十大歌手比赛活动方案(精选3篇)_十大歌手比赛方案

2022-07-24 活动方案 下载本文

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第1篇:十大歌手比赛活动总结

十大歌手比赛活动总结

为繁荣学院校园文化生活,丰富同学们的日常文化生活,发掘文娱人才,充实校园文化氛围,为同学们提供一个展示自己的舞台,所组织的又一次大型活动。

现在总结这次比赛所出现的问题及解决办法:

1在比赛当天,有副部没有到或是迟到,没到的也没有请假。(我觉得以后应该实行签到,没到的视情况进行处罚)

2宣传海报制作与张贴的时间过迟。(以后宣传部,提前把每个部门要搞的活动提前做好,活动报名前一个星期,把要写的内容发给宣传部,然后宣传部把海报发给广告公司制作,在报名前4天把海报张贴出来)

3宣传力度不足,对于比赛的流程,还有选手是不清楚的,现场的观众也不多,还有个别班级是不知道有这活动的。(宣传的方法有:微博,Q群,拍单张,校园广播,学校的官网,佛职后院,海报,摆摊,过横幅)

4负责人没有召开会议,讨论关于比赛的细则,其他副部也没有主动跟负责人讨论。(以后有团体活动,一定要多点出来讨论,有想法的一定要跟负责人说,争取把活动的每一个细节都讨论出结果)

5比赛的现场布置得不够华丽,过于普通。(对于场地的布置,以后放入讨论的项目中)

6教室里有现成的电脑与音响设备,我们不懂得善用,要去跟音协借。当然,因为我们是第一次搞歌唱比赛,比清楚教室的电脑可以连接麦克风,我们也没想到这个问题。(多想,把能用上的都用上,有不懂的要去问部长、主席或老师)

7主持人是要带动现场的气氛,但不是说些无厘头的话。(主此人要认清我们所搞的活动的性质)

8比赛前与比赛过程中,现场很混乱。我们也没有即时安排人员维持现场的秩序,没有意识到问题的严重性,打扰了选手们的正常发挥。(通过这次比赛,使我们明白了现场秩序的重要性,在以后的每个活动中,我们都会安排人员维持秩序)

选手与观众的意见:

①、音响与麦克风不好。

当然,我们的负责人已经很认真的去搞这场比赛。总结整场比赛,不论是优点还是不足,我们大家都有所收获。我们相信,有了这次活动经验的总结和积累,在以后的活动中,我们会做得更好。“不求最好,只求更好”,我们会向着这个目标不断前进!

学生会心理部 李家棋 2013年4月16日

第2篇:校园十大歌手比赛策划方案

校园十大歌手比赛策划 校园十大歌手比赛策划nn

一、承办单位 校文体部

二、参赛对象 参赛对象 沈阳工业大学学生

三、参赛形式 比赛原则上以学生单人参赛为主,1.比赛原则上以学生单人参赛为主,组合人数 不超过 4 人。每首歌曲演唱时间原则: 2.每首歌曲演唱时间原则: 分钟以内(清唱)初赛 3 分钟以内(清唱)分钟以内(音像材料自备)复赛及决赛 6 分钟以内(音像材料自备)3.参赛曲目要健康向上,格调高雅,清新活泼,3.参赛曲目要健康向上,格调高雅,清新活泼,参赛曲目要健康向上 反映当代大学生积极向上的精神风貌、反映当代大学生积极向上的精神风貌、崇高的理想追 求、高雅的审美情趣和丰富的精神生活。鼓励大学生 高雅的审美情趣和丰富的精神生活。自主创作校园歌曲,自主创作校园歌曲,对于演唱原创歌曲的选手将酌情 加分。加分。

四、活动安排 1.宣传及报名阶段 1.宣传及报名阶段 时间: 时间:2010 年 11 月 1 日-5 日 地点: 地点:北食堂门口及南食堂超市门口n2.初赛阶段; 2.初赛阶段; 初赛阶段 时间: 时间:2010 年 11 月 6 日-7 日 地点:***教室(以报名人数为参考,地点:***教室(以报名人数为参考,选择教室数 教室 参考 量及大小)量及大小)评委: 评委:校文体部及各院学生会代表 3.复赛阶段(复赛人数以初赛人数参考)3.复赛阶段(复赛人数以初赛人数参考)复赛阶段 时间: 时间:2010 年 11 月 9 日-10 日 地点: 地点:工大礼堂 评委: 评委:校文体部及各院学生会代表 4.决赛阶段(4.决赛阶段(20 人)决赛阶段 时间: 时间:2010 年 11 月 13 日 地点: 地点:工大礼堂 评委:校文体部,各院学生会代表及礼堂观众 评委:校文体部,各院学生会代表及礼堂观众(观众按各院人数比例发放决赛门票)观众按各院人数比例发放决赛门票)

