学校游园活动方案(精选8篇)_大学游园活动方案
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第1篇:学校游园活动方案
一、指导思想:
为丰富教工生活,庆祝元旦,在新年到来之际开展游园活动,让教师轻松愉快中度过2010年的第一天,送出深深的祝福,迎接新年的到来,培育教工队伍积极向上精神及欢乐和谐的团队风貌。
二、活动时间:2010年12月30日(星期二)上午9:30分开始
三、活动地点:****
参加人员:我校全体教师
四、活动安排
1.全体到会人员集中,领导新年致辞。
2.宣布注意事项
①注意安全。
②希望各位老师遵守游戏规则,玩得开心。
③游园活动以乒乓球队为单位组队参加。(名单附后)
3、游园活动(各领队抽签分队进行游园活动)
①骑慢单车接力(迎面接力,脚不能点地,点地者须直接骑到终点,计时慢队胜)
②蹲蹲乐(两对抗队队员带不同的头饰围成圆圈,轮流按节奏边做动作边说口令,××蹲,××蹲,××蹲完,××蹲。
带蝴蝶头饰的队员做蝴蝶飞动作,蝴蝶蹲,蝴蝶蹲,蝴蝶蹲完,小牛蹲。
没做动作、传错、蹲错、传到了没蹲的均算输,场上剩队员多的队为胜)
③板鞋接力(三人一组合,往还接力,计时)
④射门(定点射门,每人射2次,计进球总数)
⑤踩气球(每队8人,一人一个气球与对抗队互踩脚上气球,脚上气球被踩炸了的队员立即退场,以脚上剩气球多的队为胜,)
五、活动要求
1.布置好游园场地,公布“元旦游园活动——项目名称”活动名称及规则、负责人。
2.活动中由各队队长组织队员排队参加。
3.要求服从裁判,使活动在团结、友爱、轻松的气氛中进行。
六、有关负责人安排:
1.总负责:
2.领导讲话:
3.活动协调:
4.方案设计:工会委员会、体育组
5.裁判:
6.活动奖品拟定每人20元。
7.活动奖品由各队队长领取,活动结束后,由队长负责发放奖品。
8、摄影:
第2篇:学校游园活动方案
骑龙中心小学校“庆六一”游园活动方案
一、活动目的:
为进一步增强同学们的爱国热情,增进同学对校园的热爱之情,使学生在课余的游园活动中获取乐趣,在游园中培养能力,劳逸结合,放松身心,以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去!
二、活动时间:
三、活动地点:学校操场
四、参与对象:全校师生
五、活动流程:
1、集会
2、入团仪式及颁奖
3、各项活动同步进行,最后带奖券到兑奖处换取奖品。
六、游戏项目及负责教师
【比赛项目及负责人】:
1、“吹”球大王唐俊荣胡建康
2、“钓鱼”比赛赵崇林赖建春
3、掌上明珠康伟邓忠周4、颠倒是非陈玉洁母维毅
5、眼明手快高辉殷淑珍
6、隔山打牛邓万荣魏开超
7、猜谜语周建君蒋晓碧
8、瞎子摸象丁川栋
9、吹蜡烛何雪莲熊素华
10、单人跳绳刘钰玲张辉
1、“吹”球大王(奖券120张)
道具:六个碗,两个乒乓球
规则:桌子上分别放上3个纸杯,第一二个纸杯装满水,第三个纸杯装半杯。将一个乒乓球放在第一个杯子里,吹动乒乓球,使乒乓球通过第二个纸杯进入第三个纸杯。进者得奖券1张
2、“钓鱼”比赛(奖券80张)
道具:一根竹竿,一截线,下捆一根钉子,做成鱼竿状,10个空啤酒瓶 规则:参赛者站在离啤酒瓶2米远处“钓鱼”,钓起来便算获胜。钓起一条得奖券一张,以此类推。
3、掌上明珠(奖券100张)
道具:乒乓球和乒乓球拍各1个
规则:参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着三张不连续桌子绕圈保证球不掉下来,行走一圈得奖券1张。
4、颠倒是非(奖券90张)
道具:简单是非判断题200道
规则:10题一组,正确的要答“错”,错误的要答“对”,10题中按要求答对8题得1奖券。
5、眼明手快(奖券120张)
道具:脸盆1个,筷子2双,弹珠若干
规则:2人一组,脸盆里盛放弹珠,1分钟内夹出最多弹珠的获胜。胜者得奖券1张
6、隔山打牛——乒乓球碰地进筐(奖券120张)
准备:塑料圆篓,乒乓球若干个(30个)
方法规则:站在指定线处,拿乒乓球碰地反弹进筐,每人10次机会.进筐得分,反之不得分。进3个球得一张奖券
7、瞎子摸象(奖券90张)
初步规则:在背板上画一张像,游戏者蒙上双眼,原地转3圈,而后让游戏者走向指定的位置,摸中鼓,摸中者得奖一张。
8、猜谜语(奖券110张)
准备50个难度各异的谜语,猜对1个得奖券一张。(可循环使用,但注意不能外泄)
9、吹蜡烛(奖券120张)
责任老师准备蜡烛20枝,一次点燃十支,每人可试吹一次,凡一口气吹灭五支蜡烛者得奖券一张,吹灭七支蜡烛者得奖券二张,吹灭十支蜡烛者获奖券三张。
10、单人跳绳(100张)
道具:单人绳一条
规则:在一分钟内,跳绳达70次以上获奖券一张
七、活动要求:
1、学生游园时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。
2、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。游园活动结束,各项目负责人清理场地。
3、提醒学生活动中注意安全,学会谦让,尤其在活动中和奖品发放处。
4、活动通过设立关卡的形式开展,以个人为单位按自己喜好参加活动,累计奖券兑奖品。
八、奖品安排
1张奖券可换取价值0.5元的铅笔(100)、橡皮擦(50)、三角板套尺(50)之一,共200样,换完为止;(200张)
2张奖券换取价值1元的签字笔(100)、车笔刀(50)、自动铅笔(50)之一,各100支,兑换完为止;(400张)
4张奖券换取价值2元的三角板套尺、笔记本之一,共100样,换完为止;(400张)
6张奖券换取价值3元笔记本1本,总共40本,兑换完为止;(240张)8张奖券换取价值4元水彩笔、文具盒1盒,各40盒,兑换完为止;(640张)
-------张奖券。
九、活动经费预算
共计约:-600
十、活动道具
简单道具由负责老师自行准备
十一、其他工作人员安排
方案策划: 张瑜唐钊辉
标语书写、悬挂: 汪继春蒋毅
秩序、安全维护: 邓志余邓继荣邓忠建
奖品发放: 周鹏川 唐应虎
场地划分: 唐龙
环境维护: 贺树林唐辅安
第3篇:学校游园活动方案
学校游园活动方案
【篇1:学校游园活动方案】
骑龙中心小学校“庆六一”游园活动方案
一、活动目的:
为进一步增强同学们的爱国热情,增进同学对校园的热爱之情,使学生在课余的游园活动中获取乐趣,在游园中培养能力,劳逸结合,放松身心,以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去!
