社会实践汇报稿_社会实践汇报
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曹：仰望星空，我们惊叹于天穹浩瀚的同时，对宇宙的向往与日俱增；俯首书海，我们惊异于知识浩渺的同时，对未知的探求废寝忘食。冯：
合：下面，我宣布以“探究科学奥秘，体会学习的深意”为主题的社会实践活动汇报现在开始！
石：现在大家看到的是机器人舞蹈，伴着他们跳舞时充沛活力的音乐，我们走进了科技馆。我们小学时曾去过科技馆，但我们那时懵懂无知，只是走马观花。经过了几年知识的汲取和社会的历练，我们确信，我们将有更多的收获。
冯：欢声笑语是时光最好的催化剂，我们有说有笑地走着，如织的游人在我们身旁经过，我们很快就来到了光与影展区。在这里，我们看到了月食的形成。看着那如一轮白玉的圆月，我们想起了1969年7月21日那个人类第一个印在月球土壤上的足印。想起了从第一枚内载小白鼠的生物火箭 到神舟一号试验飞船，再到神舟五号载人飞船，后来又出现中国第一个目标飞行器和空间实验室---天宫一号。这些证明着中国成为了世界领先强国，耀眼的光芒刺向了整个世界。而作为炎黄子孙的我们更为科技力量带给国家的繁荣而喜悦和自豪，与此同时，我们不会忘记我们身上所担负的责任，国家所寄予我们的希望，而我们更会如新一轮的朝阳，走向更加灿烂的明天。
王：接着，我们又被神秘的人体图解吸引了。在生物课上，我们已经学过了人体的构造和简单的急救方法，于是我们便迫不急待地想在人体模型上试试身手。可是模拟一开始时，我们又手忙脚乱地找不到正确位置。这让我们想到生活中的自己。随时着年级的升高，我们积累知识的增多，渐渐地我们也能对生活中的现象有所解释。比如为什么先看到闪电后听到雷声。为什么食物放在空气中会腐败。但生活中一旦遇到问题，又会茫然失措，忘记去应用学过的知识，或者不根据实际情况、不假思索地运用，造成了种种或大或小的错误。“读万卷书”是我们所需要的，学为所用也是我们所需要的。只有把读万卷书和学为所用紧密结合起来，知识才能化为力量，书本才能变成财富。石：在生命健康区，我们发现有许多家长带着孩子在参观。
暑假时，我们随学校去日本进行了一次国际交流活动，在新泻科技馆，我们看到为小孩子设计的日语解说，还有电子资料。我们思考到，日本是不是因为科技知识的普及而科技发达的呢？中国是否也注重科普呢？令我们高兴的是，在科技馆我们发现了许多家长带着小孩子参观科技馆。在网络上，我们也发现了许多“科技妈妈群”，这些群注重于教育孩子的科学知识，通过媒体，我们了解到全国已有52家科技教育基地。1984年2月16日，我们国家第二代伟大领导人邓小平曾说过：“计算机的普及要从娃娃抓起。”同样，2012年我国国务院总理温家宝在第十六次中国科学院院士代表大会上强调：“科学的创新要从娃娃抓起。”可见，在近几十年，科技普及一直十分重要。孩子是国家的希望，是国家的未来，我们作为中学生，也是国家的孩子，我们也应积极努力地学习知识，为我国科技发展出自己的一份力。
王：在此次实践中，我们发现：
科学的海洋是无穷无尽的,我们懂得的越多,有待发现的就越多,正如一位哲人所说,”知识就是一个圆,懂得的越多,圆就越大,与外界接触的就越多，不懂得的就越多。面对浩渺如海的科学世界，我们永远都保持一颗谦逊的心。牛顿在临终前说的话更加在提醒着我们这一点：“我自己只觉得，我似乎是一个在海滨玩耍的孩子，偶然拾到了几只光亮的贝壳，但真理的汪洋大海在我眼前未被熟悉、被发现。”同学们，谦虚并不代表自卑，谦虚使人进步，牛顿把自己的成绩看作是海洋中的一只贝壳，是多么谦虚！我们要时刻用这种精神鞭策自己，让人类在科技发展的道路上走得更远。曹：面对如此广阔的科学海洋，我们应该不断学习，充实自己，壮大自己，才不至在科学浩渺无边的怀抱如一粒尘芥，我们满足于现状，因为有那么多求知的世界等待我们发现、探索。保持一种永不止步的心态，虽然我们很渺小，但我们可以用自己的力量让我们由尘埃变作沙粒。虽然这对科学来说微不足道，但是这也许对人类来说是一个巨大的变化，当无数小的变化都积累起来时，人类是否又迈出了一大步？答案是肯定的。俗话说，众人拾柴火焰高。大家微小的力量聚合起来，就力量无边。在人类迈进下一步时，我们每一个人都是必要的要素，我们每一个人都有责任为此做出贡献。正如一台机器，失去一个螺丝就无法运转。同学们，让我们行动起来，未来的祖国需要我们，未来的科学道路需要我们！石：在现在这个科技发达的社会，科技渐渐改变了社会，渐渐改变了你我的生活。“神舟飞船”“蛟龙号”上天入海，无一不体现出科技的重要。凝结着科技力量的原子弹、氢弹，让中国人重新站了起来，带动社会进步。随着时间推移，一只只机械手臂代替了劳作的工人，让工业走向了现代化，这归功于科技。杂交水稻让农业更上一层楼，不仅解决了中国人的温饱，更推动了社会进步，让人们的生活质量提高，这都归功于科技。如果不发展科技，中国永远是闭塞落后的。而现在科技飞速成发展的中国是强大的，日本人也在钩鱼岛方面低下了曾经不可一世的头颅。科技进步与发展能够激励民族自信心，推动社会发展。作为中学生，我们担负着未来，我们是祖国的明天，我们又有什么理由能不学好科学知识，为社会服务呢？
冯：通过这次社会实践，我们收获颇多。科技要从孩子开始普及；理论要与思考、实践相结合，深入探索；我们要用科技的力量保障国家经济的发展，民族尊严，主权的完整；科技的奥秘无穷，我们要不断学习；科技推动着社会的进步，我们要掌握更多的知识为社会服务。
曹：下午4点，在微蓝的天穹下，我们与科技馆依依惜别。但在我们心中，是一种油然而生的责任感，使命感，促使着我们发奋学习，力争上游。我们要做上午8点钟的太阳，用我们的光和热，共创祖国美好的明天，共建人类和谐而美丽的家园！
合：下面，我宣布初三十二班以“探究科学奥秘，体会学习的深意”为主题的社会实践活动汇报到此结束！
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