专业祛痘活动方案（精选8篇）_祛痘活动方案

专业祛痘活动方案（精选8篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“祛痘活动方案”。

第1篇：5+5专业祛痘连锁机构

5+5专业祛痘连锁机构

5+5专业祛痘连锁机构，定位于生活美容与医学美容之间的问题性皮肤修复机构，开创了祛痘加盟连锁行业“5+5平疤祛痘”模式，其独创的“五维祛痘”于200年获得中国美容最高奖“科技创新”奖，5+5是第六十届世界小姐指定去痘品牌。

五唯祛痘系列：

五唯祛痘系列是5+5专业祛痘连锁机构明星系列，以快速祛痘，男女分治，女士美白祛痘，男士控油祛痘，三阶段防印去印，彻底去痘疤的卓越效果赢得了市场极度好评。共有16种外用品，其中黄金三件套：基因修复洁面乳、立消抚刺液、立消抚刺乳最为好评。

“五维祛痘”是5+5专业祛痘连锁机构治疗痤疮的指南，从5个方面阐述的治疗纲领。1：女士生物美白祛痘；2：男士控油祛痘；3：针对长痘皮肤和身体原因祛痘；4：祛痘，痘疤痘印同时进行；5：防复发，不伤肤。为什么要从这5个方面入手，下面进行详细说明：

1、女士生物美白祛痘

很多长痘的女孩都是油性皮肤，油脂分泌多了皮肤自然黑，俗话说“一白遮三丑”，所以又白又细的皮肤更是他们的向往。5+5专业祛痘连锁机构密切注意到了这一市场讯息，开发 研制了“MM专用系列”，其主要成分为抗菌肽，温和安

全不伤肤，在祛痘的同时收细毛孔，美白肌肤。很多女孩听到“祛痘又美白”，便毫不犹豫的下单成交，达 到了她们理想的效果，其中“MM清润美白喷雾”更让很多女孩爱不释手，同时也为商家创造了良好的口碑和收入。

2、男士控油祛痘

男士由于饮食和内分泌的原因，长痘时大多是粗糙的油性皮肤。油脂太多，细菌滋生快痘痘反反复复不易消退。所以5+5专业祛痘连锁机构开发了“GG男士专用系列”，快速控油，消炎杀菌，所以5+5男士祛痘速度快，在于其从根本上调理了皮肤，所以一旦治愈不易复发。

3、针对长痘皮肤和身体原因祛痘

根治痘痘只有两条途径。一，消除皮肤诱因，诱因不存在，痤疮杆菌和螨虫失

去了土壤，无法生存，再也不会长痘痘了。二，彻底消除体内的根本原因。5+5治疗 痤疮采用独创的无痛粉剂清理，包括毛孔内的污物都能彻底清干净，消除了皮肤的诱因。5+5专业祛痘连锁机构将内因分为六类，非常清楚实用的配合了六种内调产品。

4、祛痘，痘疤痘印同时进行

5+5专业祛痘连锁机构将痘痘分为四度，根据痘痘对皮肤的损伤程度将防疤，去印祛疤融合到一个疗程内，节约了时间和费用，提升了效果。祛痘不留印，不留疤是5+5的特色。

5、防复发，不伤肤

5+5不仅重视痘痘治疗，更注意保护皮肤。5+5产品不含激素抗生素，采用温和的生物和中药成分，具有高度的渗透性，不仅彻底祛痘防复发，而且痘痘消了之后皮肤更细腻光滑。

从治疗层面，痘痘治愈后5+5专业祛痘连锁机构还会建议顾客进行巩固和保养，所以一经治愈，很难复发。

第2篇：展示青春风采百年吴越祛痘代言人海选活动

展示青春风采、传递自然美文化，2014年5月24日，以“一个清澈的女孩”为主题的“吴越宝贝”大型选秀活动正式启动，此次活动由深圳百年吴越专业祛痘连锁机构主办、深圳城市发现广告有限公司承办。深圳本地及国内一些媒体也对此次活动给予关注和全程报道。

