城市展厅开放活动方案（精选5篇）_城市展厅开放方案

城市展厅开放活动方案（精选5篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“城市展厅开放方案”。

第1篇：汽车展厅活动方案

汽车展厅活动方案

①活动目的②活动概述③活动流程④活动简要⑤现场布置通过展厅活动，为新福克借助良宇福特4S店已有的客斯进入徐州地区市场进一群优势与媒体资源，提高新步充分造势车曝光率与知名度活动目的邀请潜在新福克斯客户群，进行有效借此机遇，提升良宇福特的客户关系维护，进一步增进产品与4S店形象与知名度消费者的互动，促进销售活动主题：传承经典，时尚动感‐‐‐‐‐‐‐‐新福克斯上市发布；活动时间：10:00‐‐‐‐13:00活动地点：良宇4S店活动内容：

新车发布互动体验与试乘试驾活动对象：徐州主要意见领袖；老客户代表，潜在客户群，徐州市媒体；4S店人员活动人数：40人至50人嘉宾名单：

区域经理与4S店领导（活动现场致词与新车发布)

媒体（10人左右)

汽车类媒体与当地主要媒体代表前期有意向的潜在客户（30人左右)

视觉配合：将福特标志通过电脑合成技术与电脑灯光的操作制作成大型五彩图案，在展览区内播放，一强化品牌效果视觉体现：通过观看AV视频短片，以刺激精彩的内容呈现给受众，给来宾留下强悍的视觉感受，比便于加深记忆简洁、大气的现场整体布置风格音乐配合：

选择汽车适用音乐，以明亮，激情的音乐元素，带动全场氛围的调动；细节把握无论是嘉宾的手腕花、礼品，还是到节目的选取，极尽展现福特的文化和品牌形象PARTA内容：新车亮关键词：签名新车亮相相墙、播放宣传片、亮相仪式PARTB内容：品味演关键词：钢激情演出出琴、灯光秀、模特PARTC内容：互动交关键词：互动互动交流流体验来宾签名、入场暖场，在休息区准备咖啡，以便来访嘉宾交流，招聘厨师，制作福特logo点心9:50-10:05主持人开场10:05—10:115区域福特领导致辞10:10:204S店领导致辞10:21:--10:31新福克斯宣传短片10:32—10:35以舞蹈演员绕车表演，新车亮相，新车市场定位人群特点简介10:35—10:55主持人出场活跃现场气氛与节目表演10:51:00由技术人员进行新车介绍，PPT文件，摄影设备11:00—11:45试驾及体验，在专业的驾驶员指导下，由媒体与目标群进行现场试驾体验来宾可自由赏车11:45---11:50节目表演互动环节11：55大抽奖放送与合影活动结束公关执行专人负责媒体签到，发放新闻资料，并引导媒体人员入场媒体签到处和其他嘉宾签到处应分设，避免现场出现混乱；在活动中，接待人员不应忽略某个记者，应积极主动和记者沟通相关信息；在活动中，接待人员应积极组织记者行现场拍照和采访；与媒体进行沟通，应遵守公关资料手册上的口径展厅职责来宾签到来宾签到来宾引导、礼品发放、名片收集来宾接待来宾接待各销售顾问接待好自己的客户，现场播放背景Video，烘托展厅氛围签到及礼仪安排由钢琴配合车模演出，演绎新福克斯的品牌诉求与文化内涵，整体环节与新车亮相衔接紧密，同时配合一定的灯光效果，突出新车，表演者与福克斯浑然一体而不喧宾夺主。手腕花为了体现来宾的尊贵，向每位与会的来宾提供一个手腕花，增加活动的气氛，让来宾体会到高品质的服务感受。礼品赠送所有来宾到达后签到时，由工作人员向每位来宾赠送一份精美的纪念品，并提供新福克斯的资料袋。充分体现新福克斯对来宾的亲切关爱和周到服务。

