大三社会实践_社会实践大三

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“理论联系实际”问题探究

化工与环境工程学院 给排水10-2班 潘成明10014220232号

摘要：理论联系实际是大学生认知社会的重要方法，这不仅对现阶段大学生的思想教育有着重大影响，更是对大学生以后出去工作，真正涉足社会知识起到一个预热的良好作用。本文就解决大学生如何深化“理论联系实际”的观点进行探究。

关键字：大学生；理论联系实际；思想教育；工作；深圳市龙供供电服务有限公司 引言：社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，能在暑假有充足的时间进行实践活动，给了我们一个认识社会、了解社会，提高自我能力的重要的机会。作为即将步入大三的学生，社会实践也不能停留在大一大二时期的那种毫无目的的迷茫状态，社会实践应在结合我们实际情况，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。于是笔者利用暑期的一个多月去了深圳龙供供电服务有限公司，面试录用为公司的综合部助理，对大学生“理论联系实际”的问题进行了探究。

社会实践公司概况：

深圳市龙供供电服务有限公司成立于2006年7月，主要经营范围有：送变电工程专业承包叁级；机电设备安装、维护（上门服务）；机电设备的购销；城市及道路照明工程专业承包叁级。公司近年来，承接的主要项目包括：西部通道深圳侧接线项目变配电工程、深圳市地铁三号线龙岗区电力线路改迁工程项目，深圳龙岗供电局配网项目、营销中间层项目、技改项目及用户变配电项目。累计完成工程量约有高压电缆敷设200km、高压导线架设280km、安装各类型变压器容量50MVA、龙岗区范围民用低压线路的架设等。其中配网、技改、中间层等配网建设改造项目全部按时按质完成，得到用户好评；用户变配电项目经质量回访，用户满意度达99%以上。

个人经历概述：

来到公司后部门经理便向我介绍了我的主要工作内容，我主要负责公司的文秘工作，例如加强文书档案管理，负责文件资料的收发、登记、传阅、催办、立卷、归档工作，以及各种文件资料的打印、复印、发放及部分接待工作，还有负责办公用品、设备、器材、耗材的购买、登记使用管理。

刚开始的工作并不忙，没有感觉到很累，只是每天都要守在电话和电脑旁边，接电话，在电脑上记着每天的销售，制作一些简单的报表。虽然如此，但是如果对产品的不熟悉，刚开始经常把材质，标准和备注弄错了，材质弄成标准，备注忘了备注上去！所以越是简单的事情越是考验我们的细心！当然犯了弄错报表这些简单的错误也免不了挨领导前辈批评。有时候自己也在想是不是自己新来的而且还是只做暑期社会实践的就好欺负，于是乎也萌发了想换个工作单位实践的想法，但静下心来仔细想想，再换个工作也是的，在别人手底下工作不都是这样么？刚开始，就应该踏踏实实的干好自己的工作，毕竟又没有工作经验，现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然，以后干什么都会干不好的。我的暑期工作，相比其他人来说待遇挺不错的了，也不是和其他人比，工作也不是很难，很容易进入工作，关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。

“理论联系实际”问题探究：

“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加了这次暑期社会实践后才深刻体会这句话的含义。除了少许的英语和计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少。我担任的是文员一职，平时在工作时只是打接电话联系客户，或者是做表格，几乎没用上自己所学的专业知识。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的，我们必须在工作中勤于动手动脑慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行则虚心请教他人，没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰！这次暑期实践的时间很短，但是却很大程度的提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。

“真理来源于实践，实践出真知”我们只有在不断参加社会实践中才能将我们在学校所学的知识与社会实践相结合。加强理论联系实际的能力，才能真正培养创新思维，社会是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

踏上社会之后，我们就必须与形形色色的人打交道，很多人认为现在的大学生越来越不值钱了，甚至某些人开始看不起大学生，认为读大学没什么用了，一些没读书的人在社会上混得更好。现在的大学生已经不包分工了，也确实许多大学生找不到好工作。这正说明了现

在社会对大学生素质、能力要求越来越高了；当然也说明了某些大学生的确不过关。大学生不是全值钱，但社会上值钱的还是大学生。这就为什么还是有许多人打工之后还想读书，甚至有部分人也确实再次进入校园学习。我们在校园里学习到的先进的科学知识能为社会做出更大的贡献，也能为自己带来更多的收益。而要成为值钱的大学生正要求了我们扎实掌握专业知识还有社会实践能力与经验！

结束语：2年之后，我也不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。社会的公平是有选择性的。它选择那些愿意勤奋、善于勤奋的人或组织,赋予他们成功；对于那些不勤奋或者不善于勤奋的人和组织则给予失意。天道酬勤，也并非只要勤劳便有收获，“方法”与“实践”是很重要的。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，实践出真知，多“实践”才能把我们锻炼成一名合格的、对社会有用的人才！