记者从大赛活动主办方得知，百年吴越是中国祛痘行业的领先品牌，专注于祛痘10多年，为万千青春男女摆脱痘痘困扰，重拾青春自信！目前深圳百年吴越专业祛痘连锁机构旗下四家店分布于罗湖、福田、盐田、龙华。在深圳百年吴越2周年店庆之际，举办该活动旨在选出从深圳百年吴越走出的靓丽宝贝、清澈容颜。

此次比赛报名条件为：只要你有充分自信、年满16周岁青春恬静、即可参赛(暂限女性)；选手可通过百年吴越罗湖莲塘店、福田新洲店、盐田沙头角店、龙华观澜店进行现场填表报名；提供3-5张个人形象照片（电子版）、身份证复印件。报名日期截止2013年5月20日。

本次活动大赛分为初赛、预赛、决赛。通过初赛海选出30名吴越女孩，评委会通过复赛选出8名吴越大使，最后决赛通过深圳百年吴越官方微博、微信 评出最后的获胜者即“吴越宝贝”，在6月15日举办媒体发布会宣布“吴越宝贝”获得者。活动主办方为该活动参赛者提供参赛奖品和大奖iphone5，同时 获胜者有机会未来签约百年吴越广告代言，参与“吴越宝贝系列微电影”的拍摄。深圳百年吴越专业祛痘连锁机构联系方式如下，参赛者到各店填表报名。

第3篇：北京玉人堂祛斑学雷锋日活动计划方案书

北京玉人堂祛斑学雷锋日活动计划方案书

活动背景

三月是我们的“学雷锋月”，三月的春风可以融化冰封的大地，也掀起这个

月学雷锋的热潮。但这股热潮并没有想象中广泛而热烈，很多人甚至忘记了这个特殊的月份，虽然媒体仍会大力的宣传，组织仍会搞一些集体活动，但要形成全民学雷锋的高潮仍爱莫能助。雷锋精神作为一种意识形态或者一种道德品质似乎在现代社会渐渐淡化，于是，近年来我们一直讨论：雷锋精神还符合这个时代特征吗？雷锋精神死去了吗？

实际上，雷锋精神不仅国家道德的一个代言或者符号，它还蕴涵着一种全人类共有的人文理念。我们的人文教育，就是要强调人文关心，重视培养学生服务并献身于社会的精神，雷锋精神正是这种精神的典型。

正因为如此，北京玉人堂特举办此次活动走上街头公共场合尽可能的去帮助每个需要帮助的人。

活动目的“向雷锋同志学习”是一代伟人毛泽东提出的口号，作为中国人，学习雷锋精神则是展示国民道德的一种体现，弘扬雷锋精神则是一名国人应尽的责任和义务。

在这阳春三月，北京玉人堂祛斑组织开展了全国范围的学雷锋活动，目的是通过活动，使更多人群对新时期的雷锋精神有更新更深刻的认识，进而弘扬雷锋精神，为学雷锋融入新鲜的血液。

3月的活动的开展，号召全民像雷锋那样，从身边的小事做起，养成良好的生活习惯，学会关心别人、关心集体，具有崇高的社会责任感，具有一定道德素养。

为此，北京玉人堂积极响应国家号召，奉献自己的一片力量！

活动准备

前期准备：

一、宣传活动：

由宣传部设计制作宣传板报进行志愿者此次学雷锋活动的宣传。

板报内容以弘扬雷锋精神为主习题以及对本次志愿者活动的详细介绍。

二、参与人员：

北京玉人堂全体成员及玉人堂祛斑之星。

活动流程规范

一、首先把宣传工作做好，务必做到让每一个祛斑人士参与进来。

二、在繁华商业区最显眼处设点，以便志愿者前来咨询与报名参加活动。

结束语

一年四季，万物更替；冬天醒了，我却不知它就是寒冷。因为内心的炽热。雷锋月里话奉献。这是无比兴奋的时候，因为播撒时的付出，我们看到了金秋的硕果满载；阳春三月，这也是一个服务的季节，因为无私的奉献，我们领会到了人间的美妙。对于我们大学生来说，继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。