第2篇：曲城学校家长开放月活动方案

曲城学校家长开放月活动方案

家庭教育作为学校教育的有机结合体，已成为整个教育不可分割的重要组成部分。为了搭建学校与家庭、教师与家长沟通交流的平台，学校决定举行“家长开放月”活动。

一、活动目的：

1.使家长进一步了解学校教育教学管理情况和学生在校的常规表现，以便使家庭教育与学校教育保持一致。

2.使家长们走进课堂，与孩子共同感受新课程改革下课堂教学的变化，使其看到孩子的希望，以便更好地辅导孩子。

3.使家长们进一步了解学校的建设与发展情况，并提出宝贵意见。

4.促进家校相互沟通与合作，形成家庭、学校、社会教育合力，构建和谐教育，使学校各项工作向更高、更好的水平发展。

二、活动主题：

家长走进学校，走进课堂，走进学生中间，加强交流，构建和谐教育，永远让家长看到孩子的希望。

三、活动内容：

1.课堂教学展示（第一至第三节）：

文化课：语、数、英中选二节。

艺体课：音、体、美中选一节。

原则上按课程表进行，个别情况适当调节。

2.学生才艺展示（课间操时间）：

作业、手抄报、书法、绘画、手工等。

现场展示类：课间游戏、小品剧、独唱、合唱、表演、舞蹈、写字、绘画、手工、朗诵、古诗词诵读等。

3.召开家长会：老师向家长介绍学生在校的思想、学习等情况；了解学生在家的情况；征求家长对学校的意见和建议；交流一次双休日学生作业完成情况。

四、活动分工：

1.课堂教学展示：语文、数学、英语、音乐、体育、美术老师。

2.学生作品展示和学生组织：班主任

3.家长秩序：包括家长进校园后的车辆摆放，引领到教室等（当天值班教师）

第3篇：开放活动方案

开放活动方案范文4篇

一、指导思想：

为了进一步加强家校沟通，让家长更深入地了解学校的教育教学情况，亲身体验课堂教学氛围，参与孩子们丰富多彩的校园活动，共同探讨教育孩子的方式方法，我校决定举行以“中国梦·童年更精彩”为主题的开放周活动，请家长走进校园，走进课堂，参与活动，与学校更好地配合，共同关注每一个孩子健康成长，促进学校不断提高办学质量。

二、活动时间：

XX年5月27日至5月31日 三、具体活动安排： 时间 活动内容 负责部门 负责人 5．27—5.30 8：00—11:45

各年级课堂教学开放 教导处 刘敏 5月27日 4:30—5:30 第xx届数学竞赛 数学组 王修云 杨永龙 5月28日 4:00—5:30

“雅言传承文明经典浸润童年” 第六届诵读比赛 语文组 曹丽萍 田静 5月29日 4:00—5:30

“经典游戏玩转童年”活动展示 综合组 康战峰 贺中彬 杨丹 5月31日 8：30—11:30

“中国梦·童年更精彩”庆祝六一儿童节暨表彰大会、文艺演出 教导处 大队部 各班 刘敏 王朝辉 正副班主任

四、各项工作要求：（一）课堂教学开放

1．所有任课教师精心备课，认真上课，确保课堂教学质量。（体育课须准备室内、室外两个方案，遇雨则执行室内课教案。）2.任课教师上课时要制作多媒体课件并熟练使用多媒体系统，凸显学校现代教育技术特色。

3.教导处提前准备好家长听课反馈表，班主任在上午开放结束后收齐反馈表并上交教导处。

4.班主任提前准备好小凳，方便家长就坐。

5.教导处杨丹负责拍摄教师上课和家长听课的照片。（二）“雅言传承文明经典浸润童年”第六届诵读比赛

本次诵读比赛将邀请大学区领导和教研组长观摩，媒体报道。1.诵读主题：雅言传承文明经典浸润童年 2．诵读内容：以各年级国学课本内容为主

3.诵读要求：全员参与，提倡诵读形式多样化，鼓励创新，可采用领诵、齐诵、配乐诵读等多种形式；家长参与每人次加1分，不超过3分。教师每人次加1分（正副班主任）。

4.比赛时间：5月28日下午4:00——5:30，每班诵读时间5—7分钟以内，超时酌情扣分。

5.各班班主任于5月15日之前撰写本班串词分别报于曹丽萍老师(四、五、六年级)及田静老师（一、二、三年级）处，并由教研组长负责主持人培训，5月22日教导处审查。6.比赛顺序于5月17日间操时间抽签决定。