二、活动时间:
三、活动地点:学校操场
四、参与对象:全校师生
五、活动流程: 1、集会
2、入团仪式及颁奖
3、各项活动同步进行,最后带奖券到兑奖处换取奖品。
六、游戏项目及负责教师
【比赛项目及负责人】:
1、“吹”球大王 唐俊荣 胡建康 2、“钓鱼”比赛 赵崇林 赖建春 3、掌上明珠 康伟 邓忠周 4、颠倒是非 陈玉洁 母维毅 5、眼明手快 高辉 殷淑珍 6、隔山打牛 邓万荣 魏开超 7、猜谜语 周建君 蒋晓碧 8、瞎子摸象 丁川栋
9、吹蜡烛 何雪莲 熊素华 10、单人跳绳 刘钰玲 张辉 1、“吹”球大王(奖券120张)
道具:六个碗,两个乒乓球
规则:桌子上分别放上3个纸杯,第一二个纸杯装满水,第三个纸杯装半杯。将一个乒乓球放在第一个杯子里,吹动乒乓球,使乒乓球通过第二个纸杯进入第三个纸杯。进者得奖券1张 2、“钓鱼”比赛(奖券80张)
道具:一根竹竿,一截线,下捆一根钉子,做成鱼竿状,10个空啤酒瓶 规则:参赛者站在离啤酒瓶2米远处“钓鱼”,钓起来便算获胜。钓起一条得奖券一张,以此类推。3、掌上明珠(奖券100张)
道具:乒乓球和乒乓球拍各1个
规则:参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着三张不连续桌子绕圈保证球不掉下来,行走一圈得奖券1张。4、颠倒是非(奖券90张)
道具:简单是非判断题200道
规则:10题一组,正确的要答“错”,错误的要答“对”,10题中按要求答对8题得1奖券。
5、眼明手快(奖券120张)
道具:脸盆1个,筷子2双,弹珠若干
规则:2人一组,脸盆里盛放弹珠,1分钟内夹出最多弹珠的获胜。胜者得奖券1张
6、隔山打牛——乒乓球碰地进筐(奖券120张)
准备:塑料圆篓,乒乓球若干个(30个)
方法规则:站在指定线处,拿乒乓球碰地反弹进筐,每人10次机会.进筐得分,反之不得分。进3个球得一张奖券 7、瞎子摸象(奖券90张)
初步规则:在背板上画一张像,游戏者蒙上双眼,原地转3圈,而后让游戏者走向指定的位置,摸中鼓,摸中者得奖一张。8、猜谜语(奖券110张)
准备50个难度各异的谜语,猜对1个得奖券一张。(可循环使用,但注意不能外泄)
9、吹蜡烛(奖券120张)
责任老师准备蜡烛20枝,一次点燃十支,每人可试吹一次,凡一口气吹灭五支蜡烛者得奖券一张,吹灭七支蜡烛者得奖券二张,吹灭十支蜡烛者获奖券三张。10、单人跳绳(100张)
道具:单人绳一条
规则:在一分钟内,跳绳达70次以上获奖券一张
七、活动要求:
1、学生游园时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。
2、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。游园活动结束,各项目负责人清理场地。
3、提醒学生活动中注意安全,学会谦让,尤其在活动中和奖品发放处。
4、活动通过设立关卡的形式开展,以个人为单位按自己喜好参加活动,累计奖券兑奖品。
八、奖品安排 1张奖券可换取价值0.5元的铅笔(100)、橡皮擦(50)、三角板套尺(50)之一,共200样,换完为止;(200张)
2张奖券换取价值1元的签字笔(100)、车笔刀(50)、自动铅笔(50)之一,各100支,兑换完为止;(400张)
4张奖券换取价值2元的三角板套尺、笔记本之一,共100样,换完为止;(400张)
6张奖券换取价值3元笔记本1本,总共40本,兑换完为止;(240张)8张奖券换取价值4元水彩笔、文具盒1盒,各40盒,兑换完为止;(640张)-张奖券。
九、活动经费预算
共计约:-600
十、活动道具
简单道具由负责老师自行准备
十一、其他工作人员安排
方案策划: 张瑜 唐钊辉
标语书写、悬挂: 汪继春 蒋毅
秩序、安全维护: 邓志余 邓继荣 邓忠建
奖品发放: 周鹏川 唐应虎
场地划分: 唐龙
环境维护: 贺树林 唐辅安
【篇2:学校游园活动方案】
垫江县永平学校“庆六一”游园活动方案
一、活动目的:
为进一步增强同学们的爱国热情,增进同学对校园的热爱之情,使学生在课余的游园活动中获取乐趣,在游园中培养能力,劳逸结合,放松身心,以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去!
二、活动时间:2012年5月31日上午
三、活动地点:健身场
四、参与对象:全校师生
五、活动流程:
各项活动同步进行,最后带奖券到兑奖处换取奖品。
六、游戏项目及负责教师
1、命中注定(奖券120张)负责人准备成语解释100条并序号,参加学生抽签,根据抽的序号念成语的解释,学生猜中得奖券1张,可以多猜,不同的学生可以重复使用成语条。
2、“吹”球大王(奖券120张)
道具:六个碗,两个乒乓球
规则:2人一组,同时比赛。一个桌子两头,分别放上3个碗,第三个碗盛半碗水,分别在第一个碗里各放一个乒乓球,然后两边各站一个人,看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。胜者得奖券1张
3、“钓鱼”比赛(奖券80张)
道具:一根竹竿,一截线,下捆一根钉子,做成鱼竿状,10个空啤酒瓶 规则:参赛者站在离啤酒瓶3米远处“钓鱼”,钓起来便算获胜。钓起一条得奖券一张,以此类推。道具:乒乓球和乒乓球拍各1个
规则:参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着三张不连续桌子绕圈保证球不掉下来,可以试走一次,行走一圈得奖券1张,一次类推。走至终点,先到且球未丢为胜。5、颠倒是非(奖券90张)
道具:简单是非判断题200道
规则:10题一组,正确的要答“错”,错误的要答“对”,10题中按要求答对8题得1奖券。
6、眼明手快(奖券120张)
道具:脸盆1个,筷子2双,弹珠若干
规则:2人一组,脸盆里盛放弹珠,1分钟内夹出最多弹珠的获胜。胜者得奖券1张
7、超级保龄球(奖券120张)
道具:篮球1个、盛满水的饮料瓶10个
规则:将10个饮料瓶排成一行,参赛者在五米之外的滚动篮球,打倒10个饮料瓶即可得奖券1张,可以试滚一次。8、隔山打牛——乒乓球碰地进筐(奖券120张)
准备:塑料圆篓,乒乓球若干个(30个)
方法规则:站在指定线处,拿乒乓球碰地反弹进筐,每人10次机会.进筐得分,反之不得分。进3个球得一张奖券 9、背古诗(奖券120张)初步规则:抽70首古诗中的一首,背诵,全对一首获奖券一张,以此类推。
初步规则:悬挂一鼓,游戏者蒙上双眼,原地转3圈,而后让游戏者走向指定的位置,击中鼓,击中者得奖。11、绕口令(奖券120张)
初步规则:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张,抽签之后可以准备两分钟。12、猜谜语(奖券110张)
准备50个难度各异的谜语,猜对1个得奖券一张。(可循环使用,但注意不能外泄)
13、瞎子画像(奖券110张)
教师准备小黑板,粉笔,参赛者睁着眼在黑板上画一个图像,要求预留某个器官如鼻子,之后走到直线距离5米外,蒙上眼睛行至黑板前,画到相应位置即可得奖券一张。14、成语接龙(奖券120张)
老师准备50个成语,学生自己抽签,能接到5个成语得奖券一张,接9个得2张,接12个得3张。15、抢椅子(奖券80张)
