勤俭节约活动实施方案(精选8篇)_勤俭节约实施方案

2022-06-03 活动方案 下载本文

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第1篇:勤俭节约活动实施方案

勤俭节约活动实施方案关于开展勤俭节约宣传教育和实践 活动的实施方案

为深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,在全校大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,勤俭节约办教育,建设节约型校园,按照《项城市教育体育局关于开展勤俭节约教育的通知》要求,结合我校实际,制定如下开展勤俭节约教育活动实施方案。

一、加强宣传,充分认识勤俭节约教育的重要意义

勤俭节约是中华民族的传统美德,是推进各项事业发展的强大精神力量,是在任何时期都应该倡导、践行的重要行为规范,是中小学生要重点培养的基本美德。一段时间以来,社会上存在的铺张浪费、追求奢华等不良习气对学校教育和师生行为产生了一定的负面影响,勤俭节约教育出现不同程度的弱化、淡化现象。加强勤俭节约教育,让勤俭成为校园风尚,成为师生习惯,成为师生重要品格特征,对激发工作和学习热情,促进青少年健康成长、提高人才培养质量,乃至带动全社会形成勤俭节约的文明风尚都有积极意义。

二、各尽其责,进一步明确勤俭节约教育的目标和要求

勤俭节约教育的主要目的是让学生了解相关知识基础上,增强勤俭节约的意识,养成习惯,并最终形成勤俭节约的个人品德。全体教职工要身体力行,为学生做好表率,要将勤俭节约教育贯穿到班级管理中,渗透到教育教学中。广大同学要了解并践行勤俭节约的基本要求,要培养形成勤俭节约的品德特征。

三、丰富载体,扎实落实各项教育任务 1、通过主题团队日、主题班会、国旗下讲话等灵活多样的方式,集中开展勤俭节约教育。充分利用校园橱窗、网站、宣传栏、校园广播等宣传阵地,集中开展主题宣传活动,营造浓厚氛围。

2、开展“五个一”活动,即“节约每一滴水,珍惜每一度电,节省每一张纸,不浪费每一粒粮,不乱花每一分钱”比赛活动,抵制浪费现象,倡导节约之风。

3、学校通过组织故事会、演讲比赛、作品设计、情景剧等形式,大力加强勤俭节约教育。

四、齐抓共管,建设文明节约校园

(一)建设节约型校园。学校领导、教职员工要带头落实教育部建设节约型校园的有关要求,严格执行各项规章制度,为培养学生勤俭节约品德创设良好的校园环境。严格执行固定资产最低使用年限制度,挖掘使用潜力,提高使用效益。加强校园主要用能设备维护管理,强化节能措施,促进节能减排。要完善评价、监管体系,形成有利于节约的制约和激励机制。

(二)形成家校共育合力。广大党员干部要坚守身正为范的职业操守,从我做起、从点滴做起,牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,自觉做到艰苦朴素、勤俭节约,自觉抵制奢侈浪费行为,以更高的道德标准要求自己,为学生树立学习榜样。广大教师要从最基本的衣食住行做起,反对奢华,反对攀比,反对浪费,塑造整洁、美丽、阳光、健康、有品位的教师形象。要将勤俭节约的意识和要求渗透到

工作的每个细节,贯穿到教育教学的全过程,切实发挥潜移默化熏陶作用。要充分发挥家长委员会作用,动员、引导学生家长积极参与勤俭节约教育活动,形成家校合力。要支持和引导学生积极参与节能环保社会实践活动,深入社区、社会开展宣传,带动家庭、社会树立节约文化。

第2篇:勤俭节约活动实施方案

建水县李浩寨卫生院勤俭节约

活动实施方案

根据建水县卫生局建卫通【2014】42号文件的要求,为认真贯彻落实上级单位有关“厉行节约、反对浪费”精神,切实抓好厉行节约工作,制定本实施方案。

一、指导思想

开展厉行节约反对铺张浪费专项活动要以科学发展观为指导,以改革创新为动力,以“廉洁、节俭、增效”为目标,以健全制度、建立长效机制为保证,努力从源头和过程上制止各种铺张浪费行为的发生,提高资金使用效益,津补贴规范发放和招待费管理规定得到有效执行,确保上级单位关于勤俭节约和廉洁自律的相关规定得到有效落实,干部职工“艰苦奋斗、勤俭节约、廉洁自律”的意识进一步增强,形成坚持厉行节约,反对铺张浪费的良好风尚,建立健全一套比较完备的节约增效规章制度。

二、活动主题

勤俭节约 从我做起

三、活动内容

(一)节约用电。

1、节约照明用电。办公室、会议室等场所尽量采用自然光,尽可能少开灯或不开灯,室内亮度足够时不开灯;离开办公室要随手关灯,做到人走灯灭,杜绝“长明灯”、“白昼灯”。计算机、打印机,复印机及传真机等办公设备不用时,应随时关闭,在长时间未使用及下班后自觉关闭各类电器电源、减少待机消耗。

2、加强用电设备运行管理。值班人员负责检查办公用电设备,对电器设备实行定时开关制度;夏季下班时间实行拉闸限电;加快照明系统节能改造,推广使用节能型照明灯具。

(二)节约用水。

加强用水设备的日常维护管理,在用水区域应设置节约用水标识,使职工养成良好的节水习惯。控制各个阀门、龙头的出水流量,杜绝“长流水”,切实减少耗水量。

(三)严格办公经费和办公用品管理。

加强办公经费预算管理,严格办公经费支出审批程序,从严控制办公经费支出;办公经费管理使用应公开、透明,严禁以办公用品名义列支其他费用。严格办公用品配备标准,建立办公用品领取登记签字制度;对通用办公设备和用品实行统一采购;充分利用网络办公,加快推进无纸化办公,减少纸张文件的印制;应双面用纸,钢笔书写,减少圆珠笔或一次性签字笔的使用量;严格控制通讯费用支出,根据工作需要,正确选择电子邮件、电话、挂号、普通邮件等通信方式,提倡言简意赅,缩短通话时间。大宗印刷要在指定印刷厂家印制。

(四)从严控制会议和公务接待经费开支。

改进会风和文风,进一步精简会议、活动和文件,提倡开短会、发短文,提高效率。严格执行会议开支范围、开支标准,严格控制会期和参会人员,节约会议开支。执行招待费开支范围、开支标准等有关规定,不搞超规格接待。坚决杜绝工作日午间饮酒、私客公请和各类公款馈赠等行为。

(五)加强公务用车的节能管理。

严格执行有关公务用车管理规定,公务车辆统一实行定点维修,严格执行单车油耗定额,努力降低油耗。坚持科学管理、规范驾驶,按时保养,减少车辆部件非正常损耗,降低车辆维修费用支出。合理安排车辆出行线路和用车人员搭配,尽量减少车辆空驶里程。对集体公务活动,提倡集中乘车;非紧急情况下城区范围内外出尽量步行或乘公交车,不使用车辆。加强日常管理,严禁公车私用。

四、主要措施

厉行节约工作涉及面广,是一项系统工程,也是一项必须长期坚持的工作。做到明确责,建立健全工作责任制,做到人员到位、责任到位、措施到位。切实抓好工作落实,确保到目标顺利实现。