学习雷锋精神不是形而上学，不是空喊口号，但现在我们在这个三月进行的学雷锋活动大多都过于形式化了，通常是走走过场，每到学雷锋纪念日前后，就声势浩大涌到敬老院、社区和大街上集中做好事，那不是学雷锋精神的实质。当三月过去呢？我们的学习雷锋又何以为继？学习雷锋应更多的体现在平常的助人为乐上，体现于身边每一处细节上，让雷锋精神成为一种社会常态，才是我们学雷锋最初的主习题与最终的目的。

北京玉人堂也相信通过此次活动，能够对全民学雷锋有一定的促进作用，共同构建一个和谐、博爱的祖国！

搜集整理，仅供参考学习，请按需要编辑修改

第4篇：专业技能大赛活动方案

新疆农业大学第二届科技文化艺术节

水利与土木工程学院活动方案

专业技能大赛

（ATUO CAD绘图技能竞赛）

（测量技能大赛）（建筑方案设计竞赛）

二○○四年四月十五日

建筑方案设计竞赛

一、设计题目：

1、中学教学楼方案设计； 2、居住区门诊部建筑设计； 3、幼儿园建筑设计。

二、设计内容及要求：

1、参赛题目需完整表达方案设计内容。

a、建筑平面、立面、剖面图

b、建筑表现图

2、设计图纸清晰，图文表达完整，表现力强。

3、方案立意新颖，功能分区与总体布局合理，使用性强，特别应注重建筑的特点和地方文化内涵（内容与形式统一）

三、作品完成时间：2004年4月30日前交学院竞赛评审委员会

测量仪器操作技能竞赛

一、竞赛题目：

1、经纬仪角度测量 2、四等水准测量

二、竞赛内容：

1、三个方向测回法观测（二个测回）2、闭合水准测量

三、竞赛要求：

1、规定观测时间

2、规定观测方法、记录、计算规范 3、记录手薄工整、干净整洁、无涂改

四、竞赛时间：

2004年5月14日（星期五）下午16：00 五、竞赛说明：

本学期我院测量教研室承担全校19个班级的测量学教学任务（01级8个班级，02级11个班级），根据测量学课程内容，本次竞赛安排二项内容（经纬仪竞赛、水准仪竞赛），分两个年级进行，每班限定二个组（经纬仪、水准仪各一组）。

ATUO CAD绘图技能竞赛

一、竞赛题目：

1、涵洞的平面、立面图 2、民用建筑平面图

二、竞赛要求： 1、规定绘图时间 2、图纸符合制图规范 3、要求图纸整洁、美观、清晰

三、竞赛时间：

2004年5月16日（星期日）下午16：00

四、竞赛说明：

本学期开设制图课程的班级，水工、农水专业分为一组进行涵洞绘制竞赛，土木专业进行民用建筑绘图竞赛。每班选派15名参加本次竞赛。竞赛采用AUTO CAD14软件绘图，不得使用其他软件或升级版本。

第5篇：学前教育专业介绍 活动方案

和孩子一起成长

——2018届新生学前教育专业介绍会

活动目的：

学前教育专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，热爱学前教育事业，具有扎实的学前教育理论基础、良好的学前教育专业素养，具备一定实践教学能力的幼儿园教师、学前教育行政人员、社区幼儿教育指导员等专业人才。本次活动的开展也是为了让学生更加全面的了解本专业所学的知识与技能，让他们在以后的学习工作中指向性更加明确。活动内容：

1.专业特色：我校学前教育的专业特色是：国际儿童教育方向、舞蹈表演、幼儿园管理方向、艺术培养和早期教育方向。主要培养具有综合素质能力同时拥有专业技能知识的全方位的学前教育专业人才。