7.比赛着装要求：服装干净、整齐。若租用服装产生费用由班级自行负担。

8.会场布置、音响准备由大队部和教研组负责统一安排。9.比赛由教导处邀请大学区领导、教研组长担任评委，语文教研组制定评分标准（百分制）。

10.教导处、大队部准备比赛用背景，地点：中学舞台。

11.在颁奖前安排两个文艺节目演出，由王朝辉和冯莎老师负责；颁奖结束后由教导处总结讲话。

12.诵读比赛具体方案由语文教研组制定；活动结束后撰写活动通讯。

（三）“传统游戏玩转童年”活动展示（具体安排稍后）1.展示时间：5月29日4：00—5：30 2.展示内容：

一年级：集体舞《健康歌》，负责人：杨丹

二年级一班：手语操表演《浪花一朵朵》，负责人：贺中彬 二年级二班：舞龙表演，负责人：贺中彬、闫银霞、王朝辉 二年级三班：广播操《七彩阳光》，负责人：杨丹；口风琴演奏，负责人：冯莎

三年级：啦啦操表演、竹竿舞，负责人：贺中彬 四年级：抽陀螺、滚铁环，负责人：贺中彬 五年级：武术表演，负责人：贺中彬

六年级：篮球表演、跳皮筋，负责人：贺中彬 集体项目：绳操（二、三、四、五年级部分学生），负责人：杨丹、贺中彬

3.活动要求：

①各项活动服装整洁统一。

②各项活动负责人撰写解说词，于5月17日下班前交教导处。③展示活动于5月22日下午放学后彩排。

④综合教研组组长及全体组员全力以赴，组织安排好这项活动。（四）第xx届数学竞赛

1．竞赛时间：5月27日下午4：30—5：30 2．全体学生参与。

3.任课教师命题，试题于5月21日下午放学前交王修云老师（四、五、六年级）及杨永龙老师（一、二、三年级）审查。5月22日下班前交教导处审核后，由教研组统一印制，教研组负责安排竞赛监考、阅卷、评奖等事宜。

4.阅卷及颁奖：教研组6月4日前完成阅卷、登分、分析等工作，上报获奖名单并填写获奖证书，6月5日颁奖。

5.奖项设置：按年级分别取一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名（以年级为单位评奖）。

五．校园氛围营造：

1.各班级室内展板、黑板报以“中国梦·童年更精彩”为主题，选取学生学习、生活的场景，通过照片、文等予以介绍，使家长能直观感受孩子们多彩的生活。于5月22日之前更新，5月22日教导处、大队部组织检查、评比，同时进行优美教室评比。

2.教学楼走廊展板由一、二、三年级按楼层各负其责，要求每个年级自定主题，设计统一版式。5月22日进行检查评比。3.教学楼内各教研组展板于5月22日之前更新，5月22日由教导处及大队部组织检查、评比。二楼：语文组；三楼：数学组；四楼：综合组

4.5月27日前在中学校门口悬挂开放周横幅，内容为:西安工大附小“中国梦·童年更精彩”第十二届家长开放周；附小门口悬挂横幅，内容为：西安工大附小欢迎您。由教导处负责。

4.展板布置：各班语数学科各一块（共28块），各年级国学书写展板一块（共6块），美术3块（闫银霞负责），英语4块，体育2块，信技2块，共计45块。展板于5月22日下午准备到位。5月27日上午7:30，由大队部负责、六年级男生协助把展板放置在指定位置。

六、庆祝六一儿童节暨表彰大会、文艺演出比赛：具体活动方案见大队部要求。

西安工大附小教导处 XX年5月7日 一、活动目的：

为了增强孩子与父母之间的沟通和理解，让家长亲身经历子女在校的学习和生活，让家长走近孩子，倾听心声，走进教室，关注教育；为了增强学校、教师与家长的沟通，从而更好地配合学校，共同关注孩子的健康成长。因此，学校特举办初中部家长开放日。

二、组织领导：

组长：郑倩琼、高爱萍、陈秀文

成员：彭万发、何栋干、莫玉萍、王海洋、程四顺、赵萌辉、宋璐、张远红、钱翠芬、鲁燕、刘睦文、唐丽丽、程单刀、廖刚 三、活动时间：XX年12月5日上午9：00-12：00 四、活动内容： 1、主题班会（如：感恩、理解等等）2、亲情运动会（项目体现互动合作的：

多人跳绳（和谐共处）、双人抱球（心心相通）、拔河（人各家兴）、迎面接力（孝爱传递）四项

四、活动要求：

1、总体要求：家长开放日活动，不仅是让家长们与学生互动，看到自己孩子在学校的表现和学习生活，而且从中也是对学校老师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意尽心为家长，学生服务。将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心组织，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。