道具:椅子、音乐播放(手机或者电脑)
规则:每5人一组,人数比椅子总数多一个,把椅子朝外摆成圈,音乐响起游戏者排队绕椅子走,音乐停,大家就近坐到椅子上,没有座位者被淘汰;去掉一个椅子后继续,直到最后两个人中有一个抢到椅子者为胜。得奖券1张
以下几个游戏是仅限一二年纪的小朋友参与的游戏(凭校牌辨认): 1、吹蜡烛(奖券120张)
责任老师准备蜡烛20枝,一次点燃十支,每人可试吹一次,凡一口气吹灭五支蜡烛者得奖券一张,吹灭七支蜡烛者得奖券二张,吹灭十支蜡烛者获奖券三张。2、大冒险(奖券120张)
责任老师在场地中间画出直径两米的圆,准备签字笔两支,参与者将笔放在嘴唇与鼻子之间,两手放在口袋里,沿着圆的周长转圈,赚五圈而不掉者得奖券一张,转七圈而不掉者获奖券二张,转十圈而不掉者获奖券三张,本项活动一人最多可得三张。
七、活动要求: 1、学生游园时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。
2、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。游园活动结束,各项目负责人清理场地。
3、提醒学生活动中注意安全,学会谦让,尤其在活动中和奖品发放处。
4、活动通过设立关卡的形式开展,以个人为单位按自己喜好参加活动,累计奖券兑奖品。
八、奖品安排
1张奖券可换取价值0.5元的铅笔(100)、橡皮擦(50)、三角板套尺(50)之一,共200样,换完为止;(200张)
2张奖券换取价值1元的签字笔(100)、车笔刀(50)、自动铅笔(50)之一,各100支,兑换完为止;(400张)
4张奖券换取价值2元的三角板套尺、笔记本之一,共100样,换完为止;(400张)
6张奖券换取价值3元笔记本1本,总共40本,兑换完为止;(240张)8张奖券换取价值4元水彩笔、文具盒1盒,各40盒,兑换完为止;(640张)
200+400+400+240+640=1840张奖券。
九、活动经费预算
共计约:1840张*0.5元=920元
十、活动道具
简单道具由负责老师自行准备
十一、其他工作人员安排
方案策划:
标语书写:
标语悬挂:
医务人员:
秩序维护:
奖品发放:
场地划分:
【篇3:学校游园活动活动方案】
2015庆元旦游园活动方案
一、活动领导小组:
组织领导: 1、组 长: 2、副组长: 3、成 员:
具体分工:
游园活动总负责:
游园活动具体负责:
游园活动游戏解释:
游园活动现场督查:
奖品购买及发放:
游园活动材料协调:
游园活动统计:
摄 像:
安全保卫:
二、活动目的:
为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆祝2015年元旦之际,我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的游园活动。通过活动的开展,使我校师生自主的参与到游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展,增强师生的凝聚力和向心力,丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动时间安排:12月31日上午9:00—12:00。
1、8:30前各班级到活动点做好准备,学生及负责老师到位。2、9:00学生开始游园。
3、11:30游园结束,班主任将各班参赛表交统计处,组织颁奖 4、11:40组织学生大扫除。
四、活动地点:塑胶运动场
五、活动的准备与安排:
1、各班负责老师负责一个游园节目,具体节目附后。
2、各班班主任安排好本班参与游园的学生和负责本班活动项目的学生。
3、在12月30日之前做好各项准备,海报注明游戏名称、游戏规则、及相关图画(班主任负责)。
六、活动的形式: 1、每个班发20张参与表格,每个学生使用一张表格(班上人数不及20人的可以使用2张),每个参与表格上任选6个活动项目进行参与。
2、参与的学生在玩每一个游戏时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个游戏只准参与一次(负责老师督查)。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地、准备好本班级的游戏,每个游戏指定2名老师为负责人。
4、各班班主任负责本班游园游戏的进行,做好清洁、安全教育工作。
七、活动要求:
1、外部环境布置由校团委负责,2、各班游戏场地由各班负责,班主任和负责教师监督。
3、学生游园后,所得积分表由班主任交统计老师处进行统计。根据各班的总分评选出集体奖,由肖辉负责发放。
4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(不大声喧哗、不追逐打闹等)。
4、游园由付璟进行总协调,游戏解释由颜语负责。
八、奖项设置
一等奖一名,奖金50,奖状一张
二等奖二名,奖金30,奖状一张
三等奖三名,奖金20,奖状一张
组织奖五名,奖金10元,奖状一张
九、游园节目及规则:
1、活动名称:吹蜡烛:(电计2013.1班,负责老师:)
方案简述:桌上摆有不等距离的三根蜡烛,学生站在1米外,一口气将蜡烛全部吹灭(每人只有一次机会)者得1分。2、青蛙跳水:(机电2013、2班,负责老师:)
方案简述:用脸盆作为水池,用乒乓球作为青蛙,参加游戏者在离水池4米的地方手持青蛙,把青蛙扔在地上弹一下入池,每人扔5次,中3次以上,得1分。
3、掌上明珠:(汽修2013、2班,负责老师:)
方案简述:准备好乒乓球和乒乓球拍,参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,参赛者按画好的s型路线,1分钟内从起点走到终点,球未丢就得1分。
4、活动名称:夹心球(汽修2014、1班,负责老师:)方案简述:两人一组背对背夹着一个篮球,走过规定的障碍物,得1分(每组有两次机会)。
5、活动名称:快乐保龄球(汽修2014、3班,负责老师)
方案简述:在地上并排放10个矿泉水瓶,参赛者站在三米外,甩出矿泉水瓶,打倒8个以上得1分。(每人两次机会)
6、活动名称:定点投篮(电计2014、1班,负责老师:)
方案简述:参赛者站在罚球线上投篮。每人三次机会,投中一次者得1分。7、活动名称:夹玻璃球(机械2014.1班,负责教师:)
方案简述:准备1双筷子、两个盆子、10颗玻璃球。参赛者在一分钟内将10颗玻璃球从一个盆中全部夹到另一个盆中者得1分。8、活动名称:快乐迷宫(珠宝2014、1班,负责老师:)
方案简述:准备大量谜语,学生随机抽题,1分钟内答出者,得1分。
9、活动名称:摸彩弹(2014级秋季班,负责老师:)
方案简述:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每人三次机会,扔中一次者得1分。11、活动名称海狮顶球(高考班,负责老师:)
方案简述:参赛者站在一条线外,头顶着篮球,走到对面(距离大约为
1.5——2米),球不掉者即可得1分。
第4篇:游园活动方案游园活动方案
游园活动方案-游园活动方案
游园活动方案:
值2016年元旦来临之际,为了丰富师生的校园生活,学校精心准备了一系列精彩的活动,透过“快乐游园”的形式,让师生在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的教师及学生全部参加,从而真正到达师生快乐度元旦。
一、活动名称:喜迎元旦,快乐游园
二、活动时光:2016年12月31日上午13:00—15:00
三、活动地点:学校操场及个别教室
四、活动目的及好处:活动一方面丰富学生的课余生活,提高学生的生活质量,同时也透过这次游园活动增强学生对校园的感情,促进师生感情。
五、活动对象:全体教师及学生
六、游戏规则及人员安排
游戏一∶背人过障
负责人员:宁凯波蒋晓庆
活动场地:篮球场
活动场地
活动规则:两人为一小组参加游戏,要求一名队员蒙上眼睛背着另一名队员,参赛者沿着规定路线由起点至终点行进,两个小组同时进行,在3分钟内到达终点且未违规的队均视为获胜,2人各得一个印章。
准备:划分比赛区域及候场区域
游戏二:紧急运输
负责人员:黄健邓丽婷
动场地:劳技室
活动规则:每次比赛4组,一次挟一分钟,挟完8个及以上弹珠者,获印
章一个。
注意事项:负责老师一人负责记时、印章,一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。
准备:弹珠若干,4双筷子
游戏三:海狮顶球
负责人员:李林霞曹喜梅
活动场地:一年级教室
活动规则:
1、室内设2个赛道,每组2人。
2、甲、乙对面站好,距离为2米,时光2分钟。
3、甲队员将篮球顶在头上,走到对面,由乙队员用头顶回。2分钟内完成均视为获胜,组员各获一个印章。
4、当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。
5、2米赛区内只能用头顶球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡回至起点位置后再往前行,但所用的时光算至总时光内。
准备:篮球2个,划分比赛区及候
场区
游戏四:百发百中
负责人员:向黎凤向培元
活动场地:二年级教室
活动规则:
1、比赛一次6人参加,设6个赛区。
2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入桶内。
3、每人五个球,投进2个球获一个印章。
准备:6个水桶,若干乒乓球
游戏五:我心飞翔
负责人员:向潇李德显
活动场地:四年级教室外走廊
活动规则:
1、参赛者拿起折好的纸飞机并投掷,飞机超越第一条线者获2分,超越第二条线者获3分,超越第三条线者获5分。每人2次机会。
2、积分5分以上者获一个印章。
注意事项:负责老师一人负责计分、印章,一人负责组织参赛学生排队
并有秩序的进行候场。
准备:纸飞机6架
游戏六:心灵相通
负责人员:熊林凤沈剑
活动地点:三年级教室
活动规则:
1、室内设2个赛区,参赛者2人一组。两人隔必须距离对面而立,甲表演对面主持人所持卡片上出示的字词,乙猜出这个字词。在1分钟内猜中2个及以上者,组员各得一个印章。
2、甲可先提示乙这个字词涉及种类,然后透过肢体语言表演,让乙说出这个词。甲不可说出任何一个字,否则判为无效,旁边观众提示无效。
准备:题纸,划分比赛区及候场区
游戏七:齐心协力
负责人员:罗红艳向杰
活动地点:音乐教室
活动规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人务必始终面向前方,夹着球透过障碍。球掉在地上则退
出比赛,障碍设三道。障碍可由负责老师视参赛学生水平自我设置。如:两人同时跨过;从障碍中透过;两人分别从障碍两侧透过。
准备:一个篮球,两根一米长的木棍。
七、兑奖
负责人:龙建林
兑奖时光:12月31日9:00-11:00
兑奖地点:综合楼前
一个印章能够兑换一样奖品,由学生自由选取。
兑奖规则:
1、奖券上务必写上自我的年级、姓名。
2、兑换奖品后,奖券将回收。
八、安全
安全巡视:龙开春
本次元旦游园活动旨在娱乐为主,但也不排除安全隐患。如在游戏与兑奖的过程中,出现拥挤,出现安全问题。
第5篇:学校庆“元旦”游园活动方案
学校庆“元旦”游园活动方案
一、活动主题
放飞童心欢乐游园
二、活动目的值此XX年元旦来临之际,少先队大队部为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一位队员在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。
三、活动时间和内容安排
.入队仪式:12月31日
2.元旦游艺活动:12月31日下午12:30开始
活动主题突出“快乐、益智”。
活动地点设在各班教室和操场,每个场地配备两位老师负责一个游艺活动。
四、活动准备
.各班要及时把元旦游艺活动安排和游艺活动规则张贴在教室里醒目的地方,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。
2.各班有关活动的准备工作必须在进行游艺活动前准备好,包括场地与道具准备。负责每个项目的教师相互合作在活动前两天把东西准备好。(如有需要可以找总务处)。各室负责教师在活动开始之前到大队部领取奖品,放置活动现场。
3.活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝元旦的气氛。
4.对于本次活动的安排,班主任利用午间谈话课时间向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、卫生和安全教育。(特别是活动得到的奖品不要马上吃,杜绝一边吃一边游戏)
5.全场活动共8室,班主任事先将全班分成5组,每组设定组长,由组长带领组员到各室参加活动,有序进行,避免拥挤。
6.本次活动需6位家长志愿者,由二——六年级6个班主任负责招募,每班一名,要求有一定文化,热心学校活动,责任心强,并提醒在活动开始前15分钟到达本班教室。
五、注意事项
.各活动室负责教师根据学生活动表现在活动券上做出相应记号。通过打“√",没有通过打“×”。并给通过项目的学生分发奖品,活动结束后,把剩余的奖品还大队部。
2.每位学生凭活动券到各地点参加活动,活动时要排队参加,不高声喧哗,不乱丢垃圾,上下楼梯要注意安全;活动时尽可能到人少的地方参加活动,避免冲突,浪费活动时间。若有学生不遵守纪律,将视具体情况取消其参加游戏资格。
3.各活动室地点和活动内容安排详见活动券。
六、游艺活动安排及规则
活动规则、水中捞月:用筷子从盛满水的盆里将弹珠从一个盆子里夹到另一个盆子里。1分钟内夹满15颗获奖券一张。
2、比眼力:主持人准备好若干根筷子,若干个空啤酒瓶,参赛者站在啤酒瓶的一侧(用课桌拦成一排),筷子离瓶子约1米的距离,瞄准瓶子,放掉手中的筷子,如果筷子掉进瓶里,即可得奖券。失败者可有二次机会。
3、吹乒乓:盛满水的5个碗摆成一条直线,第一个碗里放一个乒乓。按顺序一次将乒乓球吹到另一个碗里,完成者获奖券一张。
4、青蛙跳水:用脸盆作为水池,用乒乓球作为青蛙,参加游戏者在离水池3米的地方手持青蛙,把青蛙扔在地上弹一下入池,每人扔3次,中1次即可获奖券一张。
5、瞎子打鼓:主持人用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米的地方走,并转2个圈,击中者得奖券。
