个阶段的工作重点安排如下。
（一）制定详案、宣传发动（4月15日前）
学院成立“两访两创”工作领导小组，负责开展“两访两创”活动的具体组织协调和活动安排。通过召开院党政联席会议，统一思想，提高认识，明确任务要求，做好各项活动安排。以发放问卷、召开座谈会等形式，进行摸底调查，讨论研究并制定详细的活动方案，细化阶段性任务要求。明确各级领导联系全院教师，全体教职工联系全院学生的名单，科学合理地安排访谈对象，做到干部全覆盖、教师全覆盖、学生全覆盖。学院将分别组织召开教职工大会、支部书记会议和年段会等，传达文件精神，深入讲解此次“两访两创”活动实施方案，并通过学院网站、宣传栏、QQ群等多种渠道加强宣传，让每一位学院师生都了解“两访两创”活动的意义和目的，在全院积极营造“两访两创”活动的良好氛围。
（二）访谈交流、整改提升（4月16日至12月16日）
根据学校的访谈要求，学院将分层次安排访谈，分解访谈工作任务。各访谈人员要根据实际，制定访谈计划。对于学院的高层次人才、民主党派及无党派人士，家庭困难教师、学生中的“三困生”等，要进行重点访谈。在访谈形式上以面对面访谈为主，并善于利用电话、短信、电子邮件、QQ、MSN、飞信、微博等各种形式，做到访谈全覆盖。访谈结束后要认真做好访谈记录，按照《福州大学“两访两创”活动实施方案》要求填好《福州大学“两访两创”活动访谈教师记录表》和《福州大学“两访两创”活动访谈学生记录表》，并及时上报到学院。
针对访谈教师和学生中征集到的意见进行归类整理，并开展相关专题研究，按照轻重缓急和难易程度制定整改方案，提出整改的目标、方式和时限要求，明确整改的具体措施和责任。及时将整改方案落实情况反馈给访谈对象，对一时无法解决或学院层面无法解决的问题，要主动做好解释工作并及时上报学院进行处理。
（三）适时点评、建立机制（6月至12月）
学院党总支建立点评机制，定期通报学院活动进展情况和进行阶段性小结，将学院“两访两创”活动中的好做法、好经验制度化，推动“两访两创”工作实效化。对活动开展情况进行认真总结，形成总结报告和专题调研报告报校党委组织部，并做好有关资料的整理归档工作。根据师生对此次“两访两创”活动开展情况的意见反馈，在12月份开展师生满意度测评活动，同时对于在“两访两创”活动中表现优秀的先进集体和先进个人进行表彰，使“两访两创”活动得到持续长久的开展。
八方物流学院党总支
2012年4月15日
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