社会实践活动学习报告参考资料_社会实践活动报告格式

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社会实践活动学习报告参考资料

7.16日，参加人员38，前埔南社区，老师4人，讲解员：汪书记。

内容：

一楼主要有绿色网吧，图书室载书6000多册，定期更换、组织兴趣小组，辅导小组

二楼是老人大学、学员共900多人全是志愿者服务。社区深入民众，挖掘老人潜力，前埔南社区已成为居家养老人的示范点。

三楼是社工服务站;服务工作站的组织机构分工明确，服务专业性强，充分挖掘社会人员潜力与社工服务人员互动。开展多样化的手工作品，如：绘画、插花、书法、工艺品。5月2日文艺展出，表演团队十多对，自主开展深领导赞

三楼社区工作站;

内容：文化活动中心。多功能大厅，老人模特队，市表演金奖，充分发展老人特别是退休人员的能力延伸，使社区文化中心更多样化。

二楼社区工作一站式人员27人，细分工作量达一百多种，工作量巨大，特别是民政与计生工作。会议室影像详细介绍前埔社区的党建起始，党建党务的如何发展，在社区老党员的带动下形成了“服务型”的社区党组织。以党员带头与社区人民和社区两委共同发展，建立信息服务网、居家老人立体服务网，青少年服务站，前埔南社区已成为集老人、青年、少年、文化文艺，康复等全面发展的社区。

学习报告

主题，《如何看待前埔南社区的发展》

学员提问：如何对残疾人工作开展活动？汪书记回答：针对残疾人的特殊情况做针对性的服务。综合政府的优抚政策与社区的联络员工作，全面服务残疾人工作需要。

社区居家养老的主要工作：是以社区现有工作站的设施，还是以老人想法为主。汪书记铭言：三大家，写字要像作家、做报告像演讲家、做事要像专家。