(一)认真做好节约宣传教育工作。组织全局干部职工认真学习有关节约的重要意义、目标要求和政策规定,教育大家从现在做起、从自身做起、从小事做起,节约每一度电、每一滴水、每一升油、每一张纸、每一支笔、每一分钱,自觉养成勤俭节约、珍惜公物的良好习惯。广泛宣传节约工作的重要意义,增强全院职工的节约意识,普及节约知识,营造人人节约、事事节约、环环节约的良好氛围。

(二)逐步建立节约长效机制。逐步完善机关车辆管理,办公楼管理、接待管理、财务管理等制度。建立健全节约工作责任制,使节约工作逐步走上制度化、规范化的管理轨道。

五、具体时间安排

1、宣传动员阶段: 2014 年11月1至2014年11月15日 召开卫生院勤俭节约动员会议。广泛进行组织发动和宣传教育工作,认真学习习近平总书记关于勤 俭节约中药讲话,增强全体职工的艰苦奋斗、勤俭节约的养成 教育,切实强化勤俭理财、讲究成本和注重效益的理念。

2、执行阶段: 2014年 11月 16日至 2015 年 6 月 30 日,根据实施方案具体执行勤俭节约,在用水、用电,办公耗材,接待费、会议费等方面执行勤俭节约各项规定。

3、自查自纠阶段: 2015 年 7 月 1 日至 2015年 7 月 15 日期间,查找问题。要从源头、过程入手,逐项检查,查找问题的所在;是完善措施,针对自查自纠中发现的问题,结合实际,落实降低水、电、办公用品等方面的整改措施,并及时上报节约成本的合理化建议。

4、总结上报阶段:2015 年 7月 16 日至 2015 年 7月 20 日,对执行勤俭节约过程进行全面总结,形成材料上报建水县卫生局。

建水县李浩寨卫生院 2014年11月11日

第3篇:勤俭节约活动实施方案

临沂第三十三中学开展勤俭节约活动

实施方案

一、主题的提出

勤俭节约是我们中华民族的传统美德,朱子家训曾言:“一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰。”勤俭自强也是我们宁波争创全国文明城市公民基本道德规范之一。教育资源是社会资源的重要组成部分,节约型社会呼唤节约型校园,建设节约型校园,也是学校自身发展的需要。然而在我们的校园中,水、电、办公用品等的浪费现象时有发生。学生中的浪费现象也日益严重(如在浪费饭菜水电、过生日讲排场、穿戴讲攀比、浪费学习用具、丢在校园的衣服无人认领等)。作为外实的一员,应养成勤俭的习惯,更应承担起节约资源、杜绝浪费的责任。

因此,有必要在全校开展勤俭节约教育活动,发扬勤俭节约的美德,从小做起,从身边做起,从现在做起,让勤俭节约在全校蔚然成风。

二、创建节约型校园的目标

1、确立“节约为荣、浪费可耻”的观念,养成“厉行节约、勤俭自强”的作风,形成“人人爱节约、个个懂节能”的校园氛围,努力使节约能源资源成为全校师生的自觉行动。

2、每位学生坚持从我做起、从现在做起、从小事做起,努力做到“八个一”:

节约一元钱,不需要的东西不要买;

节约一张纸,作业纸用完一面可以反过来用背面;

节约一滴水,洗完手,关紧水龙头;

节约一度电,离开教室要关灯;

节约一粒米,每顿饭后,碗里都不剩一粒米;

节约一件衣,衣着整洁就是美;

节约一本书,可以同学互相借着看,不要每本书都去书店买;

节约一小时,给自己做个时间表,有计划地学习生活。

3、每位老师要节约使用办公用品,提倡电子办公,从节约一张纸、一支粉笔做起,人人行动起来,为建设节约型校园作贡献。

4、树立爱护公物、珍惜公共财产的道德意识,爱护校园的一草一木。

5、通过各种方式的活动,获得亲身探究的体验。学会分析问题,探索研究的方法。树立自主探索意识,培养提出问题、分析问题、解决问题的能力。收集相关信息,对信息进行整理和应用的能力。

三、活动实施方法步骤 1、宣传发动阶段:利用校会班会、广播、升旗仪式、等多种途径和方法,广泛宣传形成浓厚的舆论氛围。以班级为单位,组织学生认真学习活动方案,充分认识开展“勤俭节约,从我做起”活动的现实意义。

2、实施过程:在搞好宣传活动的基础上,各班级要争取家庭等各方面的支持和配合,组织开展系列活动。

(1)政教处拟定方案。

(2)公布本实施方案,发倡议书。

(3)寻找身边的浪费现象。认真查找发生在自己身边的奢侈、浪费、攀比等不良现象,认真分析这些现象出现的原因,以班级为单位,结合实际情况,制定出具体整改措施。

(4)加强学校与家长的联系。争取家长的支持和配合,共同教育和帮助学生养成勤俭节约的良好生活习惯。

(5)勤俭节约知识竞赛、主题广播、黑板报、国旗下的讲话、节约“八个一”等活动。

(6)开展“勤俭节约”为主题的童谣、宣传语的征集、评选、传唱活动,使学生在自创、自编的实践中关注身边事。

(7)征集节俭金点子,开展“我为节约献一策”征文比赛。

(8)开展勤俭节约班队会评比活动。各班结合自已特色开展“爱父母从勤俭节约做起”、“我是理财小能手 ”、“一日当家”、“学做家庭小会计”、“让每一分钱都花得更有意义”、等体验活动。亲自体验家长的艰辛,培养吃苦耐用劳、勤俭节约的好品质。

(9)午间教育各班开展以“ 勤俭节约”为主题的故事会、演讲比赛活动。

(10)绿色、环保,废旧物品的再利用。

(11)评选节约之星,学校星级队员考核增设“节约章”

四、活动要求

1、明确要求,重在实践。各班主任认真研究本班学生道德素质现状,学生年龄特点,紧密结合学校德育工作,精心设计丰富多彩、富有特色、具有针对性的活动载体,精心组织开展好以“勤俭节约,从我做起”为主题的道德实践活动。创新载体,形式多样。各班队要充分利用主题班会、队会、访问、调查、讲座、论坛、演讲比赛、家务劳动比赛、岗位体验等多种形式开展丰富多彩的活动,增加学生的理解和感受,对照自身和身边存在的不文明、不道德、浪费的现象和问题,提出改进措施,找出正确答案,起到教育提高的作用。

2、发挥创造,自主自动。各班级要结合实际制定本班的实施方案,工作思路要创新,不同年级、不同班级的教育活动要有侧重,注重活动过程中学生的情感体验,注重全员活动与个性疏导相结合。要调动学生的想象力和创造力,启发学生自己设计丰富、生动、适合自身特点的活动,真正做到自主策划、自愿参与、自我学习、自觉行动。

3、各班级要充分认识开展这一活动的重要意义。精心安排,认真组织,努力营造勤俭节约、奋发向上的校园氛围。各位老师、学生干部要以身作则,率先垂范,做勤俭节约的带头人。

4、学校将不定期进行检查。重点检查学生的物品使用、电源开关、购买不法小摊不洁食品等情况,对奢侈、浪费现象进行曝光、批评。

5、加强活动的信息反馈。各班级要将活动中发现的问题和典型人物事迹及时整理,活动结束时写好书面总结。

2015年9月14日

勤俭节约制度

一、节约用电,减少长明灯现象,做到“人走灯灭,光线充足时,不要开灯”,下班时关闭教室电源。发现走廊、厕所等处亮灯,要主动关上,避免电脑空运行等情况发生。

二、节约用水,做到不出现长流水。打扫卫生尽可能做到节约用水,关闭水龙头时做到不滴水,看到水龙头开着就主动关上。发现水龙头坏了及时向财务老师报告。

三、生活节俭节约粮食,做到不挑食偏食。杜绝餐桌上的浪费,食堂用餐能吃多少取多少,不留剩菜剩饭。

四、节约用纸:尽量少用餐巾纸,多用手绢和抹布;尽量少用一次性筷子、杯子,提倡自带餐具和水杯;字纸尽量两面使用,节约用纸。

五、宣传节约光荣,营造节约的校园氛围,帮助幼儿养成节约的习惯,树立节约光荣、浪费可耻的观念。

六、从党员做起,号召全园师生树立节约资源的意识,养成节约资源的习惯,积极参与建设节约型校园。

亲爱的老师们,让我们从现在开始积极行动起来,从点点滴滴做起,同心协力,积少成多,聚沙成塔,做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者,让“节约光荣,浪费可耻”的理念在校园里蔚然成风,为建设我们的节约型校园而共同努力!

