信息工程系暑期社会实践总结_暑期社会实践日总结
信息工程系暑期社会实践总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“暑期社会实践日总结”。
信息工程系2011年暑期社会实践总结
秉承2010年暑期社会实践活动的成功开展以及取得的可喜成绩，信息工程系严格按照院团委相关文件开展2011年暑期社会实践活动，在系领导和各级辅导员的带领下，我系成功创建并实行了两个实践课题《武汉理工大学华夏学院信息工程系赴武汉华工正源光子技术有限公司专业暑期社会实践》和《武汉理工大学华夏学院信息工程系赴安徽省涡阳县徐大小学调查边远地区小学教育情况暑期社会实践》。作为此次暑期社会实践的两个重点项目，我系学工办主任余朝阳老师和傅媛老师分别亲自带队，负责此次的实践项目。
此次活动共两个项目，具体情况分别如下：
项目一
一、项目名称
武汉理工大学华夏学院信息工程系赴武汉华工正源光子技术有限公司专业暑期社会实践
二、团队名称
武汉理工大学华夏学院信息工程系赴武汉华工正源光子技术有限公司专业实践暑期社会实践队
三、时间及地点
2011年7月15日至2011年8月30日
湖北省武汉市武汉华工正源光子技术有限公司
四、活动背景
学生在学习学校教学计划的任务外，还需要加强强化学习一些行业的相关知识，为此，我系联系了该公司，希望通过学生在公司的实践作业提高学生的实际动手能力，明确就业方向。
五、实践课题的设想、研究内容及方法
武汉华工正源光子技术有限公司产品包括半导体激光器和探测器管芯、光电子器件、光收发模块三大系列，主要应用于数字、模拟通信以及光传感等领域，想让学生通过实际接触以上领域及产品的生产和应用，加强专业方向认识，明确就业定位。
六、实践课题的基本思路
主要以产品生产过程为加强专业学习的途径，以产品的应用为领域为就业向导，通过实践学习达到预期效果。
七、预期成果形式
加强我系相对专业学生的专业方向认识，提高动手能力，明确就业定位
八、实践前准备工作
系领导与实践单位联系洽谈，对实践单位实地考察，参加实践人员确定，实践任务安排。
九、实践期间完成的任务、详细计划安排
模块生产，TO生产，器件生产，模拟产品生产，实习期45-50天，2011年7月15日至2011年8月30日。
十、活动意义和目的本实践活动主要以产品生产过程为加强专业学习的途径，以产品的应用为领域为就业向导，加强我系相对专业学生的专业方向认识，提高动手能力，了解本专业的就业趋势以及今后的就业方向。
此次社会实践活动取得了可喜的成果，武汉华工正源光子技术有限公司主要负责模块生产，TO生产，器件生产以及模拟产品生产，这跟我系测控和通信等专业有直接关系，也是本次活动的一大亮点，达到了预期的目的，让我系学生深入了解企业的工作岗位和今后的就业发展趋势，为我系学生提供了一个很好的参考和锻炼的平台。
与此同时，这个活动也有其不足和仍需改进的地方：
1.学生组队很困难，达不到规模，上不了档次。
2.活动经费困难，难以开展较有影响的活动。
3.实践工作的含金量不高，真正用到所学专业的开展行之有效的实践岗位不多，只能做一些辅助性的工作。
4.望学校对各系的社会实践活动多多支持。
项目二
一、项目名称
武汉理工大学华夏学院信息工程系赴安徽省涡阳县徐大小学调查边远地区小学教育情况暑期社会实践
二、团队名称
武汉理工大学华夏学院信息工程系赴安徽省涡阳县徐大小学调查边远地区小学教育情况暑期社会实践队
三、时间及地点
2011年7月12日至2011年7月21日
安徽省涡阳县徐大小学
四、活动背景
边远地区的教育问题一直是社会比较关注的，为了让在校学生全面了解边远地区的教育情况，激发学习动力，并且在自己的能力范围内对边远地区教育进行帮助，我系计划开展本次社会实践活动。
五、实践课题的设想、研究内容及方法