6、剪彩:主持人在活动室里横挂一些绳子,在绳子上掉一些奖品,游戏时用布蒙住眼睛,原地转三圈,手持剪刀笔直地往前去剪,剪到奖品就得到奖品。
7、高手投球: 主持人准备若干个垒球和桶,参赛者在距离桶3米的地方将垒球投向桶,投中得奖券(每人限投三次)。
8、袋鼠跳:准备几个袋子,参与者站在袋中,双手提起袋边,双脚同时向前跳,距离5米来回,看谁先跳到终点获胜。
第6篇:元旦游园活动方案元旦游园活动方元旦游园活动方案元旦游园活动方案元旦游园活动方案元旦游园活动方案元旦游[推荐]
元旦游园活动方案
一、活动目的在新年到来之际, 为丰富职工业余生活,工会为全体职工举办一场“迎新年 庆元旦”游园活动。在游园活动中度过一个愉快的一天,共建积极向上、欢乐和谐的生活氛围。
二、活动时间和地点
1、时间:2011年12月28日(周三)
2、地点:综合楼球场
三、人员安排
总指导:黄锡刚
叶国根
协调人员:陈宗富 张仕廷 杨辉琴
现场秩序维护:程光锐 黎修理 陈甫松 李雨画 翁晓冬
覃军谕 石智 吴洁松 主办单位:金秀公司工会
四、活动要求
1.参与对象:全体员工。
2、员工在参与活动中,应自觉遵守秩序排队参加,不能插队,服从工作人员安排。
五、活动计划流程1、12月28日早上9:30开始游园活动。
六、具体活动项目
1、抛圈
负责人:杨辉琴
石智
吴洁松 道具:竹圈
规则:每人一次5个圈,抛出竹圈全部罩中礼品方可获奖
2、比比谁的眼力好 负责人:程光锐
黎修理
道具:准备好若干只筷子,若干个空啤酒瓶。
游戏规则:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中3只筷子。如果筷子掉进瓶里,便是胜者,可获活动小奖品一份。
3、猜谜
负责人:黎修理
李雨画 道具:纸条谜语50条。
规则:报序号作答,猜谜者在答对之前不准私自撕下或带走谜面,谜底以组织方确定的谜底为准。猜出谜底后,由主持人撕下谜面作废。奖活动小奖品一份。
4、玩转保龄球
负责人:李雨画
翁晓冬
道具:灌水可乐瓶若干、足球一个
规则:参加者在离可乐球规定距离外,用足球成功把可乐瓶打倒奖活动小奖品一份。
5、拔河比赛
负责人:张仕廷 翁晓冬
道具:拔河绳一条,哨子一个,规则: 发电部、设备部、综合部、厂部和安监部各处一对,设
一等奖一队、二等奖一队、三等奖一队
6、抛气球
负责人:程光锐
石智
道具:直径约30—50公分的大型气球。
游戏规则:向空中拍两个气球,在1分钟内气球没有掉在地上者获活动小奖品一份。(可用手拍、头顶、脚踢)。
7:瞎子敲锣
负责人:陈甫松
杨辉琴 吴洁松 道具:锣1个,锤1个,红领巾1条。
游戏规则:把锣固定于墙上,参加者站在离锣规定的距离外,原地转3圈后朝锣的方向行进,在30秒钟内敲中锣者获活动小奖品一份。
8、套活鸭 负责人:陈宗富
石智 道具:竹圈
活鸭
规则:准备好活鸭两只绑好脚放置草坪,参加者在规定线位置抛圈,竹圈全部套入活鸭为准
9、投篮
负责人:覃军谕
陈甫松 道具:篮球两个
游戏规则:参加者每人可投篮5次,在规定位置投入两球可得活动小奖品一份。
10、时代飞车 负责人:陈宗富
杨辉琴
游戏规则:参加队伍每对十人,参与对数不限,在规定线同时起跑,先到终点为获胜者。奖一、二、三名。
金秀广能电力开发有限
2011-12-28
第7篇:游园活动方案
游园活动方案
一.、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
5月31日
1.13:30前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
2.13:30学生开始游园。
3.15:00游园结束,学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。
三、活动地点
各中队教室
四、活动的形式
1.以个人为单位,自由选择组织活动节目,优胜者根据成绩获得分数。(备注:每个节目满分5分)
2..参与的队员在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目必须参与且只准参与一次。
3.各中队必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目由中队辅导员负责。
4.每个教室的节目由辅导员做裁判,负责本游艺节目的进行。
六、活动要求
1.游园规则方案由大队部制定并下发。
2..室内各中队布置由裁判老师负责,规则要求上黑板。
3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分,凡奖分没有盖章或涂改,此奖券无效。(备注:章由大队部统一下发)
4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等
七、组织领导及具体分工
组长: 副组长:
成员:具体分工: 游园活动总协调: 一年级:吹乒乓球 二年级:水中夹珠 三年级:比比划划 四年级:吹蜡烛 五年级:钓鱼 六年级:钻井 备注:
奖品发放:(发奖时,回收奖券交大队部)发奖地点:
八、奖励规则一、二、三年级组
一等奖:25--30分
二等奖:20--24分
三等奖:15--19分
四等奖: 10--14分
五等奖:5--9分
六等奖:0--4分 附:
活动建议
1.水珠中夹:在一个大盆子里装满黑水,再往盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,每三颗弹珠得一分。
2.水中吹球:主持人准备五个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途掉球则为失败者。吹过一个得一分,以此类推。
3..比比划划:两人一组,一人看卡片,对另一人比比划划,也可用语言描述,但注意不能说出要猜的词中的一个字,猜中者两人都得奖。猜对一个得一分。
4..吹蜡烛:十支蜡烛依次排开,每支蜡烛吹一次,十支依次吹完,吹灭两支得一分,以此类推。
5..踩气球:游戏者脚上绑五个气球,在一分钟内互相踩对方的气球,但是要尽可能的保留自己的气球,保留一个得一分,依次类推。
6.钓鱼:在一分钟之内,游戏者每钓两条得一分,依次类推。
游戏大全
游戏天地很大,魅力也无穷,六一狂欢离不开它,少先队员在游戏中学会遵守规则、相互谦让、团结友爱在游戏中健康、快乐地成长。游戏1:快活呼啦圈
游戏准备:小动物木偶若干、呼啦圈
游戏玩法:地上摆放若干小动物木偶,每个木偶之间的间隔为20厘米,游戏者站在规定的地方,才干向木偶扔圈圈,以扔中多少获得不同的礼物。
游戏2:玩报纸
游戏准备:报纸
游戏玩法:两人合作把两张报纸依次展在地上,让队员从报纸上走到对面,以速度快慢获得不同的礼物。
游戏3:运西瓜
准备:西瓜球若干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6个。
游戏玩法:在指定的地位,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回,谁最快回来的那组为胜。
游戏4:赶小猪