2.专业课程：学前心理学、学前教育学、学前卫生学、幼儿游戏理论、幼儿园活动教程、幼儿园教育活动设计与指导、现代教育技术、幼儿园教师礼仪、教师口语、学前儿乐理与视唱、钢琴、舞蹈、美术等。3.专业发展背景：政府的政策导向、家长的重视、师幼比例不合理，幼儿教师缺口大。因此，需要越来越多的具有高专业素质水平的学前教育老师。

4.实训与就业：学前教育专业作为我校的特色专业之一，就业推荐到成都市各大中高端幼儿园工作，工作轻松，薪资待遇高。实训期包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查，一般安排6--8周。

5.技能大赛与兴趣小组：定期举办关于学前教育专业的技能展示大赛。推荐学生积极参加市级、省级乃至全国的学前教育专业技能知识大赛，提升学生的专业知识技能水平。同时学校有各个兴趣小组，让每一位同学都能充分展示自身的特长。活动流程：

1.活动人员安排： 组织：张雪芹罗敏 主讲：张文璐高雅

协助：杨兰张婧杨飞张悦柳琴 2.活动场地：小操场 3.展示内容：

a、开场活动热身：幼儿手指舞《宝贝宝贝》，让学生初步体验本专业的一些特点。

b、专业介绍：介绍本专业主要学习的课程、实训场地、专业特色以及今后的就业方向。c、讨论与分享：学生畅谈自己对这个专业的认识和规划，教师分享自己与学前教育的故事。

d、总结与寄语。

e、分享幼儿律动操《暖暖》，结束活动。

第6篇：教师专业成长活动方案

教师专业成长活动方案

随着本学期接近尾声，整个本学年的工作也即将结束。展望新一年的工作，想的最多的还是如何提高教师的专业水平。不妨把下一年定为教师专业成长年。围绕这一主题，组织开展活动。

学习培训是重要的手段。本学期我们也派出了部分老师外出学习培训。下一年还要继续做好这项工作，通过外出学习，让老师开阔眼界。当然除了走出去，还要请进来。这一点做得很不好，下一学期要加强。然而更重要的是要让老师找到自身的问题和发展的方向和目标。否则这种学习培训就不是系统性的，可能这次是学习这个，下一次就成了学习另外一个，而能否与教师自己的课堂教学结合起来还是未知。所以要加强培训的针对性。要从课堂教学的问题入手，要从每一个老师的实际情况出发，开展针对性的培训。

要提升教师的基本素质，也就是教学基本功。从教态、课堂教学语言、教师在课堂上的情感、与学生的交流方式、教学的设计、信息技术手段的应用、课堂的调控等各个方面开展专题研究，使教师在课堂上的表现有一个质的提升。

要对课堂教学进行深入地研究、细致地打磨。不仅仅是出示一节公开课，也不仅仅是评评课就完事了。要针对每一个人的课堂表现，进行细致地打磨。可以对教师的教学行为进行追踪，不要说有人听课是一回事，自己上课又是一回事。要坚持这种改变，让课堂充满活力。

要继续给老师提供展示的舞台。本学期部门老师在读书方面进行了展示，但是还很不够，展示的不够深入，从某种程度上还比较肤浅。要让老师有充分的展示自我的机会。当然这种机会除了教学方面的，也可以是个人才艺方面的。而这种个人才艺的展示又会激发出教师干事创业的激情，使学校的整体氛围更融洽。

希望我们每个人都行动起来，在下一年中让自己、让学校有一个大的改变和提升。

第7篇：专业辩论赛活动方案

专业辩论赛活动方案

关于开展公司辩论赛活动的策划方案

公司各部门：

根据公司企业文化推进要求，并结合公司经营管理现状的要求，为进一步发扬全体员工的团队精神，丰富员工精神生活，经公司研究决定，举办此次辩论赛活动，现通知如下：

一、活动目的辩论是一项可以提高思辩能力，培养团队精神，锻炼思维

表达的活动。开展此项活动，可以使员工们更好的融入团队生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神，通过参加辩论，增进同事之间的感情。同时，结合公司企业文化推进工作，体现KKK企业文化建设特色，希望通过本次比赛，丰富员工业余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各部门之间，员工之间互动。