亚东第一小学 二0一一年三月

开展勤俭节约活动实施方案和具体安排

亚东第一小学 二0一一年三月

勤 俭 节 约 制 度

亚东第一小学 二0一一年三月

第4篇:勤俭节约实施方案

“艰苦奋斗、勤俭节约”教育活动实施方案

建设节约型社会是党中央、国务院提出的战略任务,也是坚持和落实科学发展观的一项重要举措。学校也不例外,这也是一个重要的节约领地。经学校行政研究,决定自2014年3月起,在全校范围内开展“艰苦奋斗、勤俭节约”主题教育,具体实施方案如下:

一、指导思想

以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以倡导节能、增效为目标,从我校的实际出发,深入开展“艰苦奋斗、勤俭节约”光荣传统的宣传教育,努力营造勤俭节约光荣、铺张浪费为耻的良好氛围。进一步完善各项规章制度,加强控制和监督,努力从源头和过程上制止浪费现象,提高学校资源的使用效能。

二、工作目标

使全体师生充分认识建设节约型社会的重要意义,进一步树立艰苦奋斗、勤俭节约的意识;建立健全一套比较完备的节约增效规章制度和考核标准;深入开展“节约在我手中”活动,从节约一度电、一滴水、一张纸、一分钱做起,严格内控管理措施,降低行政运行成本,提高学校资源的使用效能。

三、组织领导

成立主题实践活动领导小组,由校长为组长,班主任为组员。具体负责抓好此项工作的宣传、指导、检查和考核工作。

四、具体安排

(一)宣传教育阶段(3月上旬)

各年级组、各班要广泛进行组织发动和宣传教育工作,认真学习胡锦涛总书记《在中央人口资源环境工作座谈会上的讲话》中“树立和落实科学发展观”的重要论述、在西柏坡学习考察时关于“两个务必”的重要讲话等上级有关文件和领导讲话精神,充分利用网络媒体、书画板报、活动专栏开展宣传教育。增强师生艰苦奋斗、勤俭节约的养成教育,切实强化勤俭理财、讲究成本和注重效益的理念。

(二)组织实施阶段(3月中下旬)

1、查摆问题。各班对照学校发布的《关于开展“艰苦奋斗、勤俭节约”活动若干规定》中规定的内容,从源头、过程入手,逐项检查,查摆存在的问题。

2、完善措施。各班要针对自查自纠中发现的问题,结合各自的实际,挖掘节约“金点子”,制定、落实降低水、电、办公用品等方面的整改措施,并及时上报节约成本的合理化建议。学校将根据各班上报的节约增效、规章制度和工作措施,认真梳理、汇总。

3、落实整改。按照学校的节约增效规章制度和工作措施,各班要掀起活动高潮,强化责任,抓好贯彻落实。届时,学校将组成专项活动检查组,加强检查督促,并及时通报检查情况。

(三)总结阶段(4月)

各班要将本次活动的开展情况、结合实际采取的节约措施和取得的成效认真予以总结,并于4月3日前以书面形式上报至校政教处。校政教处将根据各班上报的材料,结合日常检查情况,评选出若干个先进单位,分设一、二、三等奖,给予表彰和奖励。

五、活动要求

1、加强领导,精心组织。各年级组、各班要深刻领会本次活动的重要意义,克服厌烦情绪和活动开展“一阵风”的错误观念。要坚持领导带头,全员参与,抓好思想发动和专题教育,按照时间、地点、内容要求,持之以恒地开展主题教育。

2、抓住重点,讲求实效。各年级组、各班要认真梳理在勤俭节约方面存在的突出问题,群策群力,挖掘好的建议和办法,从制度、措施和监督管理入手,研究切实可行的解决办法,努力抓出成效。

3、明确责任,不断推进。各年级组、各班要明确分工,强化责任,一级抓一级,层层抓落实,从强化监督检查机制建设入手,通过定期和不定期的检查、评比等方式,推进主题实践活动顺利进行。

赵 家 庄 小 学

“艰苦奋斗、勤俭节约”教育活动实施方案篇2:开展勤俭节约活动实施方案和具体安排

开展勤俭节约活动实施方案和具体安排 勤俭节约是中华民族的传统美德。建设节约型社会是党中央、国务院提出的战略任务,也是坚持和落实科学发展观的一项重要举措。教育资源是社会资源的重要组成部分,节约型社会呼唤节约型校园,建设节约型校园,也是学校自身发展的需要。结合我校实际情况,非常有必要在全校开展勤俭节约教育活动,发扬勤俭节约的美德,树“节约光荣、浪费可耻”的正气,从小做起,从身边做起,从现在做起,让勤俭节约在全校蔚然成风。特制定如下方案:

一、指导思想

以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以倡导节能、增效为目标,从我校的实际出发,深入开展“艰苦奋斗、勤俭节约”光荣传统的宣传教育,努力营造勤俭节约光荣、铺张浪费为耻的良好氛围。进一步完善各项规章制度,加强控制和监督,努力从源头和过程上制止浪费现象,提高学校资源的使用效能。

二、工作目标

(一)确立“节约光荣、浪费可耻”的观念,养成“艰苦奋斗、勤俭节约”的作风,形成“人人爱节约、个个懂节能”的校园氛围,努力使节约能源资源成为全校师生的自觉行动。

(二)每位学生坚持从我做起、从现在做起、从小事做

起,努力做到“八个一”:

节约一元钱,不需要的东西不要买;

节约一张纸,作业纸用完一面可以反过来用背面; 节约一滴水,洗完手,关紧水龙头;

节约一度电,离开教室要关灯;

节约一粒米,每顿饭后,碗里都不剩一粒米;

节约一件衣,衣着整洁就是美;

节约一本书,可以同学互相借着看,不要每本书都去书店买;

节约一小时,给自己做个时间表,有计划地学习生活。

(三)每位老师要节约使用办公用品,提倡电子办公,从节约一张纸、一支粉笔做起,人人行动起来,为建设节约型校园作贡献。

(四)树立爱护公物、珍惜公共财产的道德意识,爱护校园的一草一木。

(五)通过各种方式的活动,获得亲身探究的体验。学会分析问题,探索研究的方法。树立自主探索意识,培养提出问题、分析问题、解决问题的能力。收集相关信息,对信息进行整理和应用的能力。

三、组织领导

成立主题实践活动领导小组,由?

