广州大学生对“三下乡”社会实践认识问卷调查(版)_大学生三下乡社会实践

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广州大学生对“三下乡”社会实践的认识调查问卷

亲爱的同学：

您好！

我们是广东工业大学华立学院社会调查小组的成员，为了能更好地为我国三

下乡实践活动的健康发展献计献策，我们特进行此次的问卷调查。此问卷并不属于任何商业机构，只为研究所用，您所填信息也会得到保密，所以您不用担心任何问题，只要把您的答案写在“（）”就可以了。麻烦您抽出几分钟时间帮忙完成问卷，不胜感激！

—广东工业大学华立学院调查小组

1、你所在的年级是（）

A、大一B、大二C、大三D、大四E、其他

2、你的性别是（）

A、男B、女

3、你是否参加过三下乡活动（）

A、是B、否

*若第3题选A，请继续做第4题；若第3题选B，请直接跳到第7题。

4、你三下乡的主要内容是 [多选题]（）

A、普及环境、卫生、科普、法律知识等

B、支教，开设语文、数学、英语等具体课程

C、进行社会调查，开展调研活动

D、为当地居民解疑答惑E、其他

5、参加三下乡之前你是否清楚活动的安排（）

A、是的，而且详细了解B、是的，但只了解整体框架C、不太清楚

6、支教结束后，你仍然和支教孩子保持联系吗？（）

A、是B、否

7、你所在学校去三下乡支教的时间是（）

A、一周内B、两周内C、三周内D、一个月内E、不清楚

8、你认为三下乡去的地方应该是（）

A、贫困山区B、偏远城镇

C、发达城市的郊区D、二三线城市的市区

9、你认为三下乡最重要的应该是（）

A、传播文化，弘扬民族精神B、宣传新科技，科技下乡

C、普及环境、卫生、科普、法律知识D、其他

10、你觉得目前大学生参加三下乡活动的目的是（）

A、锻炼自己，提高自己能力B、为了服务他人

C、为了加分，功利性强D、打发时间，出于娱乐心理

11、如果有机会，你（还）会参加三下乡吗？最大的影响因素是什么？（）

A、会，觉得对孩子们增进知识，心智发展方面很有帮助

B、会，觉得对大学生丰富社会经验和阅历很有帮助

C、会，可以增加德育分/学校规定必须参加

D、不会，短期的支教对孩子的意义不大

E、不会，认为大学生还没有足够的知识经验教育孩子

F、不会，认为支教学校条件太简陋

G、无所谓H、其它

12、你觉得三下乡对大学生的意义何在 [多选题]（）

A、增进了同学之间的友谊

B、对大学生增强社会实践能力有所帮助，同时磨练了意志

C、大学生了解了国情，增强了社会责任感和使命感

D、形式化，意义不大

E、浪费时间金钱，毫无意义F、其他

13、你觉得三下乡对孩子们的影响何在[多选题]（）

A、开阔了孩子们的视野，让他们见识到外面的世界

B、对他们的思想启蒙和人生教育有所帮助

C、激起了孩子们对知识的渴望

D、提高了孩子们的素质和科学文化水平

E、大学生的个人行为可能会对孩子们造成不好的影响

F、不专业的心理辅导会给孩子们心灵造成伤害

G、一次次的离别会给孩子们造成巨大的心理落差

H、耽误了孩子们正常学习和玩乐的时间I、其他

14、你认为当前三下乡活动不足的地方有 [多选题]（）

A支教时间太短B选拔制度不严格

C后期活动效果反馈没做到位D支教过程中任务分配不明，导致混乱 E课堂讲解效率低F志愿者过多，且更换频繁

G前期准备不足H其它

15、对于三下乡社会实践活动，你有什么建议？请写在下面。

我们的调查到此结束，再次向你表示感谢！