二、比赛要求

参赛队伍：以部门为单位，鼓励全员参与。

辩手要求：每支队伍由6人组成(4人参赛，另2人替补)。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备。

主持人要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方。

三、比赛时间及地点

09月13日下午03:00前，各部门将参赛队伍名称、队员姓

名报至行政中心焦璐璐处。

09月16日晨会，进行抽签决定预赛对阵。

预赛：XX年09月22日XX年09月28日

六进四比赛：XX年10月7日XX年10月12日

半决赛：XX年10月15日XX年10月18日

决赛时间：XX年10月22日

地点：公司六楼会议室

四、辩题

预赛辩题

正方 反方

销售技巧更重要 销售运气更重要

革新技术更重要 革新思想更重要

合作比竞争，更能使文明进步 竞争比合作，更能使文明进步

渠道开拓比维护重要 渠道维护比渠道开拓重要

网络使人们更亲近 网络使人们更疏远

应先成家后立业 应先立业后成家

淘汰赛辩题(六进四)

正方 反方 外行能够管好内行 外行不可能管好内行

营销决定热销 产品品质决定热销

营销决定热销 产品技术决定热销

半决赛辩题(四进二)

正方 反方

企业员工工资、福利越高成本越高 企业员工工资、福利越高成本越低

个人利益和群体利益可以两全 个人利益和群体利益不可以两全

冠军赛辩题(决赛，二进一)

正方 反方

企业推行KPI可以促进企业绩效提升 企业推行KPI不可以促进企业绩效提升

五、赛程安排

赛程分为：预赛淘汰赛半决赛决赛

淘汰赛(六进四)阶段有一队可以复活进入半决赛。

六、比赛规则

(一)、比赛进程(由主持人执行)

1、开场白

2、介绍参赛队及其所持立场

3、介绍参赛队员

4、介绍评委

5、比赛开始

6、评判团递交评分表，评定结果

7、评委点评

8、公布结果

9、颁奖典礼

10、比赛结束

(二)、辩论赛比赛程序及时间规定 程序

开场陈词阶段 辩方 正方一辩发言

反方一辩发言

正方二辩发言

反方二辩发言

正方三辩向反方一辩、反方二辩分

别提问三个问题 时间 时间2分 时间2分 时间2分 时间2分 共1分30秒，每次提问不超过10秒每次回答不超过

20秒

反方三辩向正方一辩、正方二辩分共1分30秒，每次提问不

别提问三个问题 超过10秒每次回答不超过

20秒

正方三辩进行攻辩小结 1分30秒

反方三辩进行攻辩小结 1分30秒

反方先开始 双方各3分钟(共6分钟)

反方四辩做总结陈词 3分钟

正方四辩做总结陈词 3分钟

26分钟 攻辩阶段 自由辩论阶段 总结陈词阶段 合计

(三)、比赛要求

1、开场陈词要求：

提倡即兴陈词，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然

流畅。

2、攻辩要求：

此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话，提问、回答和

攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题，对方一

辩、二辩必须回答，其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题，不宜过分刁难;回答应针对问题，切忌答非所问。

3、自由辩论要求：

a提交材料

在比赛前，各队应向评委提交必要的文字材料，材料内容包括本队对辩题立场的分析理解，逻辑框架设计，主要论点、论据，对对方立论的分析等有关辩论的战略、战术。

b自由辩论规则

1.论发言必须两队之间交替进行，各用时3分钟;

2.自由辩论开始时，先由反方的任何一位队员起立发言完毕后，正方的任何一位就即刻发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止;

