检讨书_领导检讨书
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教师未批改作业检讨书
尊敬的领导：
在此非常感谢您能抽出宝贵的时间来阅读我的检讨，我是在校小学部一年级的一名教师，因为未批改作业，作为一名教师就是一种不负责任的行为，本人为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。学校于9月底到10月7日因“国庆节”放假，放假前为能让学生不忘记学习，更好的掌握知识，“温故而知新”所以布置适当的家庭作业。希望学生能在家中也能牢记知识。
开学到来各老师收上家庭作业，但身为老师的我并未及时批改作业。受到了领导的批评和教导，经过了自己的反思，认为自己犯下了错误。
教师是一个神圣的职业，被誉为人类灵魂的工程师，辛勤的园丁，无私奉献的红烛；是连接知识与学生的“桥梁”；是知识的传授者。家长既然把孩子（学生）交给了我们，我们就有责任去教好学生。身为一名教师就应认真去批改学生的作业，查出学生的不足，从而“对症下药”，才能提高学生的成绩。学生既然认真的完成了作业，为什么我们不认真的去批改呢？若是不批改就发现不了错误，就会使学生错下去，也许就能一直错下去。不批改作业的行为就是对学生不负责任，对家长不负责任，甚至对教师这份职业不负责任，就是一种教学方面的误区，就必须更改。
经过自己的反思认为自己应该这样对待这件事。
1.作为一名老师应对学生负责任，认真的修改作业。
2.找出作业中的错误与不足。及时去纠正错误，并利用自己的空余时间去帮助学生。
3.记住每个学生在作业和学习中容易犯的错误，及时纠正，并
耐心的为其指导。
4.帮助学生解决困难。
我相信自己以后不会犯下同样的错误，并且能做一名合格的教师，首先，我会帮助学生在学习和生活上解决困难的。积极督促孩子们学习，教他们怎样做人，怎样养成良好的习惯。其次在学习上，认真教导，耐心讲解，对于不理解的问题，会以容易理解的方式去传授，并且以奖励的方式促进他们努力学习。在生活上，多多帮助。
做好一名小学教师，需要做到提高自己的修养和以身作则。要自我提高自我完善，努力把教育工作做得更扎实、更好、更出色。首先要努力提高职业道德的修养，教师的言行举止时刻都会影响学生，所以必须对自己提出高的道德要求。要严于律己，教师应教学生勤奋学习，认真负责。教师就应该认真备课，按时批改作业。其次，热爱教育忠直守则，热爱学生诲人不倦，教师对学生的哎是较适合学生心灵之间的一条通道，升级开启学生的心智的钥匙。要刻苦钻研，严谨治学，以身作则，为人师表。
我相信自己能做到，并成为一名合格的教师。
因没有批改作业犯下得错误，是不分责任的行为，本人特此做出检讨。
年级；小一年级
检讨人：侯秋洁
时间：2011.10.14
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