四、方法步骤

(一)宣传发动阶段:利用校会班会、广播、升旗仪式、等多种途径和方法,广泛宣传形成浓厚的舆论氛围。以班级为单位,组织学生认真学习活动方案,充分认识开展“勤俭节约,从我做起”活动的现实意义。

(二)实施过程:在搞好宣传活动的基础上,各班级要争取家庭等各方面的支持和配合,组织开展系列活动。1、政教处拟定方案。2、公布本实施方案,发倡议书。

3、寻找身边的浪费现象。认真查找发生在自己身边的奢侈、浪费、攀比等不良现象,认真分析这些现象出现的原因,以班级为单位,结合实际情况,制定出具体整改措施。4、加强学校与家长的联系。争取家长的支持和配合,共同教育和帮助学生养成勤俭节约的良好生活习惯。

5、勤俭节约知识竞赛、主题广播、黑板报、国旗下的讲话、节约“八个一”等活动。6、开展“勤俭节约”为主题的童谣、宣传语的征集、评选、传唱活动,使学生在自创、自编的实践中关注身边事。

7、征集节俭金点子,开展“我为节约献一策”征文比赛。8、开展勤俭节约班队会评比活动。各班结合自已特色开展“爱父母从勤俭节约做起”、“我是理财小能手 ”、“一日当家”、“学做家庭小会计”、“让每一分钱都花得更有意

义”、等体验活动。亲自体验家长的艰辛,培养吃苦耐用劳、勤俭节约的好品质。

9、开展以“ 勤俭节约”为主题的故事会、演讲比赛活动。

10、绿色、环保,废旧物品的再利用。

11、评选节约之星,学校星级队员考核增设“节约章”

五、活动要求

(一)明确要求,重在实践。各班主任认真研究本班学生道德素质现状,学生年龄特点,紧密结合学校德育工作,精心设计丰富多彩、富有特色、具有针对性的活动载体,精心组织开展好以“勤俭节约,从我做起”为主题的道德实践活动。创新载体,形式多样。各班队要充分利用主题班会、队会、访问、调查、讲座、论坛、演讲比赛、家务劳动比赛、岗位体验等多种形式开展丰富多彩的活动,增加学生的理解和感受,对照自身和身边存在的不文明、不道德、浪费的现象和问题,提出改进措施,找出正确答案,起到教育提高的作用。

(二)发挥创造,自主自动。各班级要结合实际制定本班的实施方案,工作思路要创新,不同年级、不同班级的教育活动要有侧重,注重活动过程中学生的情感体验,注重全员活动与个性疏导相结合。要调动学生的想象力和创造力,启发学生自己设计丰富、生动、适合自身特点的活动,真正

做到自主策划、自愿参与、自我学习、自觉行动。

(三)各班级要充分认识开展这一活动的重要意义。精心安排,认真组织,努力营造勤俭节约、奋发向上的校园氛围。各位老师、学生干部要以身作则,率先垂范,做勤俭节约的带头人。

(四)学校将不定期进行检查。重点检查学生的物品使用、电源开关、购买不法小摊不洁食品等情况,对奢侈、浪费现象进行曝光、批评。

(五)加强活动的信息反馈。各班级要将活动中发现的问题和典型人物事迹及时整理,活动结束时写好书面总结。

六、具体安排

(一)宣传教育阶段(月)

至少在身边发现一种浪费现象(五、六年级上交一份班级汇总材料); 出一期“勤俭节约”为主题的黑板报(小学三四年级); 每班每人至少征集一条宣传语(或一首童谣)每班上交 5 条宣传语或 2 首童谣(小学四~六年级)。

(二)组织实施阶段(月)

召开一次学生座谈会;

开展“我为节约献一策”征文活动(每班 1 ~ 2 篇); 组织一次勤俭节约为主题的班队会活动;

组织一次专题交流活动;篇3:勤俭节约活动实施方案2012 “勤俭节约、从我做起”主题活动实施方案

为认真贯彻落实上级单位有关“厉行节约、反对浪费”精神,切实抓好厉行节约工作,制定本实施方案。

一、指导思想

开展厉行节约反对铺张浪费专项活动要以科学发展观为指导,以改革创新为动力,以“廉洁、节俭、增效”为目标,以健全制度、建立长效机制为保证,努力从源头和过程上制止各种铺张浪费行为的发生,提高公用经费的使用效益,津补贴规范发放和招待费管理规定得到有效执行,确保上级单位关于勤俭节约和廉洁自律的相关规定得到有效落实,干部职工“艰苦奋斗、勤俭节约、廉洁自律”的意识进一步增强,形成坚持厉行节约,反对铺张浪费的良好风尚,真正把有限的资金和资源用在“刀刃”上,建立健全一套比较完备的节约增效规章制度。

二、组织安排

为使勤俭节约活动制度化、常态化,县局调整勤俭节约活动领导小组:

三、活动主题

勤俭节约 从我做起

四、活动时间 2012年10月

五、活动内容

(一)节约用电。

1、合理设置空调温度。严格执行国家有关室内温度的控制标准,合理设置空调温度。除特殊用途外,室内空调温度设置夏季不得低于26℃,冬季不得高于20℃,把“每天少开1小时空调”作为一项节能制度,落实到每个办公室。机关及各单位工作人员要带头自觉执行室内温控标准,做到室内无人时不开空调,开空调时不开门窗,坚持定期清洗空调,提高空调能效水平。

2、节约照明用电。办公室、会议室等场所尽量采用自然光,尽可能少开灯或不开灯,室内亮度足够时不开灯;离开办公室要随手关灯,做到人走灯灭,杜绝“长明灯”、“白昼灯”。计算机、打印机,复印机及传真机等办公设备不用时,应随时关闭,在长时间未使用及下班后自觉关闭各类电器电源、减少待机消耗。

3、加强用电设备运行管理。指定专人负责检查办公区域用电设备,对电器设备实行定时开关制度;夏季下班时间实行拉闸限电;加快照明系统节能改造,推广使用节能型照明灯具。

(二)节约用水。

加强用水设备的日常维护管理,在用水区域应设置节约用水标识,使机关干部职工养成良好的节水习惯。控制各个阀门、龙头的出水流量,杜绝“长流水”,切实减少耗水量。

(三)严格办公经费和办公用品管理。

加强办公经费预算管理,严格办公经费支出审批程序,从紧控制办公经费支出;办公经费管理使用应公开、透明,严禁以办公用品名义列支其他费用。严格办公用品配备标准,建立办公用品领取登记签字制度;在细化采购预算编制的基础上,对通用办公设备和同类采购事项,实行集中统一采购;充分利用网络办公,加快推进无纸化办公,减少纸张文件的印制;应双面用纸,钢笔书写,减少圆珠笔或一次性签字笔的使用量;严格控制通讯费用支出,根据工作需要,正确选择电子邮件、电话、挂号、普通邮件等通信方式,提倡言简意赅,缩短通话时间。大宗印刷要实行公开招标,择优选择印刷厂家。(四)从严控制会议和公务接待经费开支。

改进会风和文风,进一步精简会议、活动和文件,提倡开短会、发短文,提高效率。严格执行会议开支范围、开支标准,严格控制会期和参会人员,节约会议开支。执行招待费开支范围、开支标准等有关规定,不搞超规格接待。坚决杜绝工作日午间饮酒、私客公请和各类公款馈赠等行为。