2、教导处：拟定方案、策划活动的具体安排、组织活动的实施。3、级组长班主任要做好具体的组织工作、成为本年级本班活动的领队作用。

4、体育老师要按活动方案负责亲子运动会比赛规程，秩序册的拟定，负责亲子运动会的活动进程。

5、初中部教师：按亲子会运动秩序册负责本项目的组织、比赛工作。

五、活动日程安排：（略）一、生活活动

1、提醒幼儿便后用香皂洗手，有良好的卫生习惯。2、向幼儿讲述多喝水的好处，并鼓励幼儿多喝水。二、区域活动 1、科学区：

指导重点：鼓励幼儿探索沉浮的秘密。2、角色区：

指导重点：引导幼儿知道自己的角色，能做到自己的“工作”职责。三、教育活动

活动名称：数学活动——数块多想法组合 活动目标：

1、通过拼摆，让幼儿感知图形的组合。

2、培养幼儿空间方位的辨识能力和思维的灵活性。活动准备：

课件、作业纸、数块每人一份。活动过程：

1、情景导入，引导幼儿将数块拼成不同的组合：

“李老师给小朋友带来了一个盒子，仔细听，猜猜里面装了什么？”“数块宝宝来我们班，想要跟小朋友们一起做游戏。谁来试试拼一拼数块？”

“你能拼出和他不一样的组合吗？每个小朋友都回到座位试一试。”让幼儿充分尝试将数块拼成不同的组合。

2、播放课件，布题：

“老师发现小朋友们能拼出各种不同的组合，想来考一考你们。”教师播放课件，请幼儿根据课件中数块的图样进行拼插。请幼儿之间相互检查，教师个别指导。

“小朋友们都拼出了刚才的题目，现在李老师要出一些更难的题目了。你们准备好了吗？”教师继续播放课件，告诉小朋友这是用数块拼插组合的图，然后提问：“小朋友看一看、想一想这是用几个数块拼插在一起的？你怎么看出来的？”请幼儿仔细观察数块的组合，并尝试操作材料完成。3、自取作用纸，完成题目。

请幼儿在桌子中间自取题卡，通过前一环节的经验对题目进行分析，继续利用数块的组合来完成题目，同时将答案涂在作业纸上。

教师来回巡视指导，为完成题目的幼儿贴上“亮晶晶”。4、教师总结

引导幼儿将自己与同伴的作业纸进行比较，看看结果一样吗？告诉幼儿，完成题目有许多方法，只有仔细观察、动脑筋，才能想出答案。小朋友们今天都很棒！

四、户外体育活动 1、集体操：

指导重点：引导幼儿走队时候注意与前面小朋友对齐，喊口号时声音洪亮。

2、集体游戏：切西瓜

指导重点：引导幼儿一起说儿歌，能按照儿歌内容进行游戏，相向跑时能躲避其他幼儿。

3、分散活动：

指导重点：请幼儿自取飞盘，在游戏之前与同伴制定游戏规则，游戏中遵守规则。

一、活动主题：变革学习方式提高情感素质——律动课堂研究与展示

二、活动目标：

1、巩固学生行为素质，展示巴蜀七礼；全面践行尊重、激发和共生的律动教育三原则，总结提升思维素质的有效策略；

2、深入变革学生学习方式，找到提高全体学生情感素质的有效方法，让学习变成学生自身成长一种需要。3、请家长走进课堂，亲近师生，分享孩子一年的变化与成长。促进家校沟通，实现家校共育。

三、活动组织：

1、在校长室指导下，由课程部牵头，物业部提供支持，小学校具体承办的方式举行本次家长开放日活动。

2、由小学校组织，班主任协调，任课老师主动参与各任教班级家长会，认真准备，确保活动效果。

3、课程安排：各班任课教师及授课内容统筹。

4、家长通知：各班班主任，提前两天发放邀请函（根据各班情况做完善、印制）。家长凭邀请函入校。

5、教室安排：由年级部分班指定。提前一天带领学生到现场适应场地，并检查教室设施。

四、时间安排：第16周周二1班、周三2班、周四3班、周五4、5、6、7班

五、流程安排：

08:50—08:55家长、学生入场

09：00－09：40第一节听课时间（由班主任邀请本班任课老师授课并协调。）

09：50－10：30第二节听课时间（由班主任邀请本班任课老师授课并协调。）

10：40－12:00家校沟通（收看陈中年的家庭教育视屏及发放问卷调查表）

具体安排： 地点

董存武科技室（逸夫楼二楼）董存武科技室（诱诲堂六楼）董存武科技室（逸夫楼二楼）董存武科技室（逸夫楼二楼）律动报告厅 国画室

（逸夫楼四楼）梦想剧场（诱诲堂六楼）组织协调 第一节

09：00－09：40 第二节

09：50－10：30 第三、四节 10:40－12:00

家校沟通，观看视频，发放、填写家长问卷（第二天回收）（班级经营联盟、任课教师）备注 各班主任与联盟老师在第三节课和第四节课时段，班主任重点关注家长，联盟老师重点关注学生。