游戏准备:自制高尔夫球棍4条,小皮球2只,拱门两个.游戏玩法:两人各拿一条棍子,互相交替赶小球向前走,以最快穿过拱门的那组为胜。
游戏5:好玩的大力士
游戏玩法:4名少先队员同时加入游戏,把绳索套在腰部,面向圈外,各自想措施向自己的方向用力拉,拾前面的礼物为胜。
游戏6:打靶
游戏准备:敌人图片5幅;小椅子5把;沙包若干。
游戏玩法:队员每人5个沙包,站在线后,辅导员说:开始!队员用力将沙包向“敌人”投往,沙包用完后,记载各自投准情形。
游戏7:打保龄球
游戏准备:彩色矿泉水瓶3组(每组10个,在瓶子上贴上祖国各地地名);皮球几个(依据情形而定)。
游戏玩法:队员在指定地位,用力转动皮球,将矿泉水瓶子击倒。(游戏8:画五官
游戏准备:黑板一块,上面画有娃娃头两个;粉笔;眼罩两个。
游戏玩法:队员在间隔黑板适合的位置,戴上眼罩,由辅导员引领到黑板前,在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。
游戏9:袋鼠跳跳跳
游戏规则:脚不能碰倒瓶子,途中碰倒均为无效。
游戏玩法:队员当小袋鼠套进辅导员准备的袋子了,用两手捏住袋子两角从起点跳到终点,五队为一组进行比赛,前三名得五角星。
游戏10:小队乐翻天
游戏规则:一次活动后如没有小队出局的,则对折一次报纸,再继续游戏,直到有家庭出局为止。
游戏玩法:参赛的队员分成若干小队,进场后,找到一张报纸在旁边站好,游戏开始后听音乐踏步,音乐停止时马上站到报纸上待辅导员来检查,如果脚在报纸外的小组则被出局。
游戏11:两人三足
游戏玩法:两名队员两脚相绑,成“三条腿”,到指定地点后绕回到起点。前两对为胜。
游戏12:搬家乐
游戏玩法:队员两人一组执一张平铺报纸,上面放若干海洋球,用报纸运海洋球至箩筐处,在规定的1分钟内搬得最多的为胜。
游戏注意:
1、搬运途中报纸破损则淘汰。
2、报纸必须平展。
游戏13:夹球跳
游戏玩法:两人一组,队员A将刺球夹在膝盖处往前跳,跳至队员B处,将球交给队员B,B将球夹在膝盖处往回跳,完成任务且球不掉下的家庭优胜。
游戏14:大地福娃拼图
游戏材料:5幅100cm*120cm印有福娃的KT版,自由分割成10-12块拼图
游戏规则(玩法):参赛者在规定时间内,将打乱的福娃图片拼好,以正确率高和速度快为胜。
游戏15:骑马揪尾巴
游戏材料:竹竿10根当马(竹竿顶部装饰上马头),布条10条当尾巴。
游戏规则:每次游戏10人一组。游戏开始前,每人身后系上“尾巴”,骑上“马”,听到“开始”口令,在规定范围和时间内骑马走动去揪他人的“尾巴”,同时又要保护好自己的尾巴,游戏结束时揪的“尾巴”最多的幼儿获胜。
注意事项:必须骑在“马”上去揪别人的尾巴。
游戏16:我为奥运赢奖牌
游戏材料:黑板一块,上贴有奥运五环,每个五环中间有一枚金牌(银牌或铜牌);蒙眼布(或面具)若干。
游戏规则(玩法):队员蒙上眼睛,转三圈,到达指定地点(黑板)后,摸到金牌为满分,摸到银牌8分,摸到铜牌5分。
游戏17:海底探宝
游戏材料:高跷 各种玩具
游戏玩法:队员踩高跷边走边拾各种“贝壳”,时间为半分钟。半分钟内采10个以上为满分,依次类推。双脚不能离开高跷,中途掉下不记分。
游戏18:喊数抱团
游戏规则:喊数抱团其实很简单,当辅导员说到某一个数字的时候例如3,队员就找到最近的一个小朋友抱在一起,依次类推。在圆圈的线上找到一个自己的位置,一起围着圆圈走,当听到鼓声响起的时侯,抱起来组成团.最后经过数数检验其正确。鼓声停止,找不到队伍的孩子,进行节目表演。
游戏19:抢板凳——户外游戏
游戏准备:12张板凳(分两组,每组各放6张)、鼓。
游戏玩法:把板凳摆成一个圆圈,每组10人分别站在一张板凳旁边。裁判敲鼓,参赛者在裁判敲鼓时,要围着板凳转,裁判说停,参赛者马上坐到板凳上,没有坐到的或坐的面积较小的被淘汰。最后一轮就剩4人和3张板凳,谁抢到了最后3张板凳谁就胜利了。获胜者可得印章一次。
游戏20:比比谁的眼力好——室内游戏
游戏准备:矿泉水瓶若干、弹珠若干、课桌、绳子3条
游戏玩法:每次为6人同时进行。队员在一分钟之内将玻璃珠离瓶口约(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距离(已用绳子设定好)投进矿泉水瓶多者获胜。
游戏21:你扔我接——户外游戏名称
游戏准备: 吸盘球5个、场地准备。
游戏玩法:队员A抛吸盘球,队员B来接,接住5个为胜
文娱节目准备:
1、受伤的小鸟 话剧剧本
人物:小强、猎人、小鸟丁丁、小鸟东东。
环境:公园的大树下。
道具:各类人物头饰,猎枪
旁白:晨风吹,阳光照,红领巾胸前飘,小朋友啊,高高兴行上学校。(音乐《咱们从小讲礼貌》起,其他同学跟音乐
唱。小强,蹦蹦跳跳的边唱边出场。)
强:真是个好天气,(看看手表)反正离上学还早,我先在大树下,背背古诗吧。(坐在大树下,闭着眼睛,开始摇头
晃脑的背诗。)
丁:(被背书声吵醒)唧唧,(伸伸懒腰)谁那么早就起床啦?(往树下看)东东,快起来,看,有个红领巾在背书
呢,听,他背得多好听啊。
东:是呀是呀。来,丁丁,我们和他一起背吧。
东,丁:白日依山近,黄河入海流,欲穷千里目,更上一层楼。
旁白:两只小鸟正背得入迷,猎人却寻声而来了。
猎:哈,两只傻鸟,看我不把它们一个一个打下来。(说完,举起猎枪)
旁白:(嘭——一声,丁丁受伤了。)
东:丁丁,丁丁„„
丁:你快走,不要管我,小心猎人。(东东,无奈的飞走了。)
丁:(对小强说)救救我。
强:(扶起丁丁)不怕,有我呢。
猎:(找到大树边)喂,小朋友,看到一只受伤的小鸟吗?
强:(紧张)没没有。
猎:你为什么脸红,是不是你在说谎?
强:反正,你不可以伤害小鸟。
猎:(发现藏在小强后面的丁丁了)你别跑!我终于捉到你了!(准备去捉)
(丁丁用足了力气,飞了起来,猎人举起枪。)
旁白:只听到“嘭”的一声,天空里只飘下几片丁丁的羽毛,猎人没打中,丁丁逃走了。于是猎人也只好收起走了。强
强看看大树,东东和丁丁都飞走了,大树上再也听不到小鸟快乐的歌声了。
强:(唱《两只小鸟》第一声部,其他同学唱第二声部)
2、吹牛(相声剧本)
甲: 我们家是吹牛世家!乙: 我们家还是吹牛专业户呢!甲: 我们家吹牛不纳税。乙: 我们家吹牛还不交钱呢!甲: 不是吹,我一出生就会上厕所。乙: 爬着去? 甲: 谁刚生下来就会爬呀? 乙: 那怎么去? 甲: 床就当厕所了呗!乙: 这叫尿床!甲: 我三个月就会跑。乙: 那准是个怪胎!
甲: 三个月我妈就上班了,我只好奶奶家/姥姥家两头跑。乙: 就这么跑呀!甲: 要说吹牛,我可是没人能比。乙: 我不信,你敢不敢在这儿比一比? 甲: 在这吹?没问题!乙: 要说这饭量大,我一顿饭能吃五碗面条!甲: 我一顿饭能吃八斤水饺!乙: 哎呀,我发烧了!
甲 昨天晚上我也发高烧啦!乙 我高烧六十七度。甲 我高烧九十四度。乙 你也不怕烧死啊!”
甲: 晚上睡觉我手里攥着一把玉米,第二天一看,全成爆米花了!乙: 晚上睡觉我盖着一床被子,第二天一看,被子烧了个大窟窿!甲: 我比楼高!
乙: 我头顶天,脚踏地,伸手能抓大飞机!甲: 我上嘴唇顶着天,下嘴唇顶着地!乙: 那你的脸呢? 甲: 吹牛的人不要脸了!乙: 哎!-----甲 怎么样? 乙 再来呀。甲 还想吹什么? 乙 来吧。甲 你来吧。
乙 告诉你呀!我这个人能耐可大啦!甲 有什么能耐?