(五)加强公务用车的节能管理。

严格执行国务院有关车辆节油的规定,逐步更新不符合节能、环保要求的车辆。新购公务用车优先选购节能环保型和清洁能源型汽车,严格控制高油耗车辆的购置。公务车辆统一实行定点维修、定点保险和定点加油,推行一车一卡,严格执行单车油耗定额,努力降低油耗。坚持科学管理、规范驾驶,按时保养,减少车辆部件非正常损耗,降低车辆维修费用支出。合理安排车辆出行线路和用车人员搭配,尽量减少车辆空驶里程。对集体公务活动,提倡集中乘车;非紧急情况下城区范围内外出尽量步行或乘公交车,不使用车辆。加强日常管理,严禁公车私用。

六、主要措施

厉行节约工作涉及面广,是一项系统工程,也是一项必须长期坚持的工作。做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓,明确责任科室,建立健全的工作责任制,做到人员到位、责任到位、措施到位。切实抓好工作落实,确保到目标顺利实现。

(一)认真做好节约宣传教育工作。组织全局干部职工认真学习有关节约的重要意义、目标要求和政策规定,教育大家从现在做起、从自身做起、从小事做起,节约每一度电、每一滴水、每一升油、每一张纸、每一支笔、每一分钱,自觉养成勤俭节约、珍惜公物的良好习惯。通过网站、宣传栏等媒体,广泛宣传节约工作的重要意义,增强全局干部职工的节约意识,普及节约知识,营造人人节约、事事节约、环环节约的良好氛围。

(二)逐步建立节约长效机制。逐步完善机关车辆管理,办公楼管理、接待管理、财务管理等制度。建立健全节约工作责任制,使节约工作逐步走上制度化、规范化的管理轨道。篇4:开展勤俭节约活动方案和具体安排

暖卫发【2013】52号 签发人:菅林义 暖水乡中心卫生院关于印发(转载于:勤俭节约实施方案)2013年开展勤俭节约活动实施方案及具体

安排的通知

各科室:

现将《暖水中心卫生院2013年勤俭节约活动及具体安排》印发给你们,请贯彻执行。暖水乡中心卫生院

二0一三年四月二十七日

暖水乡中心卫生院开展勤俭节约活动实施

方案及具体安排

建设节约型社会是党中央、国务院提出的战略任务,也是坚持和落实科学发展观的一项重要举措。经我院院委会研究,决定自2013年1月起,在全院开展“艰苦奋斗、勤俭节约”主体实践活动,具体实施方案如下:

一、指导思想

以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以倡导节能、增效为目标,从我院的实际出发,深入开展“艰苦奋斗、勤俭节约”光荣传统的宣传教育,努力营造勤俭节约光荣、铺张浪费可耻的良好氛围。进一步完善各项规章制度,加强控制和监管,努力从源头和过程上制止浪费现象,提高社区资源的使用效能。

二、工作目标

使我院职工充分认识建设节约型社会的重要意义,进一步树立艰苦奋斗、勤俭节约的意识;建立健全一套比较完整的节约增效规章制度和考核标准,深入开展“节约在你手中”、“不剩饭、不剩菜”文明餐桌活动,从节约一度电、一滴水、一张纸、一分钱做起,严格内控管理措施,降低行政

运行成本,提高资源的使用效能。

三、组织领导

成立勤俭节约活动领导小组,由菅林义任组长,王长胜、魏永军、刘浩、越飞为组员。

四、具体安排

(一)、宣传动员阶段

2013年4月10日召开勤俭节约动员大会。

(二)、宣传教育阶段 2013年4月11日至2013年6月30日期间,要广泛进行组织发动和宣传教育工作,认真学习习近平总书记关于勤俭节约中药讲话,充分利用网络媒体、书画板报、活动专栏开展宣传教育。增强全体职工的艰苦奋斗、勤俭节约的养成教育,切实强化勤俭理财、讲究成本和注重效益的理念。

(三)、自查自纠阶段 2013年7月1日至2013年7月31日期间,一是查找问题。要从源头、过程入手,逐项检查,查找问题的所在;二是完善措施。要针对自查自纠中发现的问题,结合各自的实际,挖掘节约的“金点子”,制定、落实降低水、电、办公用品等方面的整改措施,并及时上报节约成本的合理化建议。

(四)、执行情况检查阶段

2013年8月1日至2013年12月10日期间,强化责任,抓好贯彻落实。同时勤俭节约活动领导小组,加强检查,并及时通报检查情况。要将本次活动开展情况、结合实际采取的节约措施和取得的成效认真予以总结,五、活动要求

1、加强领导,精心组织。要深刻领会本次活动的重要意义,克服厌烦情绪和活动开展“一阵风”的错误观念。要坚持领导带头,全员参与,抓好思想发动和专题教育,按照时间、地点、内容要求,持之以恒地开展主题教育。

2、抓住重点,讲求实效。要认真梳理在勤俭节约方面存在的突出问题,群策群力,挖掘好的建议和办法,从制度、措施和监督管理入手,研究切实可行的解决办法,努力抓出成效。

抄 送:院办存。

暖水中心卫生院办公室 2013年4月27日印发篇5:2014勤俭节约活动方案

乌中医党(2014)第12号 签发人:田长生

乌拉特中旗人民医院关于开展勤俭节约

拒绝奢侈浪费活动实施方案的通知

各科室:

为进一步深化干部作风建设,打造节约廉洁型医院,结合我院实际,现就开展勤俭节约拒绝奢侈浪费专项治理活动,制定如下实施方案。

一、目标要求

通过开展专项治理活动,确保各科室关于勤俭节约和廉洁自律的相关规定得到贯彻落实,全院干部职工“艰苦奋斗、勤俭节约、廉洁自律”的意识进一步增强,各项制度得到有效执行,形成勤俭节约光荣、奢侈浪费可耻的良好风尚,推进反腐倡廉建设取得新的成效,促进医疗卫生事业又好又快发展。

二、主要内容

(一)严禁用公款吃喝。严格执行公务接待有关规定,按照热情周到、有利公务、节俭节约、杜绝浪费的原则开展接待工作。

(二)进一步精简会议和文件。严格控制会议数量、规模和经费开支,严禁借会议之机赠送礼品、组织高消费娱乐活动、公款旅游。精简公文数量、压缩公文篇幅,提高办事效率。

(三)加强公务用车管理。禁止各科室及个人以任何理由借用公务车辆。严禁公车私用。

(四)加强日常办公费用管理。严格办公经费支出审批程序,从紧控制办公经费支出。在日常工作中注意节约每一度电、每一滴水、每一张纸。树立节约为荣、浪费为耻的节约意识,努力建设节约型医院。

三、具体步骤

开展奢侈浪费专项治理活动,从2014年3月开始到2014年12月结束,共分三个阶段。第一阶段(2014年3-5月):动员部署和学习教育阶段。深入学习领会上级关于厉行节约、反对奢侈浪费的有关文件精神,充分认识开展奢侈浪费专项治理活动的重要性和必要性。广泛开展宣传活动,营造“人人节约、共建和谐”的良好社会氛围。