六、评价与反馈： 1、重视活动准备过程。

2、开放当天，班主任牵头做好会场布置、人员协调及家长接待，管理团队成员现场巡查给予支持。

3、班级活动简报或总结，配上照片，次周一前传至汪小红邮箱。4、收集并统计家长问卷表，并于次日收齐问卷表。

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第4篇：开放日活动方案

南昌市灌婴小学首届校园开放日活动方案

为了更好地办好人民满意的学校，拉近学校和家长的距离，认真倾听社会各界对学校的建议，全面接受家长们的检阅，灌婴小学将开展首届校园开放日活动，具体方案如下：

一、时间2013年12月31日上午

二、活动主题快乐成长感恩回馈

1.总指挥徐成 2.开幕仪式

张民华：负责舞台搭建，总体策划开幕仪式的程序，督促各负责人完成自己的工作，检查各班班队会筹备情况，协调各部门的工作。

江燕：负责全校师生练习《感恩的心》手语表演。杨霞：负责六年级的诗朗诵节目。于莉珍：负责五年级的诗歌朗诵节目。江洁冰：负责全校的大合唱表演。蒋洁：负责校园集体舞展示。

林华和叶小娣： 负责少先队新队员入队仪式，开幕式的程序安排，节目主持人的串词和排练。

3.班级队会一、二年级以班会形式开展，由各班班主任主持。三至六年级以队会形式开展，由各班中队辅导员主持。（由张民华、叶小娣负责拍照）

6.其他相关工作

袁春： 负责活动的调查问卷表的设置及收集，协调各部门完成相关工作及书画作品的悬挂。

文贤良、陶志广：负责各班桌椅的摆放。

各班班主任 ：12月28日前将本班优秀写字作品十副张贴在班级走廊展示栏。

蔡静、谢芳：收集部分优秀的学生绘画作品于12月25日前交至教务处。宋俊、于莉珍、朱海燕、喻肤英：于12月30日将绘画作品悬挂。叶小娣、陈昕、范顺国：负责早上家长签到及领取调查问卷表。

2013年12月3日

第5篇：开放参观活动方案

开放参观活动方案

1．确定开放参观活动的主题

开放参观活动的主题，就是组织通过这一活动所要达到的目的和希望取得的效果。2．安排开放参观的内容

要根据主题来安排开放参观的内容。3．选择开放参观的时机

最好安排在一些特殊的日子里，如周年纪念日、重大的节假日、开业庆典、社区节日等。4．确定邀请对象

一般性参观常邀请员工家属或一般市民等；特殊性参观常邀请与本组织有特殊利害关系的团体和公众，如政府官员、行政主管部门、同行业领导和专家、媒体记者等。5．选择参观路线

参观路线的选择要求做到：

（1）能引起参观者的兴趣；

（2）能保证参观者的安全；

（3）对组织正常工作干扰小。6．策划宣传工作

参观前，可准备一份简明的说明书，发给参观者，或放映电影、录像片进行介绍。

参观时，由向导陪同参观者按事先安排好的参观路线参观，对于有些看不到的特殊事项，可以用图表、数字表示。

7．做好解说及接待准备

（1）挑选并培训导游或解说人员；

（2）制作并寄发请柬；

（3）设立接待服务处；

（4）准备特殊的参观用品；

（5）准备礼品或纪念品。案例

归真堂养熊基地开放日 一．活动安排

1、活动时间：2月22日、24日 2、活动地点：归真堂黑熊养殖基地 3、媒体报到时间：7:50前到

4、具体内容：22日面向媒体记者；24日面向人大代表、政协委员、意见领袖、专家学者及动物保护组织

二．参观内容

将开放黑熊养殖基地的相关区域，可现场考察生态养殖、引流胆汁的全部过程。三．参观活动组织

1.开放日当天，大厅安排四名同志负责签到，发放说明材料，引领参观。2.参观过程有专人陪同、解说