马原课社会实践要求_马原课社会实践报告
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《马克思主义基本原理概论》2014年第二学期实践安排
一、分组调研，完成调研报告
每个自然班分为3个调研小组（不能跨班级分组），每个小组根据选题开展社会调研活动，调研后每小组撰写一篇调研报告。
（一）调研报告要求：
1.论文格式参考正式发表论文格式：内容摘要、关键词、参考文献。2.字数在4000字左右。
3.论文要求A4纸打印，字体为宋体，字号为小四。
4.加封面。封面上写明课程、班级、小组成员姓名及学号（由小到大排列）、论文执笔人及分工。
5.要求每小组上交调查问卷模板及统计数据，附在论文后面。6.论文提交日期为第12周。7.题目可参考已给题目
（二）调研题目（任选一个）
1．中国梦与大学生责任意识调查
2.大学生就业方式和就业观念变化的调查研究
3.智能手机文化对大学生学习方式、生活方式、交往方式等方面的影响。4.关于女大学生安全意识的调查研究 5.大学生课余生活调查研究 6.大学生职业理想调研
7.大学生读书状况的调查分析。8.天津城市文化建设状况调查 9.我校周边生态环境状况调查 10.城中村居民“幸福感”状况调查
二、读一本书、观一部影、看一处景（任选一项）
以小组为单位（分组情况应与调研活动的分组一致）开展以下活动之一：
（一）读书：阅读马克思主义经典作家传记及著作选读
1．推荐书目：《马克思传》、《共产党宣言》、《在马克思墓前的讲话》、《矛盾论》、《实践论》、《马克思为什么是对的》或自选《马恩文集》、《毛泽东选集》、《邓小平文选》等某些文章阅读等等。
2.以小组为单位就所读书籍或文章进行交流、讨论，上交读书、讨论的电子版照片3张。
3.上交一篇纸质版读后感，字数1000字以上。
（二）观影：观看爱国主义教育影片、任课老师推荐的教学视频。1.推荐视频：《大国崛起》、《世界历史》、《复兴之路》、《宇宙与人》、《摩登时代》、《百万英镑》、《走向英特纳雄奈尔》、《列宁在1918》等等。
2.观影后，以小组为单位进行交流、讨论，上交观影和讨论的电子版照片3张。
3.上交一篇纸质版观后感，字数1000字以上。
（三）看景：参观天津历史文化遗迹、博物馆、纪念馆、滨海新区建设、新农村建设、社区建设等等。参观后要求制作活动PPT,要求如下：
1.参观考察后，以小组为单位进行交流、讨论，上交考察和讨论的电子版照片5张。（考察照片包含小组成员在景点前的合影）
2.上交一篇纸质版参观考察总结，字数1000字以上。
注：读后感、观后感、考察总结要求A4纸打印，字体为宋体小四，班级及小组成员的姓名学号写在题目下方即可，不用封面。
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