第二阶段(2014年6月至11月):自查自纠和督查阶段。开展全面检查,认真查找存在的突出问题,真正把节约漏洞

和不廉洁隐患查找出来,切实整改。严格落实政务公开制度,对各项公务费用开支情况要在政务公开栏内公示,接受干部职工评议和监督。

第三阶段(2014年12月):总结和完善制度阶段。对专项治理活动进行认真总结,不断完善内部管理制度,制订切实可行的监督制约措施,强化对勤俭节约工作的日常管理,促进厉行节约、反对奢侈浪费经常化、制度化。

四、活动要求

(一)加强领导,强化责任。为加强对该项工作的组织领导,市局成立奢侈浪费专项治理活动领导小组: 组 长:田长生

副组长:崔忠义、赵真、贾剑锋

组 员:各科室主任和护士长

领导小组下设办公室(设在监察室),负责组织协调专项治理活动的开展。各单位领导要以身作则,率先垂范,带头执行各项规定,切实抓好本单位活动的开展。机关各股室要密切配合,形成工作合力,确保活动有效开展。

(二)统筹安排,抓好结合。各单位要把专项治理活动与优化发展环境、效能建设、民主评议政风行风活动、反腐倡廉建设等结合起来,要与当前工作结合起来,合理安排,统筹兼顾,妥善处理好开展专项治理活动与推动工作的关系,到到“两不误,两促进”。

(三)严肃纪律,注重实效。要进一步严肃政治纪律,组织纪律和工作纪律。对群众举报及时组织调查,调查属实的,责令立即整改;对顶风违纪的典型案件,要严肃追究领导和直接责任人的责任。要本着实事求是、量力而行、精打细算、讲求实效的办事原则,紧紧围绕强化内部管理,整顿干部作风,优化工作环境,创造性地开展奢侈浪费专项治理活动,确保活动取得实效。

第5篇:审计局勤俭节约活动实施方案

审计局勤俭节约活动实施方案

为深入贯彻落实中央八项规定精神、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》和审计署《关于进一步加强地方审计机关厉行节约反对浪费工作的通知》等有关文件要求,提高广大干部职工对保持“艰苦奋斗、勤俭节约”重要性的认识,促进局机关加强内部管理,形成“人人讲节俭、事事讲节约”的良好风气,在全局范围内开展“勤俭节约、从我做起”的主题实践活动,特制定具体实施方案如下:

一、指导思想

认真学习贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》等有关文件精神,以倡导节能、增效为目标,从局审计工作实际出发,深入开展“艰苦奋斗、勤俭节约”的宣传教育,努力营造勤俭节约光荣,铺张浪费为耻的良好氛围。进一步完善各项规章制度,加强控制和监督,努力从源头和过程上制止浪费现象,提高资源使用效能。

二、活动目标

使广大干部职工充分认识建设节约型社会的重要意义,进一步树立“艰苦奋斗、勤俭节约”的意识。深入开展“勤俭节约、从我做起”的主题实践活动,从节约一度电、一滴水、一张纸做起,严格内控管理措施,降低行政运行成本,促进资源的合理利用。

三、活动安排

(一)宣传教育阶段

充分利用局域网开展宣传教育,使广大干部职工进一步提高对“艰苦奋斗、勤俭节约”重要性的认识;组织学习领会《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》,进一步增强效益理念。在全局大力营造厉行节约、反对浪费的氛围,积极开展“勤俭节约、从我做起”的主题实践活动。树立从小事做起的观念,形成人人崇尚节约、人人参与节能的良好氛围。

(二)组织实施阶段

1.开展节约用电。充分利用自然光照,减少照明设备电耗,防止“长明灯”现象。减少计算机、打印机等办公设备待机消耗,下班后切断所有电源。加强对空调使用的管理,夏季室内空调温度设置不得低于26摄氏度。

2.抓好节约用水。科学设置公共区域绿地和景观环境灌溉用水周期。注重一水多用,坚持重复和循环用水,提高水资源利用率。正确使用节水型龙头、冲洗阀、水箱等节水设备和器具,养成随用随开和用后随关的用水习惯,杜绝跑冒滴漏和“长流水”现象发生。

3.搞好公车节能。严格执行公务车辆定编管理,加强公务用车管理与维护,降低车辆运行成本。严格执行公务车辆“一统三定三公开”制度,即统一招投标,定点维修、定点保险、定点加油和公开维修费、公开里程数、公开用油数。

4.节约办公经费。充分发挥电子政务优势,大力推进无纸化办公。提倡文稿双面用纸和信封、复印纸的再利用,控制纸质公文印刷数量。推广使用高效节能办公用品,严格规范办公用品配置、采购、领用制度。

5.严格预算执行。按照年度经费细化安排使用资金,各项经费开支严格履行审批、审核、报销程序。不得无预算、超预算列支公务支出。开支经费结算方式,严格实行银行转账或公务卡结算制度。

6.加强“三公“经费管理。进一步强化公务接待管理,严格控制接待范围、接待标准,建立接待清单,对无公函的公务活动和来访人员一律不安排接待。进一步严格公务用车管理,不得公车私用以及使用公车办理与公务无关的事项。进一步严格公务出国(境)管理。

7.规范会议活动审批程序。严格按照会议管理要求办好会议,严格控制会议数量、时间和规模,大力减少会议文件、简报的印制数量。

8.提倡文明用餐。继续开展以“节俭饮食、减少浪费”为主题的文明餐桌行动,引导干部职工形成“文明消费、节约用餐”的良好风尚,合理安排缮食,以食取量,杜绝浪费。

(三)总结提高阶段

勤俭节约是人类永恒的主题,是中华民族的传统美德,是推进事业发展的强大精神力量,是在任何时期都应该倡导、践行的重要行为规范。为深入开展“勤俭节约、从我做起”主题实践活动,确保活动取得实效,对活动开展情况进行认真总结,不断完善内部管理制度,把勤俭节约融入到具体工作中,牢固树立勤俭节约的思想观念。

四、活动要求

(一)提高认识,加强领导。开展“勤俭节约、从我做起”是加快建设节约型机关的重要举措。各科室、单位要积极开展“勤俭节约、从我做起”的主题实践活动,树立“节约光荣、浪费可耻”的思想观念,把勤俭节约的责任细化到每个岗位、每个环节,使勤俭节约工作转化为干部职工的自觉行动。

(二)明确责任,狠抓落实。开展“勤俭节约、从我做起”是贯彻落实《公共机构节能条例》的具体行动,各科室、单位都要结合工作实际,从每个岗位细节入手、从我做起、从点滴做起、从身边的小事做起。做到人走灯灭、人离水停、人走机关。从“勤俭节约、从我做起”的实践中深刻认识建设节约型机关的重大意义。

(三)求真务实、注意实效。开展“勤俭节约、从我做起”是深入贯彻落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》的具体要求,各科室、单位都要高度重视做好勤俭节约工作,抓住重要环节、加强日常管理。通过开展“勤俭节约、从我做起”的主题实践活动,使广大干部职工对建设节约型机关的认识更加深刻,使人人节约、时时节约、处处节约成为广大干部职工的自觉行动,进一步促进勤俭节约工作深入开展。

第6篇:艰苦奋斗,勤俭节约主题活动实施方案

“艰苦奋斗,勤俭节约”主题活动实施方案

临沭县第二初级中学

党中央、国务院发出了建设节约型社会的号召。建设资源节约型、环境友好型、人际和谐型社会已被人们所认同和接受。为认真贯彻落实国务院、教育部建设节约型社会、节约型校园的文件及方志敏精神,进一步落实科学发展观、建设和谐校园、促进学校各项事业全面协调可持续发展的客观要求,经学校校委会研究决定,在我校全面开展“艰苦奋斗,勤俭节约”主题活动。

