社会实践活动调查报告撰写_社会实践调查报告撰写
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社会实践活动调查报告完成的基本程序
社会实践调查报告是对某一项实践活动、某一事件、某一问题，经过深入细致的实地调查后，将调查中收集的材料加以整理、分析研究，以书面形式所呈现的一种文书。具有写实性，针对性、逻辑性等特点。可以分为情况调查、典型经验调查和问题调查等调查报告。一般由题目、摘要、关键词、引言和正文等组成。
一、社会实践活动调查准备阶段
此阶段的主要工作主要包括确定选题，选择个人运用的理论观点（“新四门”课程中的所有理论观点均可选择），但必须注意选题要从实际出发，具有针对性和现实意义并具有可行性，开始制定调查计划、拟定社会实践调查（问题）提纲，选择社会实践活动调查的方案如普遍调查、抽样调查、典型调查、个案调查等。
二、社会实践活动调查实施阶段
此阶段的主要工作是根据选题和调查提纲，参加集中实践和自主分散实践活动，在活动中通过观察和判断，运用各种方式和方法如实地观察法、访谈法、问卷法、文献法等收集、获取资料。
三、社会实践活动调查资料的整理及分析阶段
此阶段的主要工作是对收集、获取的资料进行整理分析，检验事先设计的目标要求并着手拟定报告提纲，根据提纲要求进一步补充资料。
四、社会实践活动调查撰写修改报告阶段
此阶段的主要工作是按照社会实践活动调查报告结构、规范等要求撰写修改，要理论正确、内容真实、主题突出、言之有物，并对社会实践活动调查报告的结构、层次、逻辑、文字进行推敲检查。
五、社会实践活动调查总结提高阶段
此阶段的主要工作是对个人社会实践活动调查综合情况作一总结分析，肯定成果的同时分析存在的问题，为个人今后发展提供对策与建议。
社会实践活动调查报告正文字数不少于3000字。
社会实践活动调查报告的内容结构
社会实践活动调查报告的正文内容主要包括导言、主体和结尾三个部分。
一、导言部分
主要包括说明社会实践调查该问题的原因和目的、意义、调查的方法、调查的时间、地点等内容。该部分可根据选题差异选择性写作，要求概括精炼，字数不宜过多。
二、主体部分
是社会实践活动调查报告内容的主要部分。一般包括以下三部分内容：
（1）基本理论概述。对报告所运用一个或多个理论观点进行概括说明。要求理论选择准确，概括精炼，切忌照搬照抄。
（2）实践调查概述。对调查得来的事实和有关材料进行整理，并结合查阅文献资料进行叙述概括。要求材料全面、客观、精确、具体，具有代表性。
（3）分析阐释。运用一个或多个理论观点对实践调查概述的内容进行具体分析、议论、说明。这是报告的重点，要求观点鲜明，论据充分，分析透彻，具有较强说服力。
三、结尾部分
主要包括形成结论、提出看法和建议。这是报告最有价值的部分，要求内容精炼，字数不宜过多，结论正确，建议切实可行。
附：相关参考资料
《实用社会调查方法》，李莉主编，暨南大学出版社2003年1月版
《社会调查研究使用教程》，于忠智主编，东方出版社1991年1月第一版 《社会调查研究方法》，祁汉泉 陈友文主编，中国人事出版社1991年10月第一版
《社会调查理论与方法》，唐晓阳主编，华南理工大学出版社1994年12月第一版
《社会调查原理与方法》，袁方主编，高等教育出版社1990年7月第一版 《社会调查研究方法》，彭发祥 刘守恒主编，中国人事出版社1992年10月第一版
附格式：
（1）调查报告题目
（2）作者（院系，姓名，学号）
（3）指导教师
（4）摘要
（5）关键词（3-5个，逗号隔开）
（6）正文
（7）参考文献（格式请按照 参考文献书写规范 的要求设置）
（8）附录（访谈提纲等）
排版要求：
1.调查报告标题（黑体/三号字）
——调查报告副标题（黑体/小三号字）
（论文标题用3号黑体，顶部居中排列，上下各空一行；正文文字用小4号宋体，每段起首空两格，回行顶格，1.5倍行距）。
2.正文文中标题
一级标题：标题序号为“
一、”，4号黑体，独占行，末尾不加标点；二级标题：标题序号为“㈠”，与正文字体字号相同，独占行，末尾不加标点符号；
三级以下标题：三、四、五级标题序号分别为“1.”、“⑴”和“①”，与正文字体字号相同，可根据标题的长短确定是否独占行。若独占行，则末尾不使用标点；否则，标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。
注意：
打印装订：社会实践调查报告格式需按统一格式用A4纸打印，页码居中，左侧装订。
附格式：
“建设社会主义新农村”暑期社会调查
报 告 书
题目
姓名
院系专业
班级
学号
指导教师
封二
目 录 索 引
摘要
关键词（3-5个，逗号隔开）
正文
调查报告框架设计：
一、调查对象的基本情况
二、建设社会主义新农村（在调查方向方面）的基本经验
三、建设社会主义新农村（在调查方向方面）存在的基本问题
四、今后的建设方向或应该采取的措施
参考文献（格式请按照 参考文献书写规范 的要求设置）
附录（访谈提纲等）