乙 我这人能用耳朵看书。甲 你没问问我有什么能耐吧? 乙 你有什么能耐? 甲 我经常用鼻子吃饭。乙 那我能用胳肢窝找矿。甲 我能用嗓子眼儿发电。乙 我隔着墙能看见人。
甲 我隔着你衣服能看见你钱。乙 昨天晚上我请同学吃饭啦!甲 我昨天晚上也请同学吃饭啦!乙 我怎么吹,他怎么吹呀!甲 来吧!
乙 吃着吃着坏啦。我把筷子咽下去啦!甲 我吃着吃着也坏啦!我把勺子咽下去啦!乙 我吃着吃着又坏啦!我把盘子咬下一块来。甲 我吃着吃着也坏啦!我把大碗咬下一块来!乙 我吃着吃着又坏啦!我把那桌子给咬下来啦!
甲 我吃着吃着也坏啦。我咬„„我把自己鼻子咬下来啦!乙 啊?你够得着吗?
甲 我跷着脚咬的!你管得着吗? 乙 像话吗?
甲 我在吹牛上有祖传秘方。乙 我能把方的吹成圆的。甲 我能把短的吹成长的。乙 我能把丑的吹成美的。甲 我能把死的吹成活的。乙 嘿,你可太厉害啦。甲 吹呀!
乙 我告诉你呀,我们家是吹牛作坊。甲 我们家是吹牛工厂。
乙 我们家是吹牛股份有限公司。甲 我们家是吹牛大托拉司。乙 我们家是世界吹牛中心。
甲 我们„„你们这中心是我们家吹出来的。乙 比不了。你可真能吹呀!
3、骄傲的小猴 相声剧本
甲:大家都喜欢动物园里的猴子。乙:对。
甲:特别是那只小猴,更是活泼可爱。乙:所以大家就更喜欢它。
甲:它看大家都喜欢它,认为自己有了资本,所以就骄傲了。乙:猴子还会骄傲哪? 甲:会呀!
乙:怎么骄傲哪?
甲:自高自大,认为自己比谁都高,比谁都大,你要问它地球有多大? 乙:它怎么答呢?
甲:就像我们猴山那么大。乙:大海有多大?
甲:就像我们水池子那么大。乙:老虎?
甲:猫那么大。乙:大马?
甲:那还没我身上的跳蚤大哪!乙:啊?我问的是马!
甲:咳,马就是蚂蚁呀!蚂蚁,蚂蚁,大名叫“马”,小名叫“蚁”嘛!乙:闹了半天它还没见过马哪!
甲:从打它生下来,就没出过动物园的猴山嘛!乙:看来这“骄傲”和“无知”是一对难兄难弟。甲:小猴整天在猴山上美滋滋地唱:“大家都喜欢我,大家最喜欢我„„” 乙:自吹自擂!甲:它在那儿正吹牛,忽听一位小朋友拉着***手喊:“猴子太小了,我不喜欢看,我要看大象!”
乙:这位小朋友喜欢看个儿大的。甲:这句话可把小猴气坏了。乙:它生什么气呀? 甲:“管它叫大象,管我叫小猴?这是瞧不起我呀!我非得和大象比比,看到底是谁大?”
乙:那怎么比呀?
甲:趁饲养员开门喂猴的时候,小猴溜了。乙:找大象比个儿去了。
甲:小猴一进象房,两只小眼滴溜溜乱转 乙:干吗?
甲:找象哪!它先在地上找,找了半天没找着,后来就上山找。乙:怎么象房里还有山呢?
甲:小猴还瞧不起这座山,心里说:“这是什么破山哪!光秃秃的只长草,不长树,哪有我们猴山那么好啊!”
乙:先别管山好不好还是先找象吧!
甲:小猴顺着山往上爬,到了上面一看——唉,白受累了!乙:为什么呢?
甲:山上也没有大象。乙:那就下来吧!
甲:不能白来一回呀!拔根草留个纪念吧!它揪住一根“草”使劲一拔,唉哟!不好了!
乙:怎么了?
甲:这山怎么晃晃悠悠地起来了? 乙:山怎么还能动啊?
甲:哪儿啊!那是大象正在那儿睡觉哪!小猴子在象背上拔开象毛了!乙:好嘛,把大象当成山了!
甲:猴拔象毛,大象一疼就醒了,晃晃悠悠就站起来了,吓得小猴直喊。乙:喊什么? 甲:“唉哟,我的姐姐,不好了,地震了!” 乙:好嘛,这就叫地震哪? 甲:小猴拔象毛,大象以为有虫子咬它,就用大长鼻子在水池子里吸了一鼻子水,对准自己的后背,“刺”的一声,把水全滋出来了。乙:噢,大象想用水滋虫子。
甲:虫子没滋着,可把小猴子滋地直叫唤。乙:叫什么? 甲:“唉哟,我的妈妈,不好了,下暴雨了!” 乙:这就是暴雨呀?
甲:大象一边滋水,一边骂:“讨厌的虫子!”吓得小猴又喊起来了。乙:喊什么? 甲:“唉哟·,我的奶奶,怎么打雷这么响啊?” 乙:好嘛,拿大象说话当成打雷啦?
甲:小猴一看又是地震,又是暴雨惊雷,吓地扒在大象背上磕开头:“上帝保佑,老天爷行行好吧!让我平安下山吧!” 乙:你倒赶紧往下爬呀!
甲:忽然它看见从山头到地面有个大滑梯。乙:大滑梯?
甲:就是大象的大鼻子!已:这回它可得救了。
甲:小猴喜从天降,顺着象鼻子就往下滑,大象觉得鼻子有点痒痒,心说:“这是谁呀?跑到我鼻子上捣乱来了,瞧我惩罚惩罚你!“ 已:怎么惩罚啊?
甲:大象把鼻子一甩„„ 已:哟!
甲:一家伙就把小猴甩回猴山去了。已:这倒不错,省得费劲往回走了。
甲:满山的猴子看见从半天空掉下个猴子来,都吓傻了,“哟,小猴子怎么会腾云驾雾啦”
已:啊?还夸它哪!
甲:这一夸不要紧,小猴就更狂了,它从地上爬起来,拍了拍屁股又吹上牛了。已:怎么吹的? 甲:“男女老少的猴子们!刚才我出国旅游了一趟!“ 已:那叫旅游吗? 甲:“在旅游的过程中,我登上了喜马拉雅山。“ 已:那是山吗? 甲:“不但山高路险我不怕,就连地动山摇我都没害怕!“ 已:它忘了趴地上磕头了。
甲:它那儿正吹牛,饲养员进来了:“喝,你还活着哪?我听象房的饲养员说,你在大象的身上出丑啦!“
已:这回明白了吧?那不是山,是大象。甲:小猴心想:“什么?那就是大象?要说它可比我厉害多了。“ 已:这不是废话吗? 甲:“我可不当猴子了,当象多好啊!“ 已:当象?你有那么长的鼻子吗? 甲:“我可以用尾巴代替鼻子呀“ 已:啊?有鼻子长在屁股上的吗? 甲:“那干脆,我尾巴当鼻子。屁股当脸得了。“ 已:嘿!大调个儿!甲:说完小猴就撅着屁股当脸蛋儿,摇着尾巴当象鼻子,得意洋洋地唱开了:“我是大象,我是大象!“ 已:自欺欺人!
甲:欺骗自己是真的,欺骗别人可没骗成。已:怎么呢?
甲:有一个看猴子的小朋友给它揭穿了。已:怎么揭的? 甲:“妈妈,那只小猴子老撅着屁股干吗呀?刚才大象把它滋成了落汤鸡,现在晒开屁股蛋儿啦!”一句话逗得观众们全笑了。已:出尽了洋相!