第8篇：活动方案之专业技能培训方案

专业技能培训方案

【篇1：职业技能培训计划实施方案】

职业技能培训计划实施方案

为贯彻落实《***“三年百万”职业技能培训计划实施方案》（京劳社培发[2003]40号），加强我区的职业培训工作，全面提高我区的劳动者劳动技能素质，促进就业和再就业工作，结合我区实际，制定本方案。

一、指导思想

认真贯彻落实党的“十六”大和全国职业教育工作会议、再就业工作会议精神，紧紧围绕海淀区的经济建设需要，通过努力开展职业培训，大幅度的提高我区劳动者的职业素质，为我区的经济建设提供大量合格优质的劳动技能型人才，促进就业和再就业，为我区率先实现现代化、率先建成科技园区海淀园、率先完成奥运行动计划贡献力量。

二、工作目标

2003年至2005年三年期间，我区计划共培训十万人，具体培训人数指标分解为：200

3年度失业人员再就业培训7000人，在职职工培训6000人，新生及外来劳动力培训9000人，农村劳动力培训3000人，合计25000人；2004年度失业人员再就业培

训7500人，在职职工培训9500人，新生及外来劳动力培训14500人，农村劳动力培训3500人，合计35000人；2005年度失业人员再就业培训7500人，在职职工培训12400人，新生及外来劳动力培训16600人，农村劳动力培训3500人，合计40000人。

（一）进一步加强下岗失业人员的再就业培训。2003年，我区计划培训下岗失业职工7000人，通过培训，切实提高失业人员的劳动技能，增强其就业竞争力，促进其再就业，实现定岗培训率达到50%，培训合格率达到90%，培训后再就业率达到60%的工作目标。

（二）实施在职职工“技能振兴行动”，大力开展在职职工技能提升培训。在全面开展职业技能培训的基础上，注重高级工、技师、高级技师的培养，力争实现初、中级工比例达到50%，高级工比例达到20%的目标，使我区的职工队伍的素质得到明显的提高，以适应经济建设的需要。（三）继续推行劳动预备制培训。对城镇新生劳动力和外来务工人员进行现代新兴职业技能的培训和初中级职业基础能力的培养，从根本上改变职工队伍职业技能总体水平低下，企业青年技工断档，一线技术骨干匮乏的局面，为海淀区经济可持续发展作好技能人才储备的工作。

（四）作好本区农村劳动力职业培训工作。根据区委区政府《关于加强农村劳动力就业工作的意见》（京海发[2002]51号）的精神，在今后三年内，我区要培训一万人以上的农村富余劳动力。通过培训，提高农村劳动者的职业素质，引导农村劳动力尽快融入市场导向的就业渠道，促进农村富余劳动力转岗再就业。

三、主要任务

（一）根据市、区有关政策精神及我区的实际情况，进一步完善再就业培训工作体系。

1、加强调查研究，参照市劳动和社会保障局《定岗培训指导意见》，建立完整的再就业培训制度。培训专业的设置、培训层次、培训时间，要紧紧围绕已开发出的社区就业岗位、企业用工需求和失业人员自谋职业的具体项目，有针对性的开展技能培训、创业培训和适应性培训。

2、对就业转失业人员普遍进行职业指导培训，通过培训，提高失业人员对劳动就业形势的认识和对劳动法规的了解，调整就业心态，增强就业信心，提高求职能力，不等不靠，争取在政府有关部门的支持下实现再就业。

3、按照有关政策，对下岗失业人员进行免费职业技能培训，提高失业人员的职业技能水平，增强其就业竞争力及就业稳定性。

4、结合社区就业岗位的实际需要，大力开展社区适应性培训，增强失业人员在社区就业的能力，提高社区服务水平，提高社区生活质量，稳定社区就业岗位。

5、积极推进企业创业者培训。对有意在社区创业的下岗失业人员开展工商管理、税务知识、企业管理、创业意识、营销策略、合法经营、服务质量保证等内容的社区创业培训。配合就业部门，引导失业人员自强自立，自谋就业。

