惠阳小学少先队六一主题队日活动方案_小学少先队建队日方案

2020-02-27 活动方案 下载本文

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惠阳小学少先队2018年六一主题队日活动方案

为深入学习宣传贯彻党的十九大精神,进一步深入开展“争做新时代好队员”主题活动,帮助少先队员过一个快乐、有意义的“六一”国际儿童节,学校大队部响应全国少工委决定,今年“六一”开展“争做新时代好队员——你好,新时代”主题队日活动。

一、活动目的:

在日常实践体验基础上,集中开展分享交流、仪式教育、典型选树等活动,教育引导广大少先队员认识、感知、理解、热爱新时代,增进对党和习近平爷爷的朴素感情、真挚爱戴,增强争做新时代好队员、成长为担当民族复兴大任的时代新人的信心和决心。

二、活动主题: 你好,新时代

三、主要安排:

1.集中开展“争做新时代好队员——你好,新时代”主题队会。组织队员在开展调查寻访、参观、实践体验、研学旅行,了解祖国发展历史性成就的基础上,以中队为单位召开主题队会,分享感受和收获,认识交流取得成就的根本原因。在主题队会上,开展“我讲习爷爷的故事”故事汇活动,组织队员通过讲故事、诵读、阅读分享、情景剧表演、图文视频展示等方式,讲习爷爷青少年时代的故事和治国理政的故事,理解和记住习爷爷的希望和要求。明确“新时代好队员”的要求。

时间:五月下旬——六月上旬 2.集中开展身边的优秀少先队员选树活动。发动中小学大队、中队,运用“六一”节日契机,结合“动感中队”活动,组织队员推荐选树身边的优秀少先队员、特色小队、红领巾小书虫、小健将、小创客、小主人。事迹要注重真实和代表性,体现少先队员们在新时代健康向上、全面发展的精神面貌。积极开展不同形式的榜样分享活动、新时代好队员和先进集体风采展等,鼓励少先队员见贤思齐,学先进,当先进。在学校开展活动基础上,积极向县区级少工委推荐先进典型。

各中队评选: 一位优秀少先队员。

红领巾小书虫5名(根据读书节活动参与情况评选)红领巾小健将5名(根据体育课、跳绳比赛活动情况评选)红领巾小百灵3名(学唱队歌情况评选)红领巾小主人3-5名(爱集体、劳动情况)校本课程、社团活动评选:优秀学员 各项评选结果于5月25日前报到德育处。

3.集中举行新队员入队仪式。按照《中国少年先锋队标志礼仪基本规范》入队仪式基本程序,在开展队前教育,学习队章、队史等少先队基本知识,认识和理解党团队的关系基础上,组织开展规范、庄重的入队仪式。

时间:2018年5月31日上午 地点:学校操场 程序: ⑴升国旗 ⑵出队旗 ⑶唱队歌

⑷辅导员宣布新队员名单 ⑸授红领巾 ⑹宣誓

⑺老队员代表发言 ⑻家长代表发言

⑼校领导讲话 ⑽新队员代表发言 ⑾授中队旗,任命辅导员 ⑿新队员归队 ⒀颁奖 ⒁呼号 ⒂退旗 ⒃队会结束

要求:

一年级进行入队教育、填写新队员信息表。给家长发邀请函。并确定发言的队员代表和家长代表。

四年级选22名队员准备为新队员佩戴红领巾。五年级选一位主持人,四位国旗旗手。

六年级选一位队旗旗手,两位护旗手。一位老队员代表。所有少先队员佩戴好红领巾,标准队礼,唱好队歌,复习少先队知识、少先队礼仪。中队辅导员佩戴红领巾。

四、注意事项:

各中队要认真按照活动方案要求组织开展中队活动,切实提高队员的思想认识,促进队员的行动落实。收集活动过程资料,展示少先队员的风采。

活动过程性资料上传德育处邮箱。

惠阳小学德育处

惠阳小学少先队大队部

2018年5月15日

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