五、评分细则

(一)评分标准 健康向上,展现青春风采。(。(1 1.健康向上,展现青春风采。(1 分)着装大方得体,精神面貌好。(。(1 2.着装大方得体,精神面貌好。(1 分)演唱发声科学,富有表现力。(。(4 3.演唱发声科学,富有表现力。(4 分)台风端正严谨,整体效果好。(。(2 4.台风端正严谨,整体效果好。(2 分)歌曲具有一定的难度,艺术感染力强。(2 5.歌曲具有一定的难度,艺术感染力强。2 分)((二)评分原则n起评分为 7 分,每位选手评分时去掉一个最高 分,去掉一个最低分,最后得分取平均分。计分 去掉一个最低分,最后得分取平均分。精确到小数点后两位。精确到小数点后两位。附: 决赛评分: 60%n

观众 决赛评分:评委 60%观众 40% 观众评分方法: 观众评分方法:以票根填写姓名或选手编号的 形式,在比赛进行阶段投到指定投票箱中。形式,在比赛进行阶段投到指定投票箱中。

六、奖项设置 本次比赛一等奖 本次比赛一等奖 1 名,二等奖 2 名,三等奖 3,优秀奖若干名。优秀奖若干名。

七、注意事项 赛所需伴奏带、乐器、服装、1.参赛所需伴奏带、乐器、服装、道具等自行准 备。节目所需灯光效果须提前说明。2.节目所需灯光效果须提前说明。3.曾荣获校园十大歌手的同学此次不再参加比 赛。nn

第3篇:校园十大歌手比赛策划方案

第六届校园十大歌手文学与传媒系赛区

一、承办单位

文学与传媒系学生会文艺部

二、参赛对象

文学与传媒系学生

三、参赛形式

1.比赛原则上以学生单人参赛为主,组合人数不超过4人。

2.每首歌曲演唱时间原则上限制在6分钟以内,每人(组合)限唱一首。

3.参赛曲目要健康向上,格调高雅,清新活泼,反映当代大学生积极向上的精神风貌、崇高的理想追求、高雅的审美情趣和丰富的精神生活。鼓励大学生自主创作校园歌曲,对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。

四、比赛流程

1.初赛阶段:

时间:2010年4月3日

地点:文综楼103室

评委:文学与传媒系学生会主席及各部部长

主持人:郝君婷 李国华

2.决赛阶段;

时间:2010年4月4日

地点:文综楼103室

评委:文学与传媒系学生会主席及各部部长 主持人:郝君婷 李国华

五、报名方法

参赛人员向系文艺部各干事及副部报名,最后于3月27日前汇总到文艺部部长

六、评分细则

(一)评分标准

1.健康向上,展现青春风采。(1分)

2.着装大方得体,精神面貌好。(1分)

3.演唱发声科学,富有表现力。(4分)

4.台风端正严谨,整体效果好。(2分)

5.歌曲具有一定的难度,艺术感染力强。(2分)

(二)评分原则

1.为体现公平、公正的原则,前三名选手一起打分,后逐一打分。

2.起评分为7分,每位选手评分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分取平均分。计分精确到小数点后两位。

(三)注意事项

1.各位选手按抽签顺序入场,届时未到场的视为弃权。

2.比赛期间不允许给参赛选手献花。

七、奖项设置

本次比赛一等奖1名,二等奖2名,三等奖3 优秀奖若干名。优胜者将代表文传系参加学校十大 歌手比赛。

八、注意事项

1.参赛所需伴奏带、乐器、服装、道具等自行准备。

2.节目所需灯光效果须提前说明。

3.曾荣获校园十大歌手的同学此次不再参加比赛。

九、附:文艺部负责一切宣传工作,于4月2日布置

赛场并将所需费用上报系团委,比赛时负责维持现场秩序及一切场务,赛后文艺部负责清扫赛场。

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