6、再就业培训要动员社会各方面的力量，群策群力，共同作好再就业培训工作。区劳动和社会保障局作为政府行政管理部门，负责全区再就业培训的协调管理；各街乡的劳动保障部门负责本区域内就业转失业人员接受再就业培训的组织动员；区域内具有《社会力量办学许可证》的定点职业技能培训机构承担再就业培训。

7、再就业培训要着重针对性、实用性和有效性，提高失业人员培训后的就业率，形成各级劳动行政部门、用人单位和培训机构的联动机制。鼓励培训机构在劳动部门的指导和支持下与用人单位挂钩，采取培训学校与用人单位、失业人员签订用工、培训双向协议书的方式，实施“承诺就业培训”的新型培训机制，实现定岗培训率达到50%，培训合格率达到90%，培训后再就业率达到60%的工作目标。

（二）加强政策宣传，区政府各有关主管部门及各有关社

会团体加强协作，齐抓共管，按照市政府有关政策精神，大力开展“技能振兴行动”，积极推动企业职业技能培训活动的开展。

1、按照政府分工，区劳动和社会保障局负责全区职业技能培训工作的规划、组织、协调与管理，区经委、商委负有指导企业开展职工培训的职责，区教委负责全区“大教育”的统一领导，因此，各政府部门应在职业教育方面相互配合，相互支持共同做好职工培训工作。各政府部门都有责任督促企业按照有关政策精神，提取工资总额的1.5%用于职业教育，并确保教育经费中的50%用于企业一线职工的职业技能培训。

2、各企业要从实际出发，制定并实施本企业的职业教育和职业培训计划，实行职工在岗和轮岗培训制度。企业培训可以采取多种模式。有条件的，可以立足本单位，强化自身的培训功能，自主培训本企业职工。从事就业准入工种的职工，应在本企业培训后，由企业组织参加职业技能鉴定，获取职业资格证书；不具备自主培训条件的，也可以在行业主管部门或区劳动和社会保障局协调下与职业技能培训学校建立合作伙伴关系，将本单位的职工有计划、有步骤的输送到培训学校进行培训。通过培训，在2003年至2005年的三年内，使企业中级工的比例达到员工总数的50%，高级工比例达到20%。3、在职职工培训应建立报表统计制度，有主管部门的应向主管部门填报报表，由主管部门交区劳动和社会保障局汇总；无主管部门的企业，直接向区劳动和社会保障局填报报表。

【篇2：专业技术人员培训计划方案1】

专业技术人员培训计划方案

一、总体目标： 1、公司积极创造条件，鼓励专业技术人员自学和参加培训，实现公司需求和个人发展相统一，切实使专业技术人员的专业能力不断拓展和提高，确保严格履行岗位职责的能力。

2、让新加入公司的技术人员了解公司所能提供给他的工作情况及公司对他的期望和要求；明白自己工作的职责、加强同事之间的关系；培训解决问题的能力及提供寻求帮助的办法。

3、通过培训，进一步提高专业技术人员的如下素质和技能：

a:强烈的责任心。每个专业技术人员工作成绩的衡量不是以工作时间的长短，而是以其责任心和完成工作量来衡量。“态度决定一切”，只有在工作中具备强烈的责任心，才有可能在工作中作出好成绩。b:较强的自学能力。在现今如此激烈的社会竞争中，一个不善于学习，接受不了新知识、新方法、新技能的人是没有什么潜力可挖的，更无发展前途可言。c:较强的应变能力和突破精神。任何事物都不可能一成不变，我们不应满足于现成的成绩和工作方式，而应尝试新的方法。在不断改革和竞争激烈的今天，只有未雨绸缪，才有能力迎接新的挑战，为此，我们需要的是创新和突破精神。d:较强的团队合作精神。个人的力量是有限的，只有发挥整个团队的作用，才能克服更大的困难，获得更大的成功。e:较强的沟通技巧。管理的精要在于沟通。同事之间、上下级之间由于不善于沟通而生隔阂、或者逃避现实都不是解决问题的根本办法，沟通要讲究方法和技巧，善于沟通才容易被大家接受和认可。