一、指导思想

勤俭节约是中华民族的传统美德,建设节约型社会成为全新的社会发展战略。按照建设资源节约型、环境友好型社会的要求,全面落实科学发展观,通过开展节约型校园创建活动,在全校树立节约意识,建设节约文化,营造节约氛围,倡导节约文明,形成“节约光荣、浪费可耻”的良好社会风尚,引导全体学生从自身做起,从身边小事做起,提高社会责任感,争做节约的表率,使节能、节水、节材、节粮、垃圾分类回收、减少使用一次性用品成为全校师生的的自觉行动,为实现学校的全面协调可持续发展提供支持和保障,全面推进和谐校园建设。

二、实施步骤

1、宣传发动

(1)制定“艰苦奋斗,勤俭节约”主题活动实施方案。

(2)学校印制《艰苦奋斗,勤俭节约——共同建设节约型校园倡议书》,向全校师生发出开展“艰苦奋斗,勤俭节约”主题活动的倡议。

(3)向各班级发放宣传节约的宣传画。

(4)各班级举行一次以“艰苦奋斗,勤俭节约”为主题的班会,制订班级活动计划,引导全班学生认识勤俭节约的重要性,牢固树立节约意识,从我做起、从身边做起、从点滴做起,共同建设节约型校园。

2、具体实施

(1)各班级出版一期以“艰苦奋斗,勤俭节约”为主题的黑板报及手抄报。黑板报及手抄报内容必须包括:主题、名人节约小故事、节约名言警句、节约小妙招等板块。

(2)在班级中开展丰富多彩的“艰苦奋斗,勤俭节约”的主题实践活动。如:评选身边的浪费现象;在班级中搜集整理节约妙招、关于节约的名言警句和名人节约小故事等。

(3)在班级中开展“艰苦奋斗,勤俭节约”主题征文活动,各班级评选出的优秀作品可在学校学生刊物上发表。

(4)在班级中开展“节俭之星”评选活动,各班级认真推选出1名“节俭之星”,并以手抄报的形式对评选的同学进行事迹报道。

3、自我总结与评比

(1)各班组织本班同学认真做好“艰苦奋斗,勤俭节约”主题活动的自我总结,要求每位同学都要写一篇心得体会,并通过班会等各种形式做好本班的“勤俭节约,爱我校园”主题活动总结工作,形成书面文字的班级“艰苦奋斗,勤俭节约”主题活动总结。

(2)将各班级介绍评选出的“节俭之星”的手抄报及时进行张贴展览。

(3)各班必须把本班的“艰苦奋斗,勤俭节约”主题活动计划、总结,学生的心得体会及相关的过程性材料交到政教处以参加“创建节约型校园先进班级”评选活动。

三、“创建节约型校园先进班级”的评比量化标准:

㈠ 评比内容:

主题班会10分 宣传发动 10分 行为规范 20分 室内室外卫生 30分 “节俭之星”评选活动 10分 征文比赛及过程材料 20分

㈡ 评比量化标准:

1、主题班会。各班班主任上交“艰苦奋斗,勤俭节约”主题班会案例一份(含班会备课和班会记录)。

2、宣传发动。政教处对各班级出版的以“艰苦奋斗,勤俭节约”为主题的黑板报和手抄报进行量化评比,最高分10分。

3、行为规范。由政教处根据《班级考核方案》的要求,规范学生行为,养成良好习惯。每班“文明守纪,勤俭节约”基础分10分,按照《量化标准》实行扣分制。要求学生践行八荣八耻,严格遵守学校各项纪律规定,严禁在校园内乱吃零食,乱喝饮料、乱扔字纸、饮水瓶、垃圾袋、果皮、粉笔头等。

4、室内室外卫生整洁(30分),地面无字纸、塑料袋、粉笔头、饭粒剩菜等。本项由政教处负责打分。

5、“节俭之星”评选活动。由政教处负责,各班级能较好的开展“节俭之星”评选活动,认真推选出1名“节俭之星”,并以手抄报的形式对该同学进行事迹报道或利用大课间时间进行自我介绍。

6、“艰苦奋斗,勤俭节约”主题征文活动。引导班级学生踊跃参加征文活动,按10×征文数/班级人数,满分10分。班级能组织学生在征文中评选出1——2篇优秀作品的加2分。

7、过程材料。班级认真组织开展的“艰苦奋斗,勤俭节约”主题活动。活动有计划,有总结,有学生的心得体会,过程材料详实,㈢ 奖励办法:

“创建节约型校园先进班级”的评选按一、二、三等奖评分,每班评选出一名“节约之星”,学校将颁发奖状,进行表彰。

希望各班级以“艰苦奋斗,勤俭节约”主题活动为契机,引导全体学生从自身做起,从身边小事做起,提高社会责任感,争做节约的表率,增加班级体的凝聚力,把学生的自我教育和实际行动相结合,营造学校的节约氛围,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

第7篇:小学勤俭节约教育活动实施方案

小学勤俭节约教育活动实施方案

为深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,根据教育行政部门相关文件要求,结合学校的实际,引导广大师生员工树立节约意识,形成人人勤俭节约的良好氛围。特制定勤俭节约教育活动实施方案。

一、指导思想

以党的十八大精神和习近平总书记的有关批示为指导,牢固树立和落实科学发展观,深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,按照《湖南省教育厅》等文件精神要求,将思想教育、实践教育、体验教育有机结合,通过组织开展内容丰富、形式多样的勤俭节约主题实践和宣传教育活动,倡导节约文化,教育和引导广大师生牢固树立勤俭节约意识和节约责任意识,不断增强厉行节约、文明消费的自觉性,努力为建设节约型社会贡献力量。

二、活动主题 勤俭节约·从我做起

三、目标要求

通过活动的开展,全校师生进一步增强勤俭节约的意识,养成勤俭节约习惯,形成勤俭节约的个人品德。严格落实有关规定,勤俭办学,建设节约型校园,形成勤俭节约的学校文化,为学生创设良好成长环境。以提高资源利用率和工作效率为中心,以节粮、节水、节电、节材为重点,建立健全加强资源节约的长效管理机制。广泛宣传发动全校广大教职员工,身体力行,为学生做好表率,把厉行勤俭节约作为加强师德教育和学校德育的一项重要内容,将勤俭节约教育贯穿到班级管理中,渗透到教育教学中,强化节约意识,从我做起,从小事做起。倡导节约文明,建设节约文化,形成“节约光荣,浪费可耻”的校园新风尚。

四、实施步骤

(一)启动宣传阶段(2015年9月—2015年10月)

认真制定勤俭节约教育活动实施方案,通过校园网站等各种形式进行宣传发动,努力营造学校勤俭节约的浓厚氛围,掀起勤俭节约教育活动的高潮,确保活动落到实处。

(二)组织实施阶段(2015年10月—2015年12月)

结合实际创造性地组织开展内容丰富、形式多样的活动,确保此次活动扎实开展,致力形成“有节约文化,有节约意识”的节约型校园建设格局。

1.强化课堂教学主渠道。各年段要将勤俭节约教育作为学科教学渗透德育的重要内容,贯穿到教育教学全过程。着力开发、深入发掘勤俭节约教育课程资源,为学科渗透提供支持。(教导处负责)