甲:臊得小猴的屁股唰地一下就变红了。
已:啊?都臊得脸红,它怎么脸不红,屁股红开了? 甲:咳,你忘了它是拿屁股当脸啦?
已:噢,怨不得猴屁股都是红的,敢情是臊红的呀 感谢
4、小品剧本
人物介绍:陈浩
男
青海玉树孩子在中山市读书 娜娜
女
陈浩的朋友 王乐
男
喜欢欺负陈浩
场景介绍:一教室,宽敞明亮 崭新的桌椅 黑板 剧本:
(陈浩坐在椅子上,手托着下巴,呆呆着看着远方。)(娜娜拿着一张报纸上。看见陈浩)娜娜:陈浩,你在这里做什么?
(陈浩看了他一眼,又掉头看着远方。)娜娜:(小心翼翼的询问)是不是想家了啊?(陈浩点了点头。)
陈浩:我想奶奶,我想知道她过得好不好!(娜娜把报纸递给陈浩)娜娜:你看,在全国人民的帮助下,青海玉树重建在顺利的进行中!你就放心吧!陈浩:(抢过报纸,仔细的看。然后抬头,目光中含着泪水,双手握拳,大声的喊道):奶奶,我想你!青海玉树我想你!(说完痛哭起来。)
(等会 王乐上 一副阔少的打扮,还一手插着兜。)王乐:(用手指了指娜娜,又指了指陈浩)谁在这里狼哭鬼嚎的!娜娜:(走过去拉住王乐)王乐,陈浩想家了!王乐:(哼的一声,把脸朝向娜娜)他想家就想呗,老哭什么嘛,我听见就心烦娜娜: 你!(陈浩拉住娜娜。)陈浩:(看着王乐)对不起啊,王乐,!我不哭了!王乐:(哼的一声)这还差不多!娜娜:(气的跺了跺脚)王乐,你怎么可以这样啊?陈浩大老远的来我们这里上学,这是缘分啊,要是他的家里没有发生灾难,我们能在一起读书吗? 王乐:(转身注视着娜娜,语气阴阳怪气)哦!这么说和他一起读书还是我的幸运了!陈浩:(低下头,语速比较慢)能和你们一起读书是我的幸运。娜娜:那也不能这样啊!他这样欺负你,你就忍了啊? 陈浩:(语速慢但是很高昂)我能在这里读书,我感觉自己很幸福,真的很幸福,比起在地震中失去生命的兄弟姐妹,我是幸运 的,所以我什么样的委屈都可以受的,我来这里的时候,奶奶告诉我,让我用一颗感恩的心去对待每个人,我们青海玉树人,在以后的日子,会永远铭记祖国的大恩,会永远铭记全国人民的恩情的!
第8篇:游园活动方案
垫江县鹤游小学校
庆“
六、一”游园活动方案
一、活动目的:
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。推进素质教育的全面实施。
二、活动时间:5月30日下午
三、活动地点:学校运动场
四、参与对象:全校师生
五、组织机构:
组 长:X 副组长:XX XX 协 调: XX 安全保卫:安稳办、校园保安、值周老师、班主任 奖品采购:XX 资料收集、信息报道:朱星宇 裁判组:(每组的第一人为组长)各班班主任为各班领队,注意本班学生活动安全,各行政负责本年级学生安全巡查
1、超级保龄球: XX2、掌上明珠:
XX3、快乐呼拉圈 : XX4、贴鼻子:
XX5、海底捞月:
XX6、谁的眼力好:XX7、步步为营:
XX8、一鼓作气:
XX9、看谁是投篮高手:XX10、对诗词:XX11、十九大知识知多少:XX12、兑奖处:XX
六、项目设置:
超级保龄球、掌上明珠、贴鼻子、海底捞月、谁的眼力好、步步为营、一鼓作气、看谁是投篮高手、一反常态、对诗词、十九大知识知多少。
七、活动要求:
1、游园规则由学校制定并下发,裁判无特殊情况不许私自更改规则和重新分配奖券。
2、学生游园后所得奖券由裁判教师根据成绩发放,凡奖劵没有盖章或破损,此奖券无效,不得兑奖。(备注:奖券由学校统一分发到各项目组)
3、班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。
4、为了保证参与的公平性与广泛性,参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,乱插队,听从指挥,遵守纪律。
5、各班主任到班组织活动,并负责好本班的活动纪律,对不守纪律的学生可以拒绝该学生参加。
6、领奖地点设在舞台,领奖时须遵守纪律,服从老师指挥。一张奖券换三等奖奖品1份(三等奖760个),五张奖券换二等奖奖品1份(二等奖40个),十张奖券换一等奖奖品1份(一等奖20个),二十张奖券兑换特等奖奖品一份(特等奖2个),如相应等次奖品领取完,可根据实际情况由兑奖老师统筹安排(兑奖老师负责奖券的回收和保管)。
经费预算1200元。其中每张奖券价值1元。特等奖20元左右的乒乓拍两
幅,一等奖10元左右的水彩笔20盒,二等奖5元左右的笔记本40个,三等奖一元左右的学习用品760个。
八、游园项目及规则:(每个项目奖券120张左右)
1、超级保龄球
游戏规则:游戏用10个矿泉水瓶灌满水,摆成保龄球比赛的形状。参加活动人员在5米距离外用足球滚向水瓶,撞倒6个以上的得1张奖券,撞倒10个(全部撞倒)得2张奖券。
2、掌上明珠: 游戏规则:参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着操场边线走。走至终点,球未丢就得1张奖劵。
3、贴鼻子
游戏规则:小黑板上画人头像,游戏者蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向人头像,把“鼻子”贴到人头像的贴鼻区,“鼻子”在区内并未压线,得奖券1张,贴在区外或压线,不得奖。人头像距离起点3米,限时1分钟。
4、海底捞月
活动规则:在一个大盆内装满水,再往盆中放入10个玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向碗中夹珠,30秒内夹起5颗珠子者就得1张奖劵。30秒内夹起6颗及以上者得2张奖券。
5、谁的眼力好
活动规则:裁判准备好若干支筷子,若干个空矿泉水瓶。参赛者站在矿泉水瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里便得奖。每人掷5次,掷中1次得奖券1张,掷中2次及以上得2张奖券。
6、步步为营
活动规则:准备四个碗,并排成一排。在第一个碗里放一个乒乓球。游戏者要将乒乓球从第一个碗吹向另一个碗,一个一个地吹,不能跳碗。连续吹完四个碗为胜得奖券1张,若乒乓球吹落了,则不能得奖。每人有两次机会。
7、一鼓作气
活动规则: 每支蜡烛相距10厘米,共五支.参赛者站在一米外,向五支蜡烛吹气.吹灭2支得1张奖券,吹灭3支及以上者得2张奖券。
8、看谁是投篮高手
事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的铁通。参赛者每在4米外进行投篮,一次机会,投中一次领一张奖券。
9、一反常态
上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作!每人做两次,两次均正确得1张奖券。
10、对诗词
老师念上句,学生回答下句,或者老师念下句,学生回答上句。答对2句奖一张奖券,答对3句,奖2张奖券。
11、十九大知识知多少
老师给出题目(十九大知识)学生回答,答对1个得一张奖券,答对3个,得2张奖券。
垫江县xx小学校 2018年5月17日