二、原则和要求：

1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司所承包项目的需要，分层次，分类别地开展内容全面、形式灵活的培训，增强培训的针对性和实效性，确保培训质量。

2、按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。3、确保培训效果的真实有效。建立技术人员培训情况反馈制度，坚持将培训过程的考核情况及结果与本人培训期间的奖金挂钩，实现技术人员自我培训意识的提高。

三、培训内容与形式：

1、在培训形式上，总工要结合公司承建项目实际，因地制宜、因材施教，基地培训和现场培训相结合，采取技能演练、技术比武、鉴定考试等灵活多样的形式；在培训方法上要把授课、角色扮演、研讨、现场观摩等方法相互结合。选择最佳的方法和形式，组织开展培训。2、由各专业总工程师定期进行专题技术讲座，进行技术规范、新工艺、新材料及质量管理等专业技能方面的专项培训。路桥方面的专题讲座内容如下： 四、措施及要求：

1、领导要高度重视，各专业技术人员要积极参与配合，实行指导性与指令性相结合的办法，坚持在开发专业技术人员整体素质上，树立长远观念和大局观念。

2、加强培训基础设施的建设，根据公司内部自身专业特长，建设自己的培训基地，组织编写适合公式特点的培训教材或讲义。

3、一定要做好培训前的策划与教学设计，确保培训质量的有效性。我们一定要自觉站在公司建设具有永续竞争力的卓越企业的战略高度重视专业技术人才的学习和成长；同时，公司要想在激烈的市场竞争中立于不败之地，就必须落实创建学习型企业，从加快职业教育和培训事业的发展入手，来提升员工队伍的整体素质，构筑人力资源的核心竞争力，以此提高员工参与企业市场竞争的能力。

【篇3：秘书专业技能培训方案】

秘书专业技能培训方案

秘书专业技能培训分为中级（四级）、高级（三级）两个级别 一、中级（四级）1、培训目标

能够处理日常办公事务；能确定接待规格，拟订接待计划，应对沟通中的冲突；掌握常用公文、会议记录、意向书等事务文书的拟写方法；能够协助领导完成会议筹备及组织工作；能对信息进行收集、整理、传递和存储；熟练使用相关的办公软件进行文字处理、表格加工等工作；了解相关法律及企业管理知识。2、入门资格

在校中职生、技校生及高职大一、大二学生；在事业、社会团体中从事办公室程序性工作的各类秘书人员；有志从事秘书工作的人员。4、结业方式

结业考核方式由“职业道德与秘书基础业务素质考核”和“情景录像笔答与秘书工作实务技能考核”两大模块构成；由指导教师在题库中

抽取考题，学生独立完成，按评分标准评定成绩，达到合格要求后颁发“秘书培训中级结业证书”。根据学生自愿的原则，可同时参加国家劳动和社会保障统一组织的职业资格技能鉴定考试，合格后由国家劳动和社会保障部颁发秘书职业资格中级（四级）证书。6、培训收费标准（3）参加国家劳动和社会保障部组织的职业资格考证，按省劳动厅有关文件收取。中级（四级）鉴定考试费为200元/人

（4）食宿可统一安排，费用自理。二、高级（三级）1、培养目标

能处理日常办公事务；能进行涉外接待，了解网络沟通工具，完成内、外部沟通；掌握改进办公流程的建议，能应对办公环境中出现的紧急情况；掌握公文及计划、总结、述职报告、调查报告、招标书、投标书的拟写方法，能够审核文稿；能够拟订会议的筹备方案，做好会议的协调和总结工作；掌握信息开发、利用方法，并能够利用信息反馈指导工作；能熟练运用现代办公设备，精通网络知识；了解相关法律及企业管理知识。2、入门资格

取得中级（四级）秘书职业资格证书者；取得秘书专业或相关专业大专毕业证书后，并从事本职业工作1年以上；大专在校3年级学生。