实践队拟定人员5-8人，主要是对安徽省涡阳县徐大小学的办学条件，教学设备，师资力量和学生方面进行调查，总结制约教育的因素，开成书面材料。实践队返校后，对实践材料进行总结、讨论，向在校生以图片，文字材料，DV等形式展示实践内容，并组织倡议捐助，倡议在校学生刻苦学习等活动。
六、实践课题的基本思路
本次活动主旨在于通过对边远地区教育情况的调查、帮助，鼓励在校学生刻苦学习，是很有必要，也是很有意义的活动。首先组织队员讨论调查的内容和主题，准备前期的材料、用具。到达实践地后先集体走访校方（有必要的话走访当地教育局）了解整体的教育坏境，然后有针对性的对教师和学生进行走访调查，收集问题，有必要的话可以进行义务支教。返校后进行总结，组织活动内容展示和倡议活动。
七、预期成果形式
图片，文字材料，DV等
八、实践前准备工作
系带队老师与实践单位联系，表明我们的实践目的，同时了解了实践单位的概况，对在校学生进行宣讲，组织学生报名参加。
九、实践期间完成的任务、详细计划安排
实践活动计划为10-12天，7月12日出发，7月13日走访安徽省涡阳县徐大小学，7月14日开始，队员分组对地地教师和学生进行走访，收集素材，7月21日返程。返校后，2011年9月中旬在校内组织相关活动。
十、活动意义和目的本活动充分体现了我系领导和师生关爱山区小学教育的精神风
貌，走出学校到边远山区小学进行走访。领导、老师和同学们都带着饱满的热情和爱心志愿参与此次活动，慰问山区小学学生的家庭，对当地的教学环境进行调研和研讨，并予以支持与关怀。这使得此次活动达到了超乎预期的效果，与此同时，本活动最大的亮点是能到离学校较远的山区小学走访，了解边远小学的情况，体现了我系领导老师和学生的特色，这也是此次社会实践活动的重中之重。
当然，不足和改进之处仍然存在，具体如下：
1.由于活动时间较短，参与人员准备的时间不够充分，影响到后期活动的开展
2.本活动是走访山区，对于有些学生来说无法克服环境等困难，导致参与活动的人数没有达到预期的效果
3． 活动开展前后，其宣传和总结不够，且缺少更多人的支持，可能影响下次类似活动的开展
总体而言，对于这两个社会实践项目，我系领导、老师和同学付出了努力和汗水，虽然活动仍存在不足之处，但在经过多次实践和总结后都能达到预期的目的和效果。此次暑期社会实践活动的两个项目是我系在本活动中的一个重点，相信在今后的社会实践活动中，信息工程系将会在原来的基础上有所突破，上档次、大规模的社会实践队伍将会在今后的一届一届中壮大起来，一个个有创新、有针对性的课题将逐步被开创被研讨出来，取得更优异的成果！
信息工程系团总支2011年9月15日
电子信息工程系2005年暑期社会实践总结电 子 信 息 工 程 系2005 年 9 月 3 日电子信息工程系2005年暑期社会实践总结为了全面贯彻落实“保持共产党员先进性” 活动在我院顺......
河南财政税务高等专科学校信息工程系社会实践报告庆祝建党90周年信息工程系“重温党的历史，追逐红色足迹”社会实践报告 ——河南财政税务高等专科学校信息工程系社会实践报......
2012年信息工程系大学生暑期社会实践活动策划书一、活动背景 ：随着高校的连年扩招，每年毕业生的人数也不断增长，就业问题比较突出。据教育部统计，2010年毕业生超过630万，预计今后......
电子信息工程系暑期社会实践报告系部名称：电子信息工程系 专业：电器自动化年级：09级 班级：09电气 姓名： 洪庆松 学号：090302111实践单位：南京富连城机电有限公司实践时间：2010年7月9......
今年暑假，我们管理工程系派出了三支社会实践小分队分赴蒋巷、昆山、沙家浜进行调查研究，拉开了我系暑期社会实践的序幕。小分队之一：深入蒋巷感受农村隶属常熟市任阳镇的蒋巷村......