2.组织开展“勤俭节约·从我做起”主题教育。各年段以“勤俭节约·从我做起”为主题,根据学生特点,设计形式新颖、学生喜欢的各种专题教育活动。要积极组织开展以“节约一粒米,节约一滴水,节约一度电,节约一张纸,节约一元钱”为主要内容的“厉行节约五个一”主题教育。(一、二年级黑板报,三、四年级手抄报,五、六年级征文)

3.开展勤俭节约教育月活动。充分利用校园网站、宣传栏、校园广播等宣传阵地,集中开展主题宣传活动,营造浓厚氛围。(一、二年级主题班会,三、四年级主题队会,五、六年级主题实践活动)

4.制定勤俭节约公约。要在广泛动员师生、家长参与的基础上,制定勤俭节约校园公约,努力凝聚共识,形成共同的勤俭节约观和行为准则。积极开展厉行勤俭节约、反对铺张浪费“小手拉大手”活动,采取《致家长的一封信》等方式,通过学生教育家长树立正确的消费理念和生活方式。指导学生以校园公约为蓝本,拟定个性化的班级勤俭节约公开承诺书,向老师、同学、家长作出公开承诺。(德育处、少先队负责)

5.建设节约型校园。学校领导班子要带头落实教育部建设节约型校园的有关要求,严格执行各项规章制度。要结合学校实际,在教育教学、科研、行政办公、基建后勤等各方面,建立以严格、科学、合理的成本核算为基础的管理制度。以提高资源利用效率为核心,以节能、节水、节材为重点制定勤俭节约的具体实施办法。新建、改扩建项目要按照朴素、实用、适用和节约资源的原则建设,严格控制校舍建设项目的工程造价。学校办公教学用房等设施设备使用、公务接待、会议筹办等日常公务活动,都要严格遵守有关规定。要严格执行固定资产最低使用年限制度,挖掘使用潜力,提高使用效益。要加强校园主要功能设备维护管理,强化节能措施,促进节能减排。要完善评价、监管体系,形成有利于节约的制约和激励机制。(总务处、后勤组负责)

(三)总结表彰、小结提升阶段(2016年1月)

认真梳理和总结勤俭节约教育活动的成果收获,表彰树立在本次活动中涌现出来的“节约之星”先进典型,发挥榜样作用,激励师生参与节约行动。同时进一步部署和落实今后工作,推动节约型校园建设和勤俭节约教育深入持久地开展。

五、组织领导

(一)加强领导。成立学校“勤俭节约教育”活动领导小组。组

长:

副组长:

成员:各班班主任

(二)高度重视,精心组织。勤俭节约是中华民族的传统美德,是推进事业发展的强大精神力量,是在任何时期都应该倡导、践行的重要行为规范。加强勤俭节约教育,让勤俭成为校园风尚,成为师生习惯,成为师生重要品格特征,对激发工作和学习热情,促进青少年健康成长、提高人才培养质量,乃至带动全社会形成勤俭节约的文明风尚都有积极意义。要精心组织,扎实开展,确保活动落到实处,收到实效。

(三)广泛发动,深入推进。要采取必要方式和落实一定机制发动广大学生积极参与此项活动。同时要以本次活动为契机,总结经验,深化成果,致力形成勤俭节约教育和节约型校园建设的长效工作机制。

(四)示范引领,典型带路。广大党员干部和教职员工要坚守身正为范的职业操守,从我做起、从点滴做起,牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,自觉做到艰苦朴素、勤俭节约,自觉抵制奢侈浪费行为,以更高的道德标准要求自己,为学生树立学习榜样。要将勤俭节约的意识和要求渗透到工作的每个细节,贯穿到教育教学的全过程,切实发挥潜移默化熏陶作用。

六、管理考核和检查机制

(一)学校各处室、各班级认真组织实施;要将勤俭节约教育作为当前一项重要工作来抓,形成制度、形成风气、形成习惯,一抓到底,防止搞成新的形式主义。学校将把各部门开展情况、执行情况纳入对部门的考核评价,纳入对教职员工管理和考核,纳入对学生的综合素质评定。

(二)做好勤俭节约教育材料的收集、整理工作,对有关的工作计划、总结、录像、照片等资料要进行归档整理。

2015年9月6日

第8篇:“勤俭节约”主题教育实施方案

“勤俭节约”主题教育实施方案

勤俭节约是中华民族的传统美德,是为人、治家、兴国的根本。厉行节约、反对浪费是深入贯彻落实党的十八大精神,也是中小学基础道德教育的重要目标。当前,随着生活水平的不断提高,许多中小学生节俭意识严重缺失,吃要精美,穿要名牌、用要新奇,超前消费,节俭意识淡漠,直接加重了学生家庭经济负担,浪费了资源。针对这些现象,为进一步增强师生节约资源意识,扎实推进节约型校园建设,树立健康的生活方式和科学的消费理念,结合学校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,认真学习领会上级关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,以节粮、节能、节水、节电、节材为重点,通过开展勤俭节约教育传承中华民族传统美德,培养学生勤俭节约思想意识、行为习惯和自我教育管理的能力,形成“尊重劳动、尊重他人”的意识,促进他们健康成长。

二、工作目标

确立“节约为荣、浪费可耻”的观念,养成“厉行节约、勤俭自强”的作风,形成“人人爱节约、个个懂节能”的校园氛围,努力使节约能源资源成为广大师生的自觉行动。学校要严格落实有关规定,勤俭办学,建设勤俭节约的学校文化,为学生创设良好成长环境。全体教职工要身体力行,为学生做好表率,将勤俭节约教育贯穿到班级管理中,渗透到教育教学中。广大同学要了解并践行勤俭节约的基本要求,培养形成勤俭节约的品德特征。

三、活动内容

(一)开展节约教育宣传活动。各校要结合校园文化建设,深入开展“三节”(节水、节电、节粮)教育活动,以节约资源和保护环境为主要内容,利用国旗下讲话、主题班(团)会、校园广播、精心设计宣传栏、黑板报,广泛宣传节约养德。从珍惜一粒粮、一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一分钱等衣食住行的小事入手,引导学生养成勤俭节约、低碳环保等行为习惯,树立节俭节约意识,形成文明绿色的生活方式。

(二)开展节约教育实践活动。广泛利用社会资源,充分发挥校外活动场所的作用,开展节粮、节水、节电体验活动,开展餐饮消费、办公用纸用电、家庭用水等情况的社会调查,引导学生将节约节俭转化为实实在在的行动。组织学生广泛参加节约志愿服务活动和节约社会公益活动,利用“环境日”以及每年的全国节能宣传周、低碳日等重要日子,宣传勤俭节约,提倡资源节约、环境友好的生活方式和消费模式,引导学生在学校、家庭、社会作“节水、节粮、节电”小标兵。

(三)开展“节俭节约 从我做起”主题活动。各学校要充分利用主题班会、党团日活动时机,采取宣誓仪式、诗歌朗诵、主题征文、演讲比赛等形式,引导广大中小学生树立节约意识,建设节约文化,营造节约氛围,倡导节约文明,引导全体学生从自身做起,从身边小事做起,提高社会责任感,争做节约的表率,真正将社会主义核心价值观内化于心、外化于行,为实现学校的全面协调可持续发展提供支持和保障,全面推进和谐校园建设。

“勤俭节约”主题教育实施方案

三丁